教學(xué)技能競賽策劃書-文庫吧在線文庫
【正文】 綜合組）23幢203室（文科組），參賽選手比賽前10分鐘現(xiàn)場抽簽確定說課順序，并上交說課稿（一式二份）。比賽時需提交評委紙質(zhì)說課稿。本競賽面向全校研究生，提倡“重在參與”的精神，評獎只是參與的結(jié)果，不是競賽的目的。本競賽的目的在于推動我校廣大研究生積極學(xué)習(xí)國家推行素質(zhì)教育的方針、政策，義務(wù)教育法和教育部有關(guān)新課改、教改的文件，自覺地進(jìn)修教育教學(xué)理論并切實深入到教育科研實踐中。參賽者自選說課內(nèi)容，自行設(shè)計說課稿和PPT。說課演示2010年11月5日晚上6:30，邀請優(yōu)秀研究生進(jìn)行說課演示，學(xué)科專家蔡鐵權(quán)教授、浙江省特級教師姜根華進(jìn)行點評，所有參賽選手和組織人員進(jìn)行現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。比賽結(jié)束后，公布獲得說課比賽單項獎及頒發(fā)獲獎證書。，過時作自動棄權(quán)處理。四、競賽程序 ：；、各飯店領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入場，全體起立鼓掌歡迎；，開場白,介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓；、競賽規(guī)則；；，裁判員評分，記分員記分；，記分員匯總得分及名次；，裁判員依據(jù)競賽完成時間進(jìn)行排名，用時短者獲勝。工作人員要維護(hù)好會場秩序。獎品：預(yù)設(shè)為獎狀預(yù)算：后勤支出50元左右、技能競賽系列之二：會務(wù)操作比賽時間：XX年4月120日地點：戶外形式：參賽人員根據(jù)主辦方給的主題擬寫一份策劃書并按照策劃書內(nèi)容展開籌備工作，本協(xié)會將提供人員進(jìn)行配合，整個籌備過程將以dv形式錄制下來，屆時由我專業(yè)老師根據(jù)籌備的合理性和細(xì)致性及周密性進(jìn)行評比。獎品：詳細(xì)待定預(yù)算：獎品及后勤支出預(yù)計200元左右、技能競賽頒獎典禮：時間：XX年5月12日晚上地點：東區(qū)學(xué)生活動中心形式：頒獎以播放會務(wù)操作比賽dv開場，由專業(yè)老師進(jìn)行現(xiàn)場點評，最后揭開系列中各比賽獎項的獲獎名單并進(jìn)行頒獎。四、資源需要：（一）、本次活動需要公司企業(yè)管理部進(jìn)行協(xié)調(diào)及宣傳，將本次活動通知各部門。（二）各比賽現(xiàn)場注意安全。嘉賓席和觀眾席擺放設(shè)計嘉賓席和觀眾席的椅子上貼上相應(yīng)的標(biāo)識嘉賓和觀眾系別的紙條。桌面上擺放計分牌。7．在會場布置完后，四個部門一起負(fù)責(zé)清理會場。，以及負(fù)責(zé)桌椅的搬、擺放（文體部協(xié)助）。③、兩邊墻壁用彩帶和氣球裝飾，氣球做成4個組合成的花形，（如圖所示）；后墻上部懸掛預(yù)?；顒尤〉贸晒Φ臋M幅，中間用彩帶和氣球進(jìn)行小范圍裝飾。但是會根據(jù)現(xiàn)場的具體情況和整體效果稍做修整以達(dá)到和主題相互應(yīng)的效果。（二）、通知下達(dá)之后，各活動主題分別安排時間和地點對相關(guān)人員開展比賽，比賽內(nèi)容自定。為員工提供職業(yè)發(fā)展和搭建技能展示的平臺。地點：理科樓c103形式：以講座形式開展，中間將會有現(xiàn)場模擬招聘表演，通過表演更生動地配合主講人為觀眾解讀大學(xué)生應(yīng)聘須知。二、活動目的：通過舉辦一系列技術(shù)能力的競賽，達(dá)到檢測與提高秘書專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能的目的，同時也讓韓園學(xué)子走近秘書協(xié)會，了解秘書專業(yè)。，各參賽選手及觀眾不得大聲喧嘩，不得四處走動，確保比賽正常進(jìn)行。觀摩人員在指定觀眾席觀看
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