【正文】 在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。3．加強隊員基礎(chǔ)文明教育。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，在少年兒童中廣泛開展“八大教育”活動，即以“五大行為習(xí)慣”（學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣）為主的養(yǎng)成教育；以民族精神、公民意識、國家意識為中心，以祖國變化、革命故事影片、國防知識講座為切入點的愛國主義教育；以快樂生活、幸福生活為中心開展持家理財和惜生、求生、救生、和諧相處等生活教育；以“感恩”為中心，連接各種節(jié)日的關(guān)愛活動。（6）繼續(xù)構(gòu)筑愛心工程，進一步深化“手拉手”活動。每周一全體師生集中學(xué)校前廣場，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。本學(xué)期每周二、x中午開展主題性紅領(lǐng)巾節(jié)目展播，充分發(fā)揮媒體窗口的實效。4．各中隊出一期“新學(xué)期”黑板報。7．籌備四年級“法制教育”主題中隊活動錄像拍攝。健康4．行為規(guī)范訓(xùn)練重點：（1）積極主動參加各項勞動，認真做值日，不怕苦、不怕臟、不怕累。6．休業(yè)式。三、工作目標(biāo)：從細節(jié)著手規(guī)范學(xué)生行為，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育，全力推進素質(zhì)教育。x月份：抓好后進生轉(zhuǎn)化教育工作；深化特色班級文化活動；班級文化特色活動評估。加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。積極探索少先隊文化建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)努力做好貧困學(xué)生、留守兒童的“手拉手”活動，積極開展隊的活動交流、愛心捐助、“六一”文藝匯演等交流活動。配合德育處開展心理健康知識教育的講座和相關(guān)活動。三月份：“學(xué)雷鋒”日開展“中國夢”學(xué)雷鋒演講、講故事比賽活動。六月份：開展“快樂童年，健康成長”六一兒童節(jié)慶?；顒印Ｓ杏媱?、有步驟地開展“雛鷹爭章”活動。開展好跨世紀(jì)讀書與寫作活動。四月評選第二批文明學(xué)生。六月做好本學(xué)期中隊活動總結(jié)。明確自己的工作職責(zé)，各司其責(zé)。做好鼓號隊的新建及培訓(xùn)工作。紅領(lǐng)巾廣播臺每周播報校園新聞，身邊的好人好事，校園文明禮儀，學(xué)生佳作賞析等內(nèi)容。十月份結(jié)合“學(xué)雷鋒日”，重溫電影《雷鋒》，開展“雷鋒在我身邊”宣傳教育活動，我是“文明交通疏導(dǎo)員”活動。一月份：各小隊組織開展活動。①以召開蘇州市第五次少代會為契機，開展“知隊史，學(xué)隊章，當(dāng)代表”活動，適時進行尋訪身邊的老英雄、老模范活動，用身邊的榜樣強化隊組織的育人功能。本學(xué)期繼續(xù)聘請派出所申所長、交警大隊邵警官、敬老院袁阿姨、關(guān)工委范老師等為我校的志愿輔導(dǎo)員，還要盡可能地吸納家長及社會各界熱心人士成為我校的志愿輔導(dǎo)員，讓隊員接受更多層面的教育。廣泛開展“我勸媽媽用布袋”主題活動。通過社會主義榮辱觀的樹立，引導(dǎo)少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標(biāo)準(zhǔn)。以蘇州市雛鷹爭章達標(biāo)大隊為新起點，繼續(xù)開展?fàn)幷禄顒?。各中隊寫好班隊計劃。“我勸媽媽用布袋“活動開始實施。評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員。我勸爸爸布吸煙。利用三月最后一周開展安全教育。積極依托社區(qū)資源優(yōu)勢，成立社區(qū)少先隊服務(wù)站，聘請社區(qū)志愿輔導(dǎo)員，做到社區(qū)少先隊有組織、有專人、有陣地、有活動，努力為廣大少先隊員的社區(qū)生活營造良好的組織環(huán)境，并通過社區(qū)少先隊的進一步活躍，積極服務(wù)和諧社區(qū)建設(shè)，不斷擴大少先隊組織的社會影響力。組織三——五年級隊員，通過畫畫“我眼中的蘇州”、“未來的蘇州藍圖”，做做介紹蘇州的手抄報，寫寫自己的所看所想等活動，引導(dǎo)隊員關(guān)注社會發(fā)展，培育小主人意識。這是一個環(huán)保教育主題的活動，希望我們的小手牽動大手一起為創(chuàng)建我們和諧的生活環(huán)境貢獻自己的一份力量。加強少先隊理論建設(shè)。③要加強少先隊宣傳思想陣地建設(shè)，依托《小主人報》、《輔導(dǎo)員》雜志、《少先隊小干部》雜志等隊報、隊刊，廣泛宣傳少先隊的教育理念，積極營造快樂和諧的少先隊文化氛圍。第五篇：第二學(xué)期少先隊計劃、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深化落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以體驗教育為基本途徑，服務(wù)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，充分發(fā)揮我校少先隊組織在構(gòu)建和諧楓橋建設(shè)中的積極作用，推動我校少先隊事業(yè)取得新發(fā)展。十一月份：學(xué)習(xí)革命先輩精神。以學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)為主舞臺，繼續(xù)開展第七屆少先隊“才藝之星”大賽，展示少先隊員們的風(fēng)采。（三）豐富、深化少先隊主題教育，為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻努力深化“隊員爭星”活動。每月定期召開輔導(dǎo)員工作例會，組織學(xué)習(xí)少先隊知識，及時向輔導(dǎo)員傳達先進工作理念及先進思想，提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)。第四篇：第二學(xué)期少先隊計劃景莊小學(xué)20132014學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想：學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以完成少先隊根本任務(wù)為己任，通過開展“提升品牌質(zhì)量、夯實基層基礎(chǔ)建設(shè)年”，引導(dǎo)全隊積極開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動，更好地發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的獨特作用，推進學(xué)校少先隊工作的進一步發(fā)展。評先文明小隊迎新年手抄報展評，以小隊為單位。建隊節(jié)慶?；顒?。組織一次“古詩背誦大賽”活動，評選中隊古詩大王。安排部署假期實踐活動。舉行學(xué)生自主管理隊會活動。三、具體工作安排二月份：制訂本學(xué)期工作計劃。認真組織“民族精神代代傳”活動：本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動、清明掃墓、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，加強學(xué)生的自主管理。《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。二、工作重點（一）學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作組織隊員認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過國旗下演講、班隊會、黑板報等多種形式加強教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。閱讀拓展：小學(xué)第二學(xué)期三年級組工作計劃一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，體現(xiàn)“以生為本”的特色方針，結(jié)合本年級的實際情況，全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想，全面提高本年級教師的教育、教學(xué)水平。（爭“學(xué)習(xí)章”、“愛心章”）1．慶六一匯報演出暨愛心拍賣會。（2）自己的事情自己做，學(xué)會自己穿衣、疊被子，清洗簡單的衣物用品，整理自己的桌、柜。10．重大節(jié)日：x月3日“全國愛耳日”、x月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、x月8日“三八婦女節(jié)”、x月12日“植樹節(jié)”。通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。使隊員們能以良好的心態(tài)笑對生活，