國旗講話稿：因為熱愛,所以奉獻-文庫吧在線文庫
【正文】 。那么，作為當代的新青年，我們也應該熱愛祖國，熱愛社會，熱愛自己的事業(yè)，并為此付出自己的努力，奉獻自己的力量。博小定在新的起點上實現(xiàn)新的跨越。同樣的，“沒有紀律，不成校園”。從一點一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，留住一片美麗，平凡之中見精神，細微之處顯文明。不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。最后，我們要做的是調(diào)整心態(tài)、積極應對。由此可見，良好健康的心理是多么的重要！心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負；大而言之，影響著人的工作、學習和生活，影響著班級、學校的和諧，社會的安定。正視困難與挫折，勇于面對現(xiàn)實，找出問題的解決辦法，而不企圖逃避，推卸責任。敬業(yè)奉獻從愛崗敬業(yè)和樂于奉獻分別談談自己的看法。通過這次學習《金安區(qū)教師隊伍師德師風建設專項整治工作方案》和師德教育的相關文件，我結合自身的教育實踐對教師師德師風建設又有了新的思考和認識。精通教學業(yè)務是教師能夠成為教師的關鍵。只有教師精通自己的教學業(yè)務，才能談愛崗敬業(yè)。熱愛學生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關系得以存在和發(fā)展的堅實基礎。教師各方面都要為人師表，以身作則?？吹竭@樣的情形我覺得非常心疼，想要以我的愛去暖化他。今后要將學習和教育實踐相結合，虛心向他人學習，不斷提升自身的道德品質(zhì)。我相信自己在今后的教育生涯中一定會不斷提高對教師道德的再認識，規(guī)范自己的行為，隨著時代的前進，不斷地更新自我，愛崗敬業(yè)，熱愛學生。我覺得教師是燈塔，教書育人，指引方向。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。”古人尚能如此，何況當今時代的我們教師呢！只有嚴于律己，以身作則，才能達到為人師表的目的。記得一次瀏覽網(wǎng)頁，看到這樣一句話：師愛惠及后進生，就是雪中送炭，暖人心扉，催人奮進；師愛施與優(yōu)秀生，應是錦上添花，百尺竿頭，更進一步。踏入教師的崗位之后，我真真切切的明白了這個道理。要切實轉(zhuǎn)變習以為常的不良教學方式和教學行為，讓教師真正地成為課堂教學的組織者、引導者、參與者和促進者，在教學方式上要注重以學生為主，合作探究的教學方式，關注體驗性的教學，提倡交流與合作的學習。人們常說，教師是燈塔，是航向標，指引著人們前行。正文2012年9月1日，我滿懷激情踏進教室、走上講臺，開始了我的教書育人生涯。從現(xiàn)在開始呵護自己的心靈，調(diào)整自己的心態(tài)，讓健康、幸福的陽光沐浴我們的生活。其次，正確與人交往，建立和諧的人際關系?；叵電W運賽場，世界高手云集，競爭異常激烈，由于心理的作用，導致了比賽過程中的各種戲劇花絮，不僅令比賽更加扣人心弦，也令世人回味無窮、感慨萬千。只要我們堅持認真負責的學習態(tài)度，嚴格要求自己，養(yǎng)成一個良好的學習習慣，這必將成為我們成功的助力。最后，祝各位老師在新校區(qū)身體健康，工作順利！祝同學們學習進步，快樂成長！我的獻詞完畢，謝謝大家。古人曾經(jīng)說過，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。”一個人習慣的好壞，在家里代表著一個家庭；在學校里，代表一個班級，而更多的會體現(xiàn)一個人的內(nèi)涵與修養(yǎng)。我們因肅然于國旗前而激動。她讓麻風村的孩子們得以有尊嚴地、抬起頭做人。從青絲到白發(fā)，他說，他不后悔，因為熱愛，所以快樂，他是一批老馬，要把一個個病人馱過河。因為熱愛，所以奉獻。這正是一曲熱愛與奉獻的壯歌。吳孟超憑著
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