【正文】 麗的浪花！找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì)：綠色的大森林是地球的“肺”，是飛禽走獸的樂園，是人類綠色環(huán)保的最高境界，而大海也是最令人神往、令人激動(dòng)的地方，把兩者聯(lián)想在一起，就會(huì)強(qiáng)烈地激起人們心中最美好的感覺，有了這一份感覺，再深入引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)人之所以能寫出這樣優(yōu)美的小詩(shī)，是因?yàn)樵?shī)人心中擁有一份美好的情懷。/夏哥哥用荷葉當(dāng)信紙，/讓南風(fēng)弟弟當(dāng)郵遞員，/南風(fēng)弟弟飛到哪個(gè)地方就把信撒到哪兒。//冬伯伯要給朋友們寫信?！按汗媚锏男θ莺蜌g樂”“夏哥哥的頑皮和活潑”“秋阿姨的祝福和關(guān)愛”“冬伯伯的叮囑和關(guān)照”等，充滿人文情懷，使文章的意境更加新穎別致，幽遠(yuǎn)味濃。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。音樂是一位好老師。烏鴉有一個(gè)習(xí)性，在小時(shí)候都由母親來照顧，直到小烏鴉長(zhǎng)大了丶會(huì)飛了，才停止了烏鴉媽媽找食物給它們吃的時(shí)光。爸爸的這杯咖啡好苦，我不喜歡。她見我一身臟兮兮的，臉上臟得像花貓似的，就說：“趕快洗澡吧，看看你，跟個(gè)小叫化子似的。真是累死我了，我來回跑了好幾趟，我以為她走丟了呢，真是把我嚇?biāo)懒?！”聽著爸爸的話，我的鼻子不禁一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我坐著6606－PK飛船，來到了一個(gè)非常特殊的地方。我又往前走，突然 發(fā)現(xiàn)了一個(gè)芒果小偷，警察說什么 也追不上它。課余我們?cè)诿利惖牡靥荷舷囟?，津津有味地看書。我也有我自己的幻想，下面聽聽我的這些奇思妙想吧！首先，我想有一臺(tái)保鏢機(jī)器人。我的奇思妙想同學(xué)們，你們一定有自己的奇思妙想吧？如果你們想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過來，我來給你講一講，那就是我的彩筆?飛行器?。假如你想在海上游玩，只要在電腦上打?輪船?二字，它就會(huì)立即變成輪船，浮在海面上……它還有獨(dú)特的功能：在筆的頂端有一個(gè)小孔，當(dāng)你需要其他文具時(shí)，你只要對(duì)著小孔說出它的名稱，這件文具就會(huì)蹦到你手中。每當(dāng)主人要遠(yuǎn)出，只要把目光轉(zhuǎn)移到紅外線機(jī)器上，并輸入你的姓名，防盜門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。這種多功能文具袋有三個(gè)按鈕，按紅色按鈕回出現(xiàn)一種新型的書本，它非常的輕巧，與現(xiàn)在的書本大小差不多。智能服裝上的傳感器可監(jiān)控穿著者的身體情況，并及時(shí)發(fā)出預(yù)警信息；智能服裝利用微膠囊加工技術(shù)將發(fā)色團(tuán)和導(dǎo)電性高分子制成的智能型電變織物，可針對(duì)不同的環(huán)境自動(dòng)調(diào)整服裝的顏色，其概念與變色龍相似。我還看到那些愛美的人們不顧傷害身體，而去把頭發(fā)染成各種顏色。這樣，我們就不會(huì)在街上再看到那些不好的問題了。?我們走吧。如果用完了，就對(duì)小孔說一聲?收?，文具就不見了。噓！請(qǐng)別說我的怪念頭多，這可是我的奇思妙想。再在枕頭邊安置一個(gè)思想吸收儀，把一個(gè)個(gè)做過的美夢(mèng)都保存起來。如果碰到下雨天，它不會(huì)被淋濕。這輛汽車首先不用油。雖然這只是未來的汽車，但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，?太陽能汽車?必將成為現(xiàn)實(shí)！第八單元健腦帽最近，我遇到一件麻煩事，背課文總是結(jié)結(jié)巴巴的。這就是我的未來發(fā)明——萬能遙控器！