【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)漢語(yǔ)拼音第13課angengingong風(fēng)景fēngjǐngfēngshōu豐收gōnggòng公共kōngzhōng空中chàngzha
2025-11-21 23:52
【摘要】鞋教學(xué)目標(biāo)::家是我們安靜的港灣。、背誦課文?!靶衙摖斈逃H熱”7個(gè)字,會(huì)寫(xiě)“媽回也的在”5個(gè)字。教學(xué)重點(diǎn):正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)5個(gè)生字。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生有感情地朗讀課文,理解課文的意義。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過(guò)程:一、激趣引入
2025-11-23 13:35
【摘要】15.angengingonganeninunünyinyuanyun前鼻韻母整體認(rèn)讀音節(jié)星期天,天氣晴,小朋友們放風(fēng)箏,有蜜蜂,有長(zhǎng)龍,還有一只大老鷹。āngángǎngàngánɡēngé
2025-11-20 23:15
【摘要】《ang、eng、ing、ong》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思天壇路小學(xué)王合艷教學(xué)目標(biāo):angeng,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě)。angeng組成的音節(jié),準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。教學(xué)重點(diǎn):angeng的音形,聲母與angeng組成音節(jié)的拼讀。教學(xué)難點(diǎn):eng的發(fā)音,三拼音節(jié)的拼讀。學(xué)具教具:圖片、卡片教
2025-11-12 06:06
【摘要】綠教學(xué)目標(biāo):、流利地朗讀課文。12個(gè)字,會(huì)寫(xiě)6個(gè)字;學(xué)會(huì)雙為旁。,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,了解和認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)樹(shù)木的重要性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):流利地朗讀課文,認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)樹(shù)木的重要性。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入。解題,通過(guò)題目你想知道什么?二、新授課。
2025-11-23 13:36
【摘要】ɑngengingongyangangāngángǎngàng后鼻音angbang后鼻音zhangpangzangliángjiangshuangxiǎngdengengēngéngěngèng后鼻音shengfe
2025-11-20 13:22
【摘要】家教材分析:這是一首兒歌,題目本身就是一個(gè)比喻,因?yàn)檫@里的“家”已超越了“家”的本意-----以婚姻和血統(tǒng)關(guān)系為基礎(chǔ)的社會(huì)單位。這里的家指的是生活的空間,指的是能給人以庇護(hù),給人以生存的條件的場(chǎng)所。全詩(shī)充滿了生動(dòng)的想象,讀來(lái)給人以無(wú)盡的回味。教學(xué)理念:課程標(biāo)準(zhǔn)中指出:“小學(xué)各年級(jí)的閱讀教學(xué)都要重
2025-11-21 16:26
【摘要】aoouiu教學(xué)目標(biāo):aoouiu和它們的四聲,能夠讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,練習(xí)直呼音節(jié)和音節(jié)詞?!笆痔住⑷肟凇眱蓚€(gè)詞語(yǔ),會(huì)寫(xiě)“手、口”兩個(gè)字。認(rèn)識(shí)筆畫(huà)名稱彎鉤、橫折。教學(xué)重點(diǎn):練習(xí)直呼音節(jié)和音節(jié)詞。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)寫(xiě)“手、口”兩個(gè)字教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)安排:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:第一課
【摘要】aieiui教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)復(fù)韻母aieiui和它們的四聲,能夠讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,練習(xí)直呼音節(jié)和音節(jié)詞。教學(xué)重點(diǎn):練習(xí)直呼音節(jié)和音節(jié)詞。教學(xué)難點(diǎn):練習(xí)直呼音節(jié)和音節(jié)詞教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入,學(xué)生讀兒歌
【摘要】烏鴉喝水一、教材分析:《烏鴉喝水》是一篇童話故事,講的是一只烏鴉口渴了,到處找水喝,遇到一只瓶子,可是,瓶子里的水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水,烏鴉看到旁邊有小石子,烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)瓶子,瓶子里的水慢慢升高,烏鴉就喝著水了,教育學(xué)生遇到問(wèn)題要開(kāi)動(dòng)腦筋,積極想辦法解決。二、本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:“烏”“鴉”等9個(gè)生字,
【摘要】影子班級(jí)姓名一、拼拼讀讀。1.wǒxǐhuānzàidēngxiàzu?shǒuyǐngdey?uxì()
2025-11-26 02:28
【摘要】畫(huà)班級(jí)姓名一、拼拼讀讀。wǒxǐhuānhuàxiǎojīh?xiǎoyā二、照樣子按筆順寫(xiě)。三、填空?!叭?/span>
2025-11-25 18:26
【摘要】柳樹(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)思路柳樹(shù)是我們?nèi)粘I畛R?jiàn)的樹(shù)。所以本課教學(xué)從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出來(lái),激發(fā)學(xué)生的想象。培養(yǎng)學(xué)生感愛(ài)美欣賞美的情趣。教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1.寫(xiě)田字格里的四個(gè)生字,做到筆順正確。2.正確認(rèn)讀十一個(gè)生字。3.借助漢語(yǔ)拼音朗讀課文,背誦課文。4.了解柳樹(shù)的形態(tài)特點(diǎn),初步培養(yǎng)感受美欣賞美的情趣。(二)能力目標(biāo)
2025-11-24 07:47
【摘要】江南教學(xué)設(shè)計(jì)思路仔細(xì)聆聽(tīng)課文錄音,暢談自己的所得,整體感知詩(shī)歌內(nèi)容;多種形式,熟讀詩(shī)歌;大膽對(duì)文本內(nèi)容提出質(zhì)疑,多方互動(dòng),解決問(wèn)題,深入感悟詩(shī)歌內(nèi)容;形式多樣,感情誦讀,贊美江南的美景,共享采蓮人的快樂(lè);邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,親身實(shí)踐,親自分辨“東、西、南、北”四個(gè)方位;合作探究,識(shí)記、學(xué)寫(xiě)生字。1.了解江南,激發(fā)孩子們熱愛(ài)江南、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)的
【摘要】gkh教學(xué)目標(biāo):、k、h三個(gè)聲母,能認(rèn)清形,讀準(zhǔn)音。,會(huì)讀ɡuā、huā兩個(gè)三拼音音節(jié)。、k、h。課時(shí)安排:2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)聲母ɡ和k。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)檢查。認(rèn)讀聲母卡片b、p、m、f、d、t、n、l。二、教學(xué)聲母ɡ。。
2025-11-26 00:06