學(xué)習(xí)新教師職業(yè)道德心得體會-文庫吧在線文庫
【正文】 如果沒有高水平的教師隊伍，而奢談要有高質(zhì)量的教育猶如緣木求魚。我們要從始至終牢記自己的職責(zé)和使命，把個人的興趣和職業(yè)有機(jī)結(jié)合起來；把個人的成長進(jìn)步同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系起來。四、“教書育人”是教師的天職現(xiàn)在，國家在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育?？傊?，通過學(xué)習(xí)新修訂的《教師職業(yè)道德規(guī)范》，我充分認(rèn)識到教師職業(yè)特點(diǎn)和時代發(fā)展對師德的要求，“愛”與“責(zé)任”要貫穿我們工作的核心和靈魂?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》后的心得體會匯報如下：一、“愛國守法”是教師職業(yè)的基本要求熱愛祖國是我們每個公民的神圣職責(zé)和義務(wù)，對于我們教師更是如此，因?yàn)槲覀兟殬I(yè)的對象是未成年人，他們是祖國未來的建設(shè)者和接班人，只有我們教師做到了愛國守法的模范，才能用我們的一言一行去無聲地熏陶和教育好學(xué)生，讓他們從下就自覺樹立愛國守法意識，為建設(shè)祖國打下堅實(shí)的基礎(chǔ)?；诖宋矣X得熱愛學(xué)生不是一件易事，而要讓學(xué)生體會到我們老師對他們的更是困難。只有這樣才能更好地把知識傳授給學(xué)生，而不誤人子弟。當(dāng)前，我國教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上，人民群眾不僅要求“有學(xué)上、有書讀”，而且進(jìn)一步要求“上好學(xué)、讀好書”。三、“關(guān)愛學(xué)生”是師德的靈魂關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的關(guān)鍵：沒有愛，就沒有教育。注重學(xué)生品德的教育和培養(yǎng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和意識，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我相信，只要我 “為了每位學(xué)生的發(fā)展”，每一位得到發(fā)展的學(xué)生都會給社會更大的貢獻(xiàn)，會使社會的前進(jìn)的步伐走得更快，教師的待遇和地位會有更大改善，盡職盡責(zé)的教師一定會贏得社會的豐厚回報。一名優(yōu)秀的教師，不僅是教學(xué)能手，而是學(xué)生心目中的道德標(biāo)準(zhǔn)；不僅僅是一位引領(lǐng)者，更是一面沒有瑕疵鏡子，只有這樣的教師，只有嚴(yán)格履行自己的職責(zé)的教師，才能引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展，才能對社會作更大的貢獻(xiàn)。一名優(yōu)秀的教師，不僅是教學(xué)能手，而是學(xué)生心目中的道德標(biāo)準(zhǔn)；不僅僅是一位引領(lǐng)者，更是一面沒有瑕疵鏡子，只有這樣的教師，只有嚴(yán)格履行自己的職責(zé)的教師，才能引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展，才能對社會作更大的貢獻(xiàn)。忠于職守、盡職盡責(zé)的工作，主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。忠于職守、盡職盡責(zé)的工作，主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。只有這樣才能更好地把知識傳授給學(xué)生，而不誤人子弟?；诖宋矣X得熱愛學(xué)生不是一件易事，而要讓學(xué)生體會到我們老師對他們的更是困難。現(xiàn)將學(xué)習(xí)新修訂《教師職業(yè)道德規(guī)范》后的心得體會匯報如下：一、“愛國守法”是教師職業(yè)的基本要求熱愛祖國是我們每個公民的神圣職責(zé)和義務(wù)，對于我們教師更是如此，因?yàn)槲覀兟殬I(yè)的對象是未成年人，他們是祖國未來的建設(shè)者和接班人，只有我們教師做到了愛國守法的模范，才能用我們的一言一行去無聲地熏陶和教育好學(xué)生，讓他們從下就自覺樹立愛國守法意識，為建設(shè)祖國打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要我 “為了每位學(xué)生的發(fā)展”，每一位得到發(fā)展的學(xué)生都會給社會更大的貢獻(xiàn)，會使社會的前進(jìn)的步伐走得更快，教師的待遇和地位會有更大改善，盡職盡責(zé)的教師一定會贏得社會的豐厚回報。注重學(xué)生品德的教育和培養(yǎng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和意識，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、“關(guān)愛學(xué)生”是師德的靈魂關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的關(guān)鍵：沒有愛，就沒有教育。如果沒有高水平的教師隊伍，而奢談要有高質(zhì)量的教育猶如緣木求魚?？炭嚆@研，精通業(yè)務(wù)，只有這樣教育教學(xué)工作才有保障。熱愛學(xué)生，尊
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