第八單元未來的月球之旅時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了2045年，人類已經(jīng)數(shù)百次登上了月球，為了實(shí)現(xiàn)小時(shí)侯的夢(mèng)想，經(jīng)過嚴(yán)格的篩選，我終于可以前往月球旅行?？偛棵钗?guī)?biāo)本回地球進(jìn)行研究。這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)，只要我們努力學(xué)習(xí)，我相信會(huì)成功！第八單元多 功 能 播 種 器考考你，一個(gè)完整的播種過程需要幾個(gè)人完成呢？真正理解什么叫?粒粒皆辛苦?吧，挖坑、撒種、澆水、蓋土、四個(gè)步驟，需要四個(gè)人來完成！看似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是如此重復(fù)數(shù)百遍，數(shù)千遍，就很辛苦了。第八單元我的奇思妙想你要問我的奇思妙想是什么，讓我悄悄地告訴你吧，我想創(chuàng)制一種可以讓人改變心態(tài)的衣服。如果真有那種衣服，世界就和平、干凈、公正了。翻開《安徒生童話》，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂遍飄了出來，把你帶入夢(mèng)幻般的童話世界，你可以選擇閱讀文字，也可以選擇聽故事爺爺講故事，還可以選擇看動(dòng)畫片，可神奇了。?而我就是地球中的一員。樹木散發(fā)著氧氣，鮮花散發(fā)出芬芳，兩種氣體混合在一起，有一種說不出的香氣，使我陶醉了……我工作的地方位于市中心。如果人們想這一代的人們和以后的人們能過著長(zhǎng)久安寧的生活，那就必須去想一想。同學(xué)們，努力吧，共同為未來世界的繁榮而學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)第五篇：第八單元作文吉它情緣自從去年我真正看到了哥兒們玩吉它,我就深深地被吉它這樂器吸引住了,看著他們彈得出神入化,動(dòng)聽至極,我更想練就吉它,爸爸發(fā)現(xiàn)了我這一興趣,我把自己的全部精力都投入到練吉它之中,我先是練習(xí)指法——,讓我耐心地練熟它,提升速度,我當(dāng)然是全心投入吉它的訓(xùn)練呢!經(jīng)過一個(gè)多星期的刻苦訓(xùn)練,指法練習(xí)基本完成了,速度快得仿佛讓人聽不出彈的弦啊!接著,在書中抽出和弦譜來練習(xí),他又鄭重地對(duì)我說:“要想練好和弦,一定要吃得苦,不怕疼,不少吉它愛好者就是被痛嚇倒半途而廢了,所以必須克服困難!”此后,我就專心致志地學(xué)習(xí)和弦這一課了.“走到半途”,我越學(xué)越辛苦,手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割似的,我真想過放棄吉它,但我總放不下吉它,好像它對(duì)我說:“別放棄啊!你要堅(jiān)持下去,不要給別人看扁啊!”我想:“別人能做到的事,我也要做到,既然上天不許我放棄,我就要學(xué)下去!”于是,我又專心地學(xué)起來,克服一切痛楚,以驚人的毅力,皇天不負(fù)有心人,我掌握了按弦的技巧了,看著那深藍(lán)的吉它,那美麗的孔子,仿佛張大那圓圓的嘴巴,唱著振奮人心的歌,我和吉它成了形影不離的朋友,還進(jìn)行了演出呢,在學(xué)校,廣播電臺(tái)上,多謝你,是你讓我懂得了在漫漫人生路上,雖然困難重重,但只要敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn),我愛你《我學(xué)書法的苦與樂》我學(xué)書法三年了，現(xiàn)在寫得一手很棒（至少我和同齡的小朋友都這樣認(rèn)為）的書法。結(jié)果，我寫出來的一橫長(zhǎng)滿了“雞皮疙瘩”。又過了不得五分鐘，我又探頭去看看鄰桌的小朋友；一會(huì)兒又故意用毛筆在自己的衣褲、桌椅上亂畫；一會(huì)兒又把盛墨的碟子打翻了……弄得老師不得安寧。這樣，我便輕而易舉地過了學(xué)校老師一關(guān)。媽媽告訴我書法是我國(guó)古代文化精髓，能修心養(yǎng)性，對(duì)我的將來很有幫助，黃老師也跟我一起憧憬著未來成功的喜悅，我最終狠下決心，選擇了學(xué)下去。