20xx年4月幼兒園教師工作總結與20xx年4月教師教學工作的總結匯編-文庫吧在線文庫
【正文】 我大多都是以四人小組為單位進行的，每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生，這樣一來，小組里的中下生，在優(yōu)生的提示和幫助下，一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動，從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高，狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建設。在尋找不足之時也能讓自己有所收獲,現將四月份教學工作總結如下,敬請各位提出寶貴意見。老師們都覺得結果只是一個部分,大多數教師都是把認真準備答辯的過程當做一次很好的學習提高的機會。講求課堂有效性,開展預案、學案、教案的整合,做到課堂無死角,學生精神狀態(tài)飽滿。為了更好地調動學生的復習熱情,我們召開了“初三百日誓師大會和家長會”。每位教師針對本學科的特點和本班學情確定了優(yōu)秀、及格希望生的名單和跟進措施,努力做到心中有學生、措施依學生。跟蹤問題學科、問題班級、問題學生課堂,關注希望生的課堂反饋。開展了提高教師人文素養(yǎng)的校本培訓通過培訓,大家意識到了教師自主發(fā)展的重要。在以后的教育教學工作計劃中，我將繼續(xù)以學生為本，針對不同層次的學生，采用不同的教育教學方法，
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