【正文】 誰拿走了一包糖？誰拿走了就要付錢！”啄木鳥說：“我是一個(gè)誠實(shí)的人，我沒有拿過你的糖?！笨墒沁@四周沒有一棵大樹。店主大象伯伯再三叮囑它，千萬不能貪玩，一定要按時(shí)把貨物送到顧客的家里。小猴趕緊找來一根木棍把石頭撬開，把小鴨子救了出來。他皺著眉頭想：“你連兔子都能贏何況我那。他還有一種魔法，可以把他不喜歡的東西變到恐怖又陰森的地方。突然“砰”的一聲，帽子爆炸了。月亮抬頭看了看我，興奮地問：“你是郵遞員嗎？你能把我寄到東海嗎？”沒等我反應(yīng)過來，月亮又說道：“不過請你先幫我擦干身上的水，要不然我會感冒的。這時(shí)，一頭藍(lán)鯨乘風(fēng)破浪從遠(yuǎn)處游來，它停在我們面前，對我鞠了躬，說道：“你們要到哪里去？請上來吧！”我抱著月亮一躍而上，剛好坐在藍(lán)鯨背上，我告訴藍(lán)鯨，我們的目的地——東海。”就這樣它們繼續(xù)吵了下去，誰都不甘示弱，看樣子它們其中一方不投降是不會停下來了。這話對青草和樹葉更沒用了，它們還是繼續(xù)吵著?，F(xiàn)在還是早晨，狐貍不能對小白兔施展魔法，只好出去散步了。忽然小白兔想起旅游時(shí)，蝴蝶仙子曾給她一根魔法棒，可以應(yīng)付許多困難。貓媽媽的心情好極了，因?yàn)樗辛俗约旱男母螌氊??！皢?，是貓媽媽呀。這一過程不會是一蹴而就的，將持續(xù)相當(dāng)長的時(shí)間，但動(dòng)物園將于2014年3月開始關(guān)閉。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的編童話故事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。”于是書本立馬回了一聲說：我愿意給你翻頁！作文”螞蟻驚奇地問：你們是誰，你們是誰？你們真的愿意給我翻頁嗎？”神秘的聲音再次出現(xiàn)：我是文字，我們真的愿意為你翻頁?！伴_會啦！開會啦！”白骨精召集了小妖，繼續(xù)說，“大家都聽說過唐僧吧，他的肉不但味道鮮美，還有美容、去火、調(diào)養(yǎng)等功能，還可入藥，有效治療心臟病、三高、癌癥等等，最重要的是，只要吃上一塊肉，就可長生不老！現(xiàn)在唐僧已經(jīng)到山下了！”小妖們高興極了，七嘴八舌議論起來。不過，我也不是存心要?dú)⒛?。她掐指一算，瞅?zhǔn)時(shí)機(jī)，伸手用力向下一拉。經(jīng)過N個(gè)小時(shí)，終于同意了。到家后，老鼠累的氣喘吁吁，它把哈哈鏡立到地板上，還沒直起腰，哈哈鏡就講話了：“你是不是總被欺負(fù)?。俊崩鲜髧樍艘惶?，連忙點(diǎn)頭說：“是的，是的。小老鼠在哈哈鏡前得意洋洋地展示著自己的肌肉，“就這個(gè)造型！就這個(gè)造型！我很喜歡。星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦！面條到那的時(shí)候方便面才起床。它那去給包子，包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。表演完后，大家讓它簽名，和它照相留念。小兔子摘了一根竹子，扛在肩上，把蘋果放在竹子上，抬著走。氣沖沖的39。工人師傅拿著工具很快就把車修好了，小松鼠很高興，連忙謝謝工人師傅就出發(fā)了。各個(gè)大王拿著麒麟弓、青龍夜月刀、寒冰劍各向?qū)Ψ綒⑷ァ＞幫捁适氯昙壸魑?在森林中有一位愛美的刺猬小姐，每次出門她都會左擦擦，右擦擦，上涂涂，下涂涂，讓自己變得美美噠。今天是媽媽的生日，小象想去給媽媽采花，小象走呀走，看到橋?qū)Π堕L著許多花，小象高興地說：“太好了，我終于找到花了。編童話故事三年級作文7在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里，有一棵蘋果樹。于是小鳥把果子摘下來，準(zhǔn)備開野餐大會。我勸你你趕快從世界上消失吧!!!”蝙蝠只是笑笑，沒說什么。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做事要一心一意，不能學(xué)獅子那樣三心二意。后來別的海洋動(dòng)物們依次表演，有：小白鯨、海星、龍蝦……水中歌舞會圓滿成功！第五篇：編童話故事作文指導(dǎo)編童話故事——小學(xué)三年級作文指導(dǎo)【習(xí)作要求】從下面的幾組事物中選擇一組，以它們?yōu)橹魅斯?，想像一下，它們之間可能會發(fā)生一些什么事，編一個(gè)故事，先說說，再寫下來。