小學(xué)期中檢測(cè)工作總結(jié)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 熔化 3．下列與滿(mǎn)族有關(guān)的是()。我即使一有時(shí)間，就揮毫煉筆，這以成為我生命中必不可少的內(nèi)容。七、閱讀理解（一）船長(zhǎng)哈爾威 上，隨著輪船一起沉入了深淵?！庇谑沁@些好東西就成了我“囊”中之物。回來(lái)時(shí)，姑姑已經(jīng)走了，爺爺知道我最?lèi)?ài)吃鮮荔枝，就招呼我說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，這個(gè)爺爺不愛(ài)吃，你拿去吃吧！”我感到奇怪，便問(wèn)到：“爺爺，剛才姑姑不是說(shuō)您最?lèi)?ài)吃嗎？”“噢??爺爺以前愛(ài)吃，現(xiàn)在??不愛(ài)吃了！”太棒了！不管三七二十一，我狼吞虎咽地大吃起來(lái)。如果有一天﹍﹍提示：，選擇你最感興趣的內(nèi)容寫(xiě)一篇文章。i yǐnc225。不可思()綠樹(shù)成()不容()疑 屏息()視()臥不安 山崩地()()天卷地 局()不安二、閱讀—段話。（改寫(xiě)成反問(wèn)句)。滿(mǎn)招損，謙受益。猴媽媽教導(dǎo)小猴說(shuō)：“你應(yīng)該搬塊石頭把烏龜壓住。第三次，小猴給外婆送泥鰍……(3)你認(rèn)為小猴錯(cuò)在哪里?(4)如果你是文中的那只小猴，怎么送烏龜，才能讓外婆高興?三、習(xí)作識(shí)字與寫(xiě)字閱讀5.(1)顏色極多，變化極快課文最后一段的第一句話，因?yàn)檫@句話寫(xiě)出火燒云顏色多、變化快的特點(diǎn)。B．134176。2，＝3，求x2＋y2的平方根．19．如圖，已知∠1＝∠2，∠BAC＝20176。13．解：(1)原式＝－4－＋1＝－3.(3分)(2)開(kāi)方得x－1＝3或x－1＝－3，解得x＝4或x＝－2.(6分)14．解：∵∠CDE＝140176。∠1＋∠2＋∠BAC＝180176。.(5分)∵BD∥AC，∴BD∥AC∥EF，∴∠1＝∠3，∠2＝∠4.∵AE，DE分別平分∠CAB，∠ODB，∴∠3＝∠CAB，∠4＝∠ODB，∴∠AED＝∠1＋∠2＝∠3＋∠4＝(∠CAB＋∠ODB)＝45176。.(4分)(2)選∠1＝∠2加以說(shuō)明．(5分)∵∠1＝∠2，∴AD∥CB(內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行)，(7分)∴∠E＝∠F(兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等)．(9分)22．(1)證明：∵A(－1，2)，B(3，2)，∴A，B的縱坐標(biāo)相同，∴AB∥x軸．(3分)(2)解：如圖，過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB，垂足為D.∵A(－1，2)，B(3，2)，C(1，－2)，∴AB＝1＋3＝4，CD＝2＋2＝4，∴S△ABC＝AB.(6分)15．解：(1)∵A在x軸上，∴a2－4＝0，即a＝177。.(1)指出上述各項(xiàng)中哪一項(xiàng)能作為題設(shè)來(lái)說(shuō)明∠E＝∠F；(2)選出其中的一項(xiàng)加以說(shuō)明．22．如圖，已知點(diǎn)A(－1，2)，B(3，2)，C(1，－2)．(1)求證：AB∥x軸；(2)求△ABC的面積；(3)若在y軸上有一點(diǎn)P，使S△ABP＝S△ABC，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．六、(本大題共12分)23．如圖①，在平面直角坐標(biāo)系中，A(a，0)，C(b，2)，且滿(mǎn)足(a＋2)2＋＝0，過(guò)C作CB⊥x軸于B.(1)求三角形ABC的面積；(2)如圖②，若過(guò)B作BD∥AC交y軸于D，且AE，DE分別平分∠CAB，∠ODB，求∠AED的度數(shù)；(3)在y軸上是否存在點(diǎn)P，使得三角形ACP和三角形ABC的面積相等？若存在，求出P點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．參考答案與解析1．C 6．A 解析：設(shè)P1(x，y)，∵點(diǎn)A(1，－1)，點(diǎn)P(0，2)關(guān)于A的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為P1，由題意可得＝1，＝－1，∴x＝2，y＝－4，∴點(diǎn)P1的坐標(biāo)為(2，－4)．同理可得P2(－4，2)，P3(4，0)，P4(－2，－2)，P5(0，0)，P6(0，2)，P7(2，－4)，…，∴每6個(gè)點(diǎn)循環(huán)一次．∵2015247。則∠2的度數(shù)為_(kāi)_______176。B．－5是25的一個(gè)平方根C．D.＝－34．如圖，直線a，b被直線c所截，下列條件中，不能判斷直線a，b平行的是()A．∠2＝∠3B．∠1＝∠4C．∠1＋∠3＝180176。n)道：“豆腐怎么能壓呢?你應(yīng)該找個(gè)陰涼的地方，把它浸在水里，這樣豆腐就不會(huì)壞，還可以保鮮!”第三天，小猴給外婆送泥鰍……最后，小猴想了很久也想不通：前兩次他到底錯(cuò)在哪里了?(1)讀一讀，想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。小猴送東西猴媽媽讓小猴給外婆送一只烏龜煲(bāo)湯補(bǔ)身子。，按要求作答。()(3)世間萬(wàn)物，豐富多采，美不剩收，而且有著千絲萬(wàn)樓的連系。ng kōngk242。i sh236。我也學(xué)會(huì)了“撒謊”，告訴他們：我也不喜歡，給您吧！以后我發(fā)現(xiàn)身邊有許多像爺爺那樣的人，他們以種種“不愛(ài)、不喜歡”為借口，把優(yōu)勢(shì)讓給了我?！坝钟泻贸缘睦玻 蔽倚南?，便偷偷地藏在爺爺?shù)呐P室門(mén)外看。1．將短文補(bǔ)充完整。在半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們領(lǐng)略到了詩(shī)圣________的愛(ài)國(guó)情懷，他說(shuō)：“劍外忽傳收薊
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