幸虧黃老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，給我換了一種新字體——張遷碑。當(dāng)時(shí)他沒有告訴我是什么東西，只說是送給我的禮物。你看，那鼠，鬼鬼祟祟；牛，老實(shí)憨厚。爸爸沒有直接口答，給我講了一個(gè)故事：在一個(gè)古老的森林里，有鼠。現(xiàn)在，它們又成為我生活中不可缺少的朋友了。俗話說：“老鼠過街，人人喊打。因此，我對(duì)小兔子產(chǎn)生了特殊的感情。十二生肖瓷像！我興奮極了，又是蹦，又是跳，又是唱，又是笑，簡(jiǎn)直高興得不知怎么辦好。真是“功夫不負(fù)有心人”，在黃老師的悉心教育和我自己的努力下，我獲得了“墨彩杯全國(guó)少兒書畫大賽”二等獎(jiǎng)?？刹恢醯?，當(dāng)時(shí)我并不覺得很苦，或許是有個(gè)良好的氛圍吧，又或許是我想著自己的作品快出爐了吧。于是我堵氣不上興趣班了，現(xiàn)在想來真后悔，要是徐老師能原諒我，再收我為徒就好了?？墒?，我依然很粗心很調(diào)皮，雖然悟性高，進(jìn)步快，可是每次寫完書法回家總是臟兮兮的。要知道當(dāng)時(shí)我連涂顏色都糟糕得很，寫出的“橫”和“豎”當(dāng)然更見不了人。我羨慕極了，很想學(xué)到這一手。人類進(jìn)入二十一世紀(jì)這個(gè)科技奮飛的時(shí)代，我們要向高科技進(jìn)軍，解決地球永遠(yuǎn)生存于太空這個(gè)問題。你們一定會(huì)問：?你怎么活了1000多歲呢？?其實(shí)我研究了一種藥，它叫?不死藥?，聽這名字你們大概就比較明白了。洗梳完畢，來到廚房，廚房里就會(huì)根據(jù)你的腳步測(cè)量出你今天所全部需營(yíng)養(yǎng)，給你馬上做出?萬能丸?。有許許多多叔叔阿姨在聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)。正面的幕墻上，你會(huì)看見許多色彩鮮艷、生動(dòng)有趣的畫面，正向過往行人介紹新出版的書，吸引著人們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。如果把這種衣服穿在愛亂丟果皮紙屑的人身上，他就會(huì)收到一種信號(hào)，這信號(hào)使他明白環(huán)衛(wèi)工人做清潔多么辛苦，他的做法該多么影響市容?。∵@樣，他就再也不會(huì)亂丟垃圾了，環(huán)衛(wèi)工人的工作也變得輕松了。通過自行車的鏈條帶動(dòng)自行車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的原理，把它運(yùn)用到手柄上，兩個(gè)掘土器并在一起掘土，效率提高了一倍。房間里可隨心所欲的調(diào)節(jié)溫度，如果你感到優(yōu)點(diǎn)兒冷，就可以向上按一下調(diào)節(jié)按鈕，房間內(nèi)的溫度就會(huì)徐徐升高；如果你感覺到比較熱，就可以向下按一下調(diào)節(jié)按鈕，室內(nèi)溫度就會(huì)慢慢下降，一直到你感覺溫度正好為止。不一會(huì)兒，屏幕上先是出現(xiàn)了一行字，證實(shí)了我的想法，這些骸骨果然是恐龍的，不久，電腦又自動(dòng)地出現(xiàn)了幻想畫面：森林年、茂密，水流豐富，一幅生機(jī)勃勃的景象，這是大概幾百億年前月球的景象。我一定能發(fā)明出這樣的健腦帽，因?yàn)槲矣辛诵袆?dòng)和思想！第八單元萬能遙控器我家的遙控器可多了，電視的、玩具的、空調(diào)的、VCD的等等。它能在空中飛，自然也能在水里?游?。衣服還可以充氣，即時(shí)在旅游中遇到河流也照樣能漂過去。我的睡床還必須柔軟舒適，具有按摩功能，大概以后能夠擁有吧？第八單元神奇的衣服我想設(shè)計(jì)一件這樣的衣服，它能防雨，會(huì)變色，還會(huì)根據(jù)季節(jié)氣候的變化而變化。什么轎？大花轎。第八單元智能曬衣竿現(xiàn)在，晾衣服是人們的一件麻煩事，由于天氣的變化，一會(huì)兒出太陽，一會(huì)兒下大雨，衣服很可能被淋濕，但?智能曬衣竿?