初中物理實驗室總結(jié)[大全]-文庫吧在線文庫
【正文】 看清。又如在講“壓力作用的效果跟那些因素有關(guān)”的實驗中可利用一端削尖的鉛筆，讓學(xué)生用大拇指和食指夾住鉛筆同時用力，由凹陷程度的不同學(xué)生很容易的便得出“當(dāng)壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用越明顯”的結(jié)論。有的甚至認為實驗只是玩玩而已，學(xué)生實驗較難組織，效果也不理想。對這些現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)則必須加以批評，并要及時幫助他們重新安排實驗，從而發(fā)現(xiàn)其出現(xiàn)誤差過大的原因。健全報損制度、儀器領(lǐng)用制度。其次要根據(jù)教學(xué)進度和任課教師的要求，及時做好演示實驗的準備工作，由實驗工作被動變?yōu)橹鲃?。在無課的情況下，要積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。所以，要盡快熟悉，特別對于各儀器的存放情況更應(yīng)極早記清位置。學(xué)期末，要將在使用中消耗和損失的儀器設(shè)備及時做好損耗報廢和損失賠償工作，并報主管領(lǐng)導(dǎo)審批。做好實驗室的衛(wèi)生工作實驗儀器的保養(yǎng)，其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。因此，學(xué)校高度重視物理實驗室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個學(xué)生都能進行實驗探究活動，為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。制訂學(xué)期實驗計劃表。結(jié)合采用電子檔案。做好儀器的借出、歸還驗收工作。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準，其中要求學(xué)生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗?zāi)芰?，做到有目的地觀察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗?zāi)康?，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡單的實驗報告。做好各類臺帳的記錄工作。二、具體工作計劃：制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認真執(zhí)行。初中物理實驗室工作計劃5一、指導(dǎo)思想：物理實驗是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式，實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行實驗的主要場所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。在梅雨季節(jié)，要做好實驗儀器的防霉工作，注意經(jīng)常地給實驗室通風(fēng)。分組實驗應(yīng)提前一周將實驗通知單送給實驗員，以便能夠及時安排好。進一步熟悉各種儀器的性能和存放情況由于本人接手做實驗室工作只有兩年的時間，對許多實驗儀器的39。最好能自行動手制作一些簡易的實驗操作儀器。五、做好實驗室工作文件建立管理工作為三星中學(xué)的實驗室評估合格，做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。二、完成實驗教學(xué)任務(wù)實驗室工作人員積極配合指導(dǎo)教師，精心準備實驗，保證教學(xué)任務(wù)順利完成，教學(xué)效果良好。在實驗過程中若出現(xiàn)異?，F(xiàn)象，可要求學(xué)生舉手提問，不得出現(xiàn)亂穿他人小組的現(xiàn)象，在實驗過程中教師要巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。“學(xué)生分組實驗是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，獨立地進行觀察、操作和思考的實踐活動。例如在觀察壓強計里水面升高或下降的實驗中，可以將水染紅，并在U型管后面襯一劃有橫線的白屏作為背景。、直觀，可見度大演示實驗的目的在于使學(xué)生對物理現(xiàn)象有清晰的了解。”演示實驗是向?qū)W生提供學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律所必備的感性材料，是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力的重要途徑。訓(xùn)練中適時巡視，隨時維修維護學(xué)生使用的儀器。以后每周對儀器室衛(wèi)生進行打掃，間周對儀器進行除塵，每月進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。家庭小實驗不僅豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生擴大了視野，培養(yǎng)了動手實驗?zāi)芰陀^察分析能力，總結(jié)能力，而且由于它們與課堂教學(xué)內(nèi)容同步，與現(xiàn)實看到的現(xiàn)象相同，所以它是學(xué)生對知識的理解和鞏固起到促進作用。物理實驗教學(xué)的首要任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)物理的興趣，并使這種“短暫”的興趣能夠穩(wěn)定地保持并得以發(fā)展，從而提高他們學(xué)習(xí)物理的主動性和積極性。協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進、布置，以適合實驗需要，提高課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進、布置，以適合實驗需要，提高課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。第一篇：初中物理實驗室總結(jié)[大全]2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期物理實驗室工作總結(jié)定 邊 縣 姬 塬 學(xué) 校二〇一二年六月十七日 2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期物理實驗室工作總結(jié)本學(xué)期即將結(jié)束，在這學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下，本人在本學(xué)期的物理實驗室管理工作中，努力完善實驗室管理，健全實驗室基本制度，促進物理實驗教學(xué)質(zhì)量的提高，現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理具
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