【正文】 量、增強(qiáng)節(jié)目吸引力和教育力，通過優(yōu)秀電影、專題講座、文藝表演、朗誦、演唱、講故事等內(nèi)容推廣導(dǎo)向正確、內(nèi)容健康的節(jié)目，積極宣傳愛國(guó)主義、集體主義、團(tuán)結(jié)互助等良好的思想品德和行為規(guī)范。在學(xué)生中開展“看優(yōu)秀影片、讀優(yōu)秀圖書”主題教育。以豐富多彩、形式多樣的 教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。學(xué)校設(shè)立了心理健康咨詢室，并配備心理健康教師。三、主要任務(wù)1．弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神，增強(qiáng)愛國(guó)情感；2．樹立和培育正確的理想信念，確立遠(yuǎn)大志向；3．培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，規(guī)范行為習(xí)慣；4．培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風(fēng)，了解國(guó)情縣情鎮(zhèn)情；5．加強(qiáng)養(yǎng)成教育，誠信教育，遵紀(jì)守法教育、心理健康教育，幫助學(xué)生形成健全人格。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要適應(yīng)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，從他們的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，深入淺出，寓教于樂，循序漸進(jìn)。一”、“七開展“十個(gè)一活動(dòng)”。做好安全、法制、禁毒、青春期、和心理健康教育，性別教育，挫折教育，加強(qiáng)生存訓(xùn)練指導(dǎo)，積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和睡眠時(shí)間符合標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)年召開一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強(qiáng)愛心和社會(huì)責(zé)任感，使學(xué)生人格獲得健全的發(fā)展。地方民族民間文化教育。2．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善班主任制度。4．建立和完善德育工作的激勵(lì)機(jī)制，大力表彰優(yōu)秀班主任和德育工作者、先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師。（3）開展文明校園“五無”活動(dòng)。每個(gè)教師都要有與學(xué)生談心的個(gè)案記錄本，一學(xué)期談話交心不得少于10人次。四大任務(wù)是：從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。班干部在班級(jí)管理中發(fā)揮著重大作用，這支隊(duì)伍的素質(zhì)如何直接關(guān)系到班風(fēng)建設(shè)和各項(xiàng)工作的開展，所以，我們將努力提高他們的工作積極性，培養(yǎng)他們的工作能力，從而形成一支有能力、求榮譽(yù)、講效率的班干部隊(duì)伍。其次，在開學(xué)初，學(xué)校將分年級(jí)召開后進(jìn)生會(huì)議，有針對(duì)性的開展工作，對(duì)這些學(xué)生一方面進(jìn)行思想教育，另一方面也要相應(yīng)的采取強(qiáng)制措施，如簽?zāi)繕?biāo)責(zé)任等。加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)法制意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng)，做好個(gè)案的積累和研究工作。首先在“三化”上下功夫，力求綠化、美化、凈化。將各班的優(yōu)秀學(xué)生干部組成值日小組，每天對(duì)各班的衛(wèi)生狀況、紀(jì)律情況、午間自習(xí)課紀(jì)律、自行車排放、課間操、眼保健操等進(jìn)行檢查、評(píng)比、記分考核。切實(shí)減少青少年的違法犯罪活動(dòng)，同時(shí)也能對(duì)少數(shù)調(diào)皮搗蛋、喜歡打架斗毆的學(xué)生起到警示作用。（2）重點(diǎn)整治嚴(yán)重違紀(jì)行為。從堅(jiān)持講普通話、使用文明用語、遵守集會(huì)紀(jì)律、掃好地、唱好歌、做好操、停齊車、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、不亂追打等小事抓起，創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境，最優(yōu)的課間秩序，要教育學(xué)生培養(yǎng)十個(gè)良好習(xí)慣：①說了就要做；②耐心聽別人講話；③按規(guī)則行動(dòng)；④時(shí)刻記住自己的責(zé)任；⑤節(jié)約每一分錢；⑥天天鍛煉身體；⑦用過的東西放回原處；⑧及時(shí)感謝別人的幫助；⑨做事有計(jì)劃；⑩干干凈凈迎接每一天。教師要提升自己道德情感的感召力度，實(shí)施情感關(guān)懷工程，因?yàn)椤扒楦惺堑赖滦拍?、原則性及精神力量的核心和血肉，沒有情感，道德就會(huì)變成枯燥無味的空話”。同時(shí)通過板報(bào)、廣播，向家長(zhǎng)進(jìn)行正確育人觀和育人方式的教育，定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校參觀教育教學(xué)工作，從而把家庭教育與學(xué)校教育統(tǒng)一起來，提高家庭教育的質(zhì)量。帶領(lǐng)學(xué)生開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)，開展自護(hù)自救、法律宣傳、訪貧問苦等活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，開闊眼界，增長(zhǎng)才干，增強(qiáng)他們動(dòng)手能力、自主能力和自我保護(hù)能力。從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（1）開展《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng)。