【正文】 我們要關(guān)注學生的實際情況，讓學生學有所得。明確各階段學習目標。在學習時間內(nèi)力戒拖延和磨蹭，提高學習效率。那么究竟怎樣才能學好數(shù)學呢？首先要有學習數(shù)學的興趣。知識是能力的基礎，要切實抓好基礎知識的學習。數(shù)學社會化的趨勢，使得“大眾數(shù)學”的口號席卷整個世界，有人認為未來的工作崗位是為已作好數(shù)學準備的人才提供的，這里所說的“已作好了數(shù)學準備”并不僅指懂得了數(shù)學理論，更重要的是學會了數(shù)學思想，學會了將數(shù)學知識靈活運用于解決現(xiàn)實問題中。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。殊不知，第一，現(xiàn)在高中數(shù)學的教學安排是用兩年的時間學完三年的課程，高三全年搞總復習，教學進度排得很緊；第二，高中數(shù)學最重要、也是最難的內(nèi)容（如函數(shù)、立幾）放在高一年級學，這些內(nèi)容一旦沒學好，整個高中數(shù)學就很難再學好，因此一開始就得抓緊，那怕在潛意識里稍有松懈的念頭，都會削弱學習的毅力，影響學習效果。學習解析幾何切忌把它學成代數(shù)、只計算不畫圖，正確的辦法是邊畫圖邊計算，要能在畫圖中尋求計算途徑。輝煌的第一是不是要經(jīng)過艱苦的努力才能得到呢？說它艱苦是因為“培養(yǎng)堅強的毅力”是世上最艱苦的工作，只有你具有了堅強的毅力才可能成為第一，當然正確的生活方式和學習方法也是特別重要的。沒有一個健康的身體，你什么事也做不好，即使偶爾做好了，也不能長久。當一個問題問了兩遍三遍還不會時，一般的同學就不好意思問了，千萬別這樣，老師們最喜歡“不問明白誓不罷休”的性格了。沒有學會不要緊，把該知識寫到你的《備忘錄》中，然后問同學問老師，再把正確的解釋或結(jié)果，寫到其它頁上。把你每天學會的知識點都記錄在帳本上，以備明天、后天再檢查一下自已是否真正掌握了這些知識點。如果你一年年按上面的要求做，你一定能占第一。另外，初一學生入學的時候語文基礎不同，對新的學習環(huán)境和學習方法適應能力也不同，所以進了初中后，語文成績肯定也會不一樣。二、要有好的學習方法.《中學語文教學大綱》對中學生的聽、說、讀、寫提出了較高的要求，要完成這些任務，你不僅應當在學習上下功夫，還應運用一些適合你的好的學習方法。然后，帶著這個目的，有意識地去聽。爭論最能鍛煉一個人的口才和思維能力。比如說，碰到篇幅較長的文章，有的同學略讀一遍，只等上課老師講解。語文學習最重要的一點是你不要怕它細瑣的東西，一篇課文，你要找出使用這幾種用法的句子，在找的過程中，你會覺得它很煩瑣，但是，另一方面，你就等于又把書翻了一遍，就這樣，可能你到快考試的時候，你就不用再花大力氣去看書了，多做做這方面的練習題就可以了。第四是寫的問題。尤其是寫周記，和老師還有一種很強的溝通作用，老師經(jīng)?？梢酝ㄟ^你的周記來了解你的所思所想，這對你的成長會有好處。小學生的直觀性強，而抽象能力弱，知識的死記硬背能力強，而運用能力和遷移能力弱，所以小學靠突擊和死摳硬記取得成績的學生，不注重總結(jié)學習方法，缺乏獨立鉆研的學習習慣，到中學自然跟不上。這一點非常重要。如：抓重點做筆記方法（如何掌握時間、提高速度），如何背誦課文（先抓住重點字、詞背誦每段，然后串起來背），如何寫好作文等。這樣，一課解決一個問題，久而久之，你的聽的能力和語文成績就提高了。當然，爭論的問題還是要有意義。閱讀能力包括：對詞句的理解能力，對文中的哲理的領悟能力，對文章主題的發(fā)掘能力，對文章藝術(shù)性的欣賞能力，等等。其次，大量閱讀好的課外書有益于寫作水平的提高。