【正文】 做了不少的嘗試。定期召開(kāi)教學(xué)研究活動(dòng)，有目的地導(dǎo)控教學(xué)工作。4．力推“開(kāi)門(mén)辦學(xué)”，立足校本實(shí)際因地制宜挖掘各類(lèi)教育資源；尊重學(xué)生差異，開(kāi)展課程改革，逐步開(kāi)發(fā)三中特色的校本課程，本期啟動(dòng)開(kāi)展的課外創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)課程共六個(gè)，“榕樹(shù)文學(xué)”、“數(shù)學(xué)與生活”、“峨眉山旅游英語(yǔ)”、“社會(huì)綜合類(lèi)”、“制作類(lèi)”、“影像制作類(lèi)”。3．重視學(xué)科的平衡協(xié)調(diào)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。力爭(zhēng)不發(fā)生亂訂資料、亂補(bǔ)課、體罰或變相體罰學(xué)生等違規(guī)現(xiàn)象。孫碧英全面負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)；七年級(jí)：徐志欽、宋奎、范宜紅及年級(jí)組長(zhǎng)；八年級(jí)：孫碧英、楊玉才、蔣莉、耿建明及年級(jí)組長(zhǎng)；九年級(jí)：黃楠、鄒碧霞、馬遠(yuǎn)波、余飛及年級(jí)組長(zhǎng)。在上學(xué)年修訂完善了《峨眉三中教職工考核實(shí)施方案》的基礎(chǔ)上，該學(xué)年繼續(xù)修訂和完善《峨眉三中教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)分解實(shí)施方案》、《峨眉三中績(jī)效考核實(shí)施方案》。堅(jiān)持參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持深入教學(xué)一線，堅(jiān)持參與教研教改，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作。對(duì)照《黨章》、中央“八項(xiàng)規(guī)定”等要求，圍繞班子“四風(fēng)”建設(shè)，認(rèn)真進(jìn)行了問(wèn)題查擺、深刻剖析，研究提出整改落實(shí)思路和措施。四、存在的主要問(wèn)題和改進(jìn)措施?？偨Y(jié)過(guò)去一期來(lái)取得的成績(jī)，我將從以下幾個(gè)方面對(duì)自己的工作做簡(jiǎn)單的匯報(bào)。我認(rèn)真按照上級(jí)黨委政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要求，自覺(jué)執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)做到“慎權(quán)、慎欲、慎獨(dú)、慎微”。二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，周密細(xì)致，能迎難而上，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，成效良好。健全定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的工作機(jī)制，建立過(guò)程管理與績(jī)效考核相結(jié)合的制度，實(shí)施精細(xì)化管理，定期對(duì)教師、對(duì)課堂進(jìn)行督查。合理安排行政值周，值周堅(jiān)持早到校、晚離校，做好全校日常管理的監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。通過(guò)教育教學(xué)質(zhì)量激勵(lì)機(jī)制的實(shí)施，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲。按課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)類(lèi)課程，做好中小學(xué)文藝調(diào)演節(jié)目準(zhǔn)備工作力爭(zhēng)獲得好的獎(jiǎng)項(xiàng)；開(kāi)展好學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為學(xué)生搭建成長(zhǎng)和展示的有效平臺(tái)。本學(xué)年科創(chuàng)活動(dòng)著重分為“生物類(lèi)、社科類(lèi)、環(huán)保健康類(lèi)、制作類(lèi)”四個(gè)類(lèi)別，安排專(zhuān)人分類(lèi)負(fù)責(zé)學(xué)生的指導(dǎo)和輔導(dǎo)；制作類(lèi)擬在四月下旬舉辦“水火箭節(jié)”；不斷培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。強(qiáng)化過(guò)程管理和階段性目標(biāo)的達(dá)成，七八年級(jí)積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)探索，樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的教學(xué)質(zhì)量觀。始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神自警自勵(lì)，以努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)提高自我，以學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的理念來(lái)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行教學(xué)改革、積極投入教科研建設(shè)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。三、嚴(yán)于律己，做好帶頭和自律工作作為學(xué)校分管安全、衛(wèi)生及德育、團(tuán)委等部門(mén)的副校長(zhǎng)，在落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任制工作中，嚴(yán)格按照上級(jí)的指示精神和校長(zhǎng)辦公會(huì)的要求來(lái)安排工作、指揮各部門(mén)的行動(dòng)及約束自己的一言一行，將自己的言行始終置于全校師生的監(jiān)督之下，堅(jiān)持原則，努力做到廉潔自律?？偨Y(jié)過(guò)去一期來(lái)取得的成績(jī)，我將從以下幾個(gè)方面對(duì)自己的工作做簡(jiǎn)單的匯報(bào)。我認(rèn)真按照上級(jí)黨委政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要求，自覺(jué)執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)做到“慎權(quán)、慎欲、慎獨(dú)、慎微”。二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，周密細(xì)致，能迎難而上，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，成效良好。健全定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的工作機(jī)制，建立過(guò)程管理與績(jī)效考核相結(jié)合的制度，實(shí)施精細(xì)化管理，定期對(duì)教師、對(duì)課堂進(jìn)行督查。