可不是一般的曬衣竿喲！曬衣竿上有個(gè)像連環(huán)棒那樣能夠翻轉(zhuǎn)的鐵鏈。它和自動(dòng)鉛筆一樣粗細(xì)，可它卻有獨(dú)特的功能。在彩筆的尾部，分別有?變大?和?恢復(fù)?鍵，最重要的就是?操作?鍵了。不！我想讓生產(chǎn)這種藥片的成本很低。神奇的藥片我一直有個(gè)美好的夢(mèng)想，想給人類找到或研究制造出一種神奇的藥片。如果有了這樣的文具袋，我們肩上的重量是不是可以減輕許多了？第八單元我的奇思妙想未來有許多讓人們方便的東西，讓我來一一介紹。如果這時(shí)你想報(bào)復(fù)，防盜門就會(huì)變成隱形防盜門，讓你看不見。如果你做完了作業(yè)，只要在紙上寫出想玩的玩具的名稱，塞進(jìn)小孔里，這支筆就會(huì)變成那種玩具，供你玩。只要你輕輕一按，?它們?便工作起來。然后我還想要一輛變形跑車。因?yàn)殡娮颖O(jiān)控器會(huì)發(fā)光，顯示他的學(xué)號(hào)。未來的教室比現(xiàn)在大一倍，它非常寬敞，墻壁是隔音材料制作的，窗戶既可以調(diào)溫又可以調(diào)光，窗臺(tái)上擺放著各種鮮花，我們每天都置身在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中，教室的門是聲控的，聽到我們的腳步聲就自動(dòng)開啟。走著走著，?哇噻！?我大叫一聲。父愛就像一杯濃濃的苦咖啡，糖分卻沉淀在最下面。他一進(jìn)屋，看見我就沉下臉大聲說道：“你還有心情吃水果呢？”我被這句話嚇了一跳，愣愣地看了他幾秒，緩緩地把水果放到一邊，并直勾勾地盯著他。我玩了很長(zhǎng)一段時(shí)間以后，一抬頭，不知不覺，天已經(jīng)黑了，我才擔(dān)心起爸爸媽媽來，擔(dān)心他們正在為找不找我而著急。父愛就像一杯濃濃的苦咖啡爸爸的愛就像一杯濃濃的苦咖啡，糖沉在杯底，不發(fā)甜味。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。而音樂，正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。/可是一眨眼，/雨滴落進(jìn)了水里，/針不見了，/水里滿是跳動(dòng)的星星。//找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì)：老師點(diǎn)評(píng)：本文是詩(shī)的童話，是童話的詩(shī)。/秋阿姨用樹葉當(dāng)信紙，/讓秋風(fēng)妹妹當(dāng)郵遞員，/秋風(fēng)妹妹飛到哪個(gè)地方就把信撒在哪兒。/春姑娘用花瓣當(dāng)信紙，/讓春風(fēng)妹妹當(dāng)郵遞員，/春風(fēng)妹妹飛到哪個(gè)地方就把信撒到哪兒。突出重點(diǎn)、詳略得當(dāng)，方法有別，使得這篇難寫的習(xí)作寫得頗具特色。俗話說：“老鼠過街，人人喊打。因此，我對(duì)小兔子產(chǎn)生了特殊的感情。十二生肖瓷像！我興奮極了，又是蹦，又是跳，又是唱，又是笑，簡(jiǎn)直高興得不知怎么辦好。“梅花香自苦寒來”。首先你得對(duì)所歷代書法家和他的作品要有一定的了解，你要學(xué)好它，真的得花時(shí)間，我們要花時(shí)間去領(lǐng)悟某種字體風(fēng)格，我認(rèn)為我們最好還是得從臨摹開始，我們要注意向他人學(xué)習(xí)，向他人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，把他人的好東西吸收過來，才能高自己的書法水平，如果不向他人學(xué)習(xí)，就不能豐富和造就自己。看見我的作品，哥哥再也不笑我了，取而代之的是他的嘖嘖稱贊。為了塑好他的“肉身”，我認(rèn)真刻畫了好幾天。以后的日子里，每當(dāng)哥哥要做泥塑時(shí)，我便躲在角落里偷偷地學(xué)著——邊看著哥哥做，手里也拿著花泥和美工刀小心翼翼地模仿著。找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì)：這篇習(xí)作是緊扣主學(xué)習(xí)書法的過程和感受來寫的，文章用了夾敘夾議的手法，娓娓道來，雖然沒有華麗的辭藻，但是我們閱讀之后