二、聽童話故事，學(xué)會方法講童話故事。說大意，明道理。想把一個(gè)故事寫得完整有趣，必須要把什么寫清楚？（板書：故事完整、起因、經(jīng)過、結(jié)果）③把各種故事擬人化，還告訴我們一些有教育意義的道理。如果不想寫提供的內(nèi)容，另選幾樣?xùn)|西編故事也可以。師：我知道了，同學(xué)們心中都有了想法，也清楚自己該怎么寫了，現(xiàn)在就請你們把自己想像的童話故事寫下來吧。如：樹和樹葉，樹和花等等。如：老鷹和小雞，狼和小兔，鳥兒等等。無論你選擇那些詞語都應(yīng)該這樣考慮。三、寫童話故事，自選內(nèi)容激發(fā)創(chuàng)作興趣：同學(xué)們，你們想不想也當(dāng)一次小作家，把自己的智慧插上想象的翅膀，在廣闊的天空中去自由自在地翱翔去尋找那美麗的故事，創(chuàng)造一個(gè)童話呢？（想?。┠呛茫旅胬蠋熅桶研∽骷业臋?quán)利交給你們，請你們按下面的提示去編童話故事。板書：想象豐富說明：雖然這些故事都是想象的，不是真的，但它與現(xiàn)實(shí)生活都有一定的聯(lián)系，它必須以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，是合情合理的，有現(xiàn)實(shí)可能性的，決不是胡編亂造的。所以，就站在你的上面哪。??【教學(xué)理念】作文教學(xué)應(yīng)從學(xué)生生活出發(fā)，選取他們熟悉的題材，營造快樂輕松的課堂。節(jié)日》。而那只驕傲的夜鶯被關(guān)在籠子里，因?yàn)樗蝗俗降搅恕幫捁适氯昙壸魑?從前，森林里住著三只會說話的動(dòng)物：獅子、兔子和熊。第二年春天，蘋果樹長出了新芽，又恢復(fù)了欣欣向榮的景象。所有的小動(dòng)物都紛紛趕過來在茂盛的39。突然，小象想出辦法啦?！贝题鷼獾卣f：“他們都說我好看，你怎么說我丑呢？”獅子不慌不忙地說道：“他們都是騙你的，其實(shí)你沒有了刺就好看了。編童話故事三年級作文4有一天，小青蛙上岸去玩，不小心跳上了一快石頭，剎那間，從石頭后面飛出來一大群蚊子。它們?yōu)榱藸帄Z森林霸王，展開了一場激烈的戰(zhàn)爭?！憋w魚們立刻一頭扎進(jìn)水里，在鯨魚背上咬來咬去，鯨魚疼得在海底打起滾來，一個(gè)月后，飛魚們把鯨魚吃光了。一路跟著兔爸爸和小兔子的鳥兒，在屋外邊流口水，嘰嘰喳喳的喊：“我也要吃蘋果派！我也要吃蘋果派……”第四篇：編童話故事三年級作文編童話故事三年級作文編童話故事三年級作文1今天，我給大家講一個(gè)故事，名字叫做《鯨魚與飛魚》?！惫u和青蛙和得了證書。這次比賽邀請了最著名的鴨子先生老畢為主裁判?！狈奖忝娉酝辏鼈儌z有去找包子啦！到了包子家。還有一次，一只小樂隊(duì)正準(zhǔn)備前往森林，去參加交響樂演出，可是它們在森林中迷路了，幸好老鼠及時(shí)趕到，他用高大的身體在森林里走來走去，想尋找一條出路，果然，找到了一條出路，小樂隊(duì)順著老鼠的腳印，順利的來到了演出場演出。但是，小老鼠轉(zhuǎn)念一想：“己所不欲，勿施于人。別的妖怪聽說了，也不甘落后，搞起了“八百里獅駝嶺游樂園”、“盤絲洞絲綢莊”、“火焰山桑拿中心”……就連靈山都改名叫“靈山成佛歷險(xiǎn)園”。孫悟空又說：“長生不老的有神、仙、佛三個(gè)，你辦個(gè)公園，不去吃人了，再好好修煉，等修煉成仙，不就長生不老了？”白骨精想想也有道理，回到白骨洞，本想同意孫悟空的辦法，可是又怕別的妖怪笑話，就把此事按下不提。你考慮考慮，決定了和我聯(lián)系。白骨精也沒想出什么好辦法，只好去硬碰硬了。越來越多的螞蟻到這只螞蟻家聽故事，最后，它被所有的螞蟻稱為螞蟻博士”。小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書本，被夾成了一只扁扁的螞蟻。拉美國家最近對野生動(dòng)物權(quán)利的爭取有所加強(qiáng)?！必垕寢屩x過白兔醫(yī)生，帶著喵咪咪回家了。還是等我長大了再去吧!”貓媽媽無可奈何地?fù)u了搖頭，說：“好吧，我們不去曬太陽了，等你長大了再去。回到牢房，小白兔給每個(gè)被困的伙伴滴上藥水，解除了魔法，最后大家齊 心協(xié)力把可惡的狐貍燒死了?！翱墒鞘裁囱?你倒是快點(diǎn)說啊!”小白兔焦急地喊道。第二篇：編童話故事作文編童話故事作文在一個(gè)陽光明媚的春天，一只小白兔去森林里旅游，在那里她認(rèn)識了