合理安排行政值周，值周堅(jiān)持早到校、晚離校，做好全校日常管理的監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。通過(guò)教育教學(xué)質(zhì)量激勵(lì)機(jī)制的實(shí)施，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲。按課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)類(lèi)課程，做好中小學(xué)文藝調(diào)演節(jié)目準(zhǔn)備工作力爭(zhēng)獲得好的獎(jiǎng)項(xiàng)；開(kāi)展好學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為學(xué)生搭建成長(zhǎng)和展示的有效平臺(tái)。本學(xué)年科創(chuàng)活動(dòng)著重分為“生物類(lèi)、社科類(lèi)、環(huán)保健康類(lèi)、制作類(lèi)”四個(gè)類(lèi)別，安排專(zhuān)人分類(lèi)負(fù)責(zé)學(xué)生的指導(dǎo)和輔導(dǎo)；制作類(lèi)擬在四月下旬舉辦“水火箭節(jié)”；不斷培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。強(qiáng)化過(guò)程管理和階段性目標(biāo)的達(dá)成，七八年級(jí)積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)探索，樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的教學(xué)質(zhì)量觀。始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神自警自勵(lì)，以努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)提高自我，以學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的理念來(lái)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行教學(xué)改革、積極投入教科研建設(shè)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。三、嚴(yán)于律己，做好帶頭和自律工作作為學(xué)校分管安全、衛(wèi)生及德育、團(tuán)委等部門(mén)的副校長(zhǎng)，在落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任制工作中，嚴(yán)格按照上級(jí)的指示精神和校長(zhǎng)辦公會(huì)的要求來(lái)安排工作、指揮各部門(mén)的行動(dòng)及約束自己的一言一行，將自己的言行始終置于全校師生的監(jiān)督之下，堅(jiān)持原則，努力做到廉潔自律。具體說(shuō)來(lái)，陳述如下：履職情況一、常規(guī)工作，長(zhǎng)抓不懈，努力營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍2005—2006學(xué)上學(xué)期，教務(wù)處進(jìn)一步修訂完善了學(xué)習(xí)流動(dòng)紅旗評(píng)比辦法，更好地調(diào)動(dòng)了班級(jí)參與學(xué)習(xí)評(píng)比的積極性。對(duì)高一年級(jí)新生在入校之初，由教務(wù)處進(jìn)行一次“職業(yè)高中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)”教育，讓高一新生明確學(xué)校的教學(xué)管理內(nèi)容、辦法及具體要求，為學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)做好必要的鋪墊。模特專(zhuān)業(yè)劉嬋、李佳等7名學(xué)生2005年9月參加在大連舉辦的“2005年世界頂尖超級(jí)模特大賽”、“2005年上海時(shí)裝周東方國(guó)際模特大賽”東北選拔賽中，獲得七項(xiàng)大獎(jiǎng)。BTEC教師積極參與市教研室組織的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教材的編寫(xiě)工作，為探索職高英語(yǔ)教學(xué)的有效途徑作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、大局為重，營(yíng)造和諧工作氛圍。通過(guò)積極與村兩委銜接，解決了該村土地留用地等遺留問(wèn)題，使一期工程于順利進(jìn)場(chǎng)施工。今后，我將時(shí)刻要求自已，從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、力求做到思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)雙提高。完成了設(shè)計(jì)報(bào)批工作，以及消防整改方案，教學(xué)樓室內(nèi)外設(shè)計(jì)方案，工程預(yù)算、審批工作，積極參與完成了縣前村的屋基安置工作，為下階段工程順利進(jìn)場(chǎng)打下一定基礎(chǔ)。當(dāng)同事遇到生活、工作等方面的困難時(shí)，能千方百計(jì)盡自己所能給予關(guān)心和幫助。四、多樣耕耘，多種收獲學(xué)校重視學(xué)生的普通話水平，因?yàn)檫@是三產(chǎn)服務(wù)人員的一項(xiàng)基本素質(zhì)，本學(xué)期在認(rèn)真上好普通話課和加強(qiáng)平時(shí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，我校參加市語(yǔ)委辦組織的普通話測(cè)試，取得了較好的成績(jī)。我校學(xué)生參加教育部組織的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)，有二十余名學(xué)生獲獎(jiǎng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。藝術(shù)專(zhuān)業(yè)在征求專(zhuān)家意見(jiàn)、任課教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)模特、聲樂(lè)、舞蹈、表演等專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行較大幅度的調(diào)整，使藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)工作更切近培養(yǎng)目標(biāo)，以有效地提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。從一學(xué)期的運(yùn)作情況看，態(tài)勢(shì)良好，效果明顯，起到了應(yīng)起的作用。加強(qiáng)業(yè)務(wù)、思想道德修養(yǎng)，保持積極向上的工作、生活作風(fēng)，自覺(jué)抵制拜金主義、極端個(gè)人主義的侵蝕。一是開(kāi)展經(jīng)常性檢查、指導(dǎo)及部門(mén)會(huì)議。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí)，并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好課