而演講口才的培養(yǎng)，重在平日多練朗讀。寫你想寫下來的所有事情，比如生活中的一些感人的事情。不信，你試一試。初中英語學習的關(guān)鍵就是一個字：背!，會導致語法錯誤。其次，等自己有了學習的興趣后，便可以制定學習英語的計劃了。同時很有必要進行大量的閱讀，這對學習英語有是非常重要的，多了解西方文化，學習西方習慣，掌握大量的語言背景是學習的又一條重要途徑。或是來優(yōu)習英語論壇，跟我們的優(yōu)友們，每天堅持學習!讀：這是比較重要的，每天放學回家，應該抽出20分鐘來閱讀你的英語課文，學過和沒學過的都可以。最后，祝各位同學在今后的英語學習中能夠找到適合自己的方法，最終能學有所成。寫：在中國，寫是應試教育最重要的，單詞量一定要過關(guān)，背單詞要有技巧，蠻背亂背，只會搞殘自己，而已效果也不好。聽力材料不要買太難的，之前提到的新概念一冊也是不錯的選擇，循序漸進，從簡單開始，一冊到二冊。因為學好英語必須要有詞匯作基礎，要打持久戰(zhàn)。當然開始學英語時不要追求太高，太難。不過，主要還得靠你自己，要主動和老師接近。你不要害怕老師知道你的內(nèi)心世界。最后是寫的問題。對于中學生來說，閱讀更是寫作的基礎。比如說，碰到篇幅較長的文章，有的同學略讀一遍，只等上課老師講解。以上說了聽、說。一開學就應當這樣，訓練幾次就沒有什么害怕的了?？吹竭@里，你一定會心里納悶了：還有誰不會聽呀？可沒有這么簡單！聽老師講課的時候，一定要抓住老師講的中心內(nèi)容，也就是老師講這個的主要目的。二、積極參加各種語文活動如朗誦活動、背誦活動、語文基礎知識競賽、作文比賽等，參加這些活動的時候，你一定要主動積極大膽，不要有什么顧慮；誰也會犯錯誤的，多參加幾次就什么都解決了，說不定你還能夠做一個成功的主持人呢！一開始就被別人占了機會，以后就沒有那么容易了。另外，初一學生入學的時候語文基礎不同，對新的學習環(huán)境和學習方法適應能力也不同，所以進了升入初中后，語文成績肯定也會不一樣。最后，千萬記住這一點——學好語文，寫好作文！第四篇：初中生如何學好語文初中生如何學好語文進入初中以后，許多同學的語文學習往往出現(xiàn)不正常的突然“減速”，這的確是非常普遍的現(xiàn)象。題材多數(shù)是說心里話，勸自己上進，助人改過，贊揚真善美，歌頌心靈美的人，歌頌美好的事，使之起雙重作用——既提高寫作水平，又學會做人。著名評劇藝術(shù)家新鳳霞從六歲開始學戲，她完全是靠閱讀名著而成為作家的。其次。閱讀能力包括：對詞句的理解能力，對文中的哲理的領悟能力，對文章主題的發(fā)掘能力，對文章藝術(shù)性的欣賞能力等等。上課的時候，不要等到老師點名的時候才回答問題，要主動積極，敢于發(fā)表自己的見解。關(guān)鍵是要會聽。這一點非常重要。小學生的直觀性強，而抽象能力弱，知識的死記硬背能力強，而運用能力和遷移能力弱，所以小學靠突擊和死摳硬記取得成績的學生，不注重總結(jié)學習方法，缺乏獨立鉆研的學習習慣，到中學自然跟不上。在星期和假期里千萬不能間斷。第五、記帳。這樣會大大提高你做作業(yè)的速度，即平常說的“磨刀不誤砍柴功”。如果將來自已養(yǎng)活不了自已，那才是真正不好意思的。除了堅強的毅力，正確的學習方法和生活方式也是很重要的。在這里面毅力是第一重要的，學習方法是第二重要的。學習概念時，僅僅知道概念在字面上的含義是不夠的，還須理解其隱含著的深層次的含義并掌握各種等價的表達方式。實際上學習教學更重要的目的是接受數(shù)學思想、數(shù)學精神的熏陶，提高自身的思維品質(zhì)和科學素養(yǎng)，果能如此，將終生受益。首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分