定期召開班主任會(huì)議并進(jìn)行培訓(xùn)，及時(shí)交流、溝通、部署工作，強(qiáng)化班主任工作的考核機(jī)制，把班主任工作經(jīng)歷和業(yè)績(jī)與職稱評(píng)聘以及人事制度改革緊密聯(lián)系起來。達(dá)到表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)的目的。不斷總結(jié)“關(guān)心外出民工、關(guān)心留守兒童、關(guān)懷失助老人”的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校要重點(diǎn)做好留守兒童的關(guān)愛工作，建立檔案和對(duì)應(yīng)幫扶制度以及相關(guān)的辦法和措施。捕捉時(shí)機(jī)開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)，．積極開展“爭(zhēng)做合格父母，培養(yǎng)合格人才”活動(dòng)，通過上門服務(wù)，召開家長(zhǎng)會(huì)等方式指導(dǎo)家長(zhǎng)開展親子活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通了解，讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，確保未成年人健康快樂成長(zhǎng)。真正把校園建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美、格調(diào)高雅、文化內(nèi)涵豐富、有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的沃土和樂園。主要從以下七個(gè)方面開展工作。積極開展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同基本道德規(guī)范。提高家庭教育指導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性，凸顯家庭、家長(zhǎng)在家庭教育中的主體地位和兒童的參與性，引導(dǎo)家庭、家長(zhǎng)營(yíng)造民主的家庭教育氣氛。為此，學(xué)校制定了嚴(yán)格的寄宿管理制度，住校生的學(xué)習(xí)和生活由生活老師和班主任實(shí)行全天負(fù)責(zé)，并且實(shí)行“值班制”，每天由行政領(lǐng)導(dǎo)和值班教師輪流住在學(xué)校進(jìn)行管理。每學(xué)期定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、心理健康講座進(jìn)行教育。（三）、以活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮少先隊(duì)的功能，把思想道德教育和少先隊(duì)活動(dòng)融為一體。樹立榜樣，宣傳鼓勵(lì)學(xué)生中的好人好事，在校園營(yíng)造大家一起做好人好事，爭(zhēng)當(dāng)校園小雷鋒、爭(zhēng)做文明好少年的氣氛。開展學(xué)校德育常規(guī)考評(píng)與文明班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)課堂教學(xué)與第二個(gè)性課堂的有機(jī)結(jié)合，以愛國(guó)主義為主 線，努力開展以行為規(guī)范、心理健康、法制教育為重點(diǎn)的小學(xué)生喜聞樂見的德育活動(dòng)，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校德育常規(guī)管理上新臺(tái)階。各校要加大力度對(duì)“留守兒童少年”的 教育和管理，開展“留守兒童少年”思想道德建設(shè)主題宣傳 教育和手拉手“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，為“留守兒童少年”健康成 長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。（三、圍繞活動(dòng),狠抓落實(shí),努力營(yíng)造有利于未成年 健康成長(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境。二是要積極 開展反邪教警示教育,圍繞“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生 命、反對(duì)邪教”的主題,通過主題班會(huì),專題講座等形式, 增強(qiáng)學(xué)生抵制邪教侵害的能力,并通過學(xué)生做好家長(zhǎng)的宣傳 教育工作。堅(jiān)持學(xué)校德育主陣地,大力開展三項(xiàng)教育。大力開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)進(jìn)一步 明確要求,強(qiáng)化責(zé)任,認(rèn)真負(fù)責(zé)制定好具體的貫徹意見,切 實(shí)履行各自的職責(zé),發(fā)揮整體合力,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、密切配合, 狠抓落實(shí),真正擔(dān)負(fù)起齊抓共管做好未成年人思想道德建設(shè) 工作的責(zé)任。江古中心小學(xué)2012年3月12日第二篇：水源中心小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案.水源中心小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案 為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工 作, 根據(jù) 《永昌縣教育系統(tǒng)未成年人思想道德建設(shè)工作方案》 文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定如下實(shí)施方案 :一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)十八大精神,全面 貫徹黨的教育方針,積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道 德建設(shè)的規(guī)律。（六）、家校合力，加強(qiáng)家庭教育和養(yǎng)成教育。在少先隊(duì)員中利用清明節(jié)開展掃墓