第七屆焊接大賽策劃書合集5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 適當(dāng)反應(yīng)。在這個(gè)過程中，由我們電協(xié)技術(shù)部部長、活動(dòng)部部長和副會(huì)長等進(jìn)行理論輔導(dǎo)和技術(shù)指導(dǎo)。非專業(yè)組一等獎(jiǎng)1隊(duì)、二等獎(jiǎng)2隊(duì)、三等獎(jiǎng)3隊(duì)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干隊(duì)。正式比賽階段比賽過程主要由活動(dòng)部負(fù)責(zé)，其他各部從中協(xié)助，最后由各部部長及會(huì)長評(píng)分，確定名次。二、活動(dòng)目的及意義：通過這次比賽這次活動(dòng)鞏固我院學(xué)生的課內(nèi)知識(shí)，開拓學(xué)生的課外視野，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，提高學(xué)生的技能水平。主持人要求：提前熟悉頒獎(jiǎng)流程，并且充分準(zhǔn)備臺(tái)詞。7（獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言結(jié)束后，下臺(tái)把話筒給主持人）大會(huì)進(jìn)入關(guān)鍵階段－－正式頒獎(jiǎng)。聯(lián)系嘉賓，將聯(lián)系任務(wù)分配給各個(gè)干事，確保每個(gè)嘉賓都能準(zhǔn)時(shí)到會(huì)場(chǎng)。進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生對(duì)科技知識(shí)的熱愛；鼓勵(lì)大學(xué)生勇于創(chuàng)新頑強(qiáng)拼搏，在今后的學(xué)習(xí)和生活中力爭(zhēng)上游；與此同時(shí)能吸引大學(xué)生對(duì)‘無線電愛好者協(xié)會(huì)’更多的關(guān)注，更加積極的加入到‘無線電愛好者協(xié)會(huì)’這個(gè)科技大家庭中來。六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算宣傳費(fèi)：橫幅+印刷品=250證書及獎(jiǎng)品：350元器件費(fèi)用：套件115*10+備用配件50=1200所需費(fèi)用：1800預(yù)計(jì)收取費(fèi)用：100*10=1000費(fèi)用合計(jì)：18001000=800七、活動(dòng)安全由于焊接比賽所用烙鐵使用不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生安全事故，因此在比賽過程中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室各指定兩個(gè)協(xié)會(huì)成員進(jìn)行維持。頒獎(jiǎng)：現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。焊接大賽已經(jīng)兢兢業(yè)業(yè)地為科普知識(shí)的宣傳走過了四年，從最初電子部之間的比賽到今天全校之間的競(jìng)賽，但無論結(jié)果如何，在這里所有的人都會(huì)是勝利者，所有的人都能品嘗到智慧的酣甜，都能體會(huì)到科技的迷人魅力。三、活動(dòng)對(duì)象：全校在籍本科學(xué)生四、活動(dòng)流程：活動(dòng)報(bào)名：一人一組報(bào)名參賽 五、活動(dòng)內(nèi)容：：筆試地點(diǎn)：厚學(xué)某教室時(shí)間：第十三周星期五晚六點(diǎn)半比賽內(nèi)容：電路知識(shí)、電子知識(shí)以及科普知識(shí)的綜合考察 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：在比賽規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題，經(jīng)過批改選拔。焊接大賽主要為培養(yǎng)同學(xué)們“學(xué)以致用、綜合應(yīng)用”的能力，落實(shí)我系“重視技能、鍛煉技能、崇尚技能”的良好氛圍，打造出我系的特色成果，同時(shí)激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情，以期實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力雙重促進(jìn)的目的。4． 比賽中由協(xié)會(huì)相應(yīng)負(fù)責(zé)人對(duì)賽場(chǎng)秩序進(jìn)行維持，并及時(shí)解決參賽者遇到的各種問題。宣傳效應(yīng)：借本次活動(dòng)更好的宣傳和培養(yǎng)我?？萍紕?chuàng)新能力和意識(shí)，激發(fā)調(diào)動(dòng)我院學(xué)生參與科技活動(dòng)的興趣，為立足本專業(yè)，使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)，更加豐富多彩。（主持人將話筒給權(quán)威嘉賓）嘉賓發(fā)言，致開幕詞。1組織有秩序的退場(chǎng)。第五篇：2011焊接大賽策劃書電子愛好者協(xié)會(huì)第五屆焊接大賽策劃書一、活動(dòng)背景：為了提高學(xué)會(huì)動(dòng)手的意識(shí)，讓大家能更好的分配大學(xué)生活時(shí)間，在今后更好地融入大學(xué)生活，讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉、在實(shí)踐中創(chuàng)新、在實(shí)踐中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。理論聯(lián)
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