平凡也美麗-文庫吧在線文庫
【正文】 平凡也美麗。我謙虛進(jìn)取，事業(yè)心強(qiáng)，講原則，待人熱情大方，關(guān)心集體，關(guān)心他人，有團(tuán)隊(duì)精神。在教育事業(yè)中，“教育無小事，處處是教育”，為人師表尤顯重要。為了使學(xué)生把學(xué)習(xí)的壓力變?yōu)閯恿Γ瑤е那橛鋹偟厝W(xué)習(xí)，我還給他們擬了一些標(biāo)語、口號，如：“知識改變命運(yùn)”、“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)”、“有毅力不一定會成功，沒有毅力一定會失敗”，經(jīng)常跟學(xué)生講雷鋒、董存瑞、黃繼光的故事和賴寧的事跡，講科學(xué)家華羅庚、錢學(xué)森對祖國的貢獻(xiàn)，講人生談理想，告訴學(xué)生任務(wù)人無遠(yuǎn)慮必有近憂，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃自己的人生。我研究教學(xué)設(shè)計(jì)，講究教學(xué)結(jié)構(gòu)的張馳有度，潛心研究教學(xué)的結(jié)果使我在2014年出示的示范課《平方根》獲得國家級一等獎，2016年在虎林市教師課堂教學(xué)競賽中也取得了好成績。2005年我剛接到一個(gè)班，開始學(xué)生都不愿意接近我。經(jīng)多次教育無效后，我改變了教育方法，我不再批評他，而是用教育小孩子的口吻和他說話，我對他說：“你并不是一個(gè)壞孩子，但要注意自己的行為。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)兒童”。一個(gè)教師相信學(xué)生，尊重學(xué)生，對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到，對于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生，要做到就比較困難，可班級工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。一分耕耘一分收獲，我付出的努力得到了學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。杭州司機(jī)吳斌駕駛的客車在途中被飛入車內(nèi)的鐵片擊中，肝臟破裂、多根肋骨折斷，但吳斌在生命的盡頭，他強(qiáng)忍疼痛，讓車緩緩減速，穩(wěn)穩(wěn)地停車，打起雙閃燈，拉好手剎，最后解開安全帶掙扎著站起來，打開車門，還用微弱的聲音告訴乘客要注意安全，依然完美地盡到了一個(gè)高速大巴駕駛員的職責(zé)和本分，保全了車上24名乘客的安全。我們是平凡的人，我們也可以擁有那份美麗，只要我們能踏踏實(shí)實(shí)、默默做好自己的份內(nèi)之事。76秒時(shí)間，他向我們詮釋了平凡的美麗！平凡的一朵花很美麗。平凡何嘗不美麗？就讓我們?nèi)プ鲆坏嗡?、一朵花、一顆螺絲釘，綻放我們最光彩的美麗。神舟六號成功發(fā)射，小朋友們歡呼雀躍！你們知道嗎？在它的背后，有一群扎根在戈壁，默默奉獻(xiàn)的叔叔阿姨們。平凡的一滴水很美麗。他們是我們的英雄，英雄的背后，是一個(gè)個(gè)平凡的身影，堅(jiān)守的是平凡的工作，高尚的職責(zé)。第四篇：平凡也很美麗平凡也很美麗世間繁華萬千，每一個(gè)平凡的個(gè)體組成了我們生存的家園，這些看似平凡的事物，卻在無形中展現(xiàn)出超平凡的美麗。經(jīng)過嚴(yán)密的“看”和苦口婆心的“管”，終于他不再逃學(xué)了。他和奶奶住在一起，奶奶也很少說話，他在家也沒人可以溝通，父親有點(diǎn)暴力，一點(diǎn)小問題就對他大要出手，當(dāng)?shù)弥@些情況后我心疼的自己流下了眼淚，孩子都是好孩子啊，只可惜沒有成長在一個(gè)健全的家庭中。我每天早上進(jìn)校門我第一件事就是到教室，看看孩子們是不是都到校，看一下誰的表情有問題，如果每個(gè)人都精神飽滿我就放心的進(jìn)辦公室了，放學(xué)后一定到教室看一下才放心的離開，任課教師有事或自習(xí)課上我就自愿和學(xué)生泡在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí)。在玩中我們建立了友誼，時(shí)間一長，我跟學(xué)生的距離就拉近了，成了他們的朋友，與他們無所不談，他們也很聽我的話。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對待學(xué)生一視同仁，強(qiáng)化學(xué)生的思想教育，注重個(gè)別教育。我合理利用教學(xué)時(shí)間：教學(xué)之余到圖書館借閱各類書籍，晚上之閑閉門讀書，節(jié)假日之閑，還是讀書。同時(shí)，也深入
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