護士靜脈輸液學(xué)習(xí)心得體會3篇-文庫吧在線文庫
【正文】 定的專業(yè)實踐能力。篇一：護士靜脈輸液學(xué)習(xí)心得感謝醫(yī)院及護理部給了我參加專科護士培訓(xùn)的機會。在此期間，我認識了全國近三十家醫(yī)院的護理精英和培訓(xùn)基地的優(yōu)秀帶教老師，她們都來自臨床護理一線，對護理工作有很深的造詣。據(jù)統(tǒng)計，超過80%的病人住院在住院期間，接受不同形式的輸液治療，而且輸液往往持續(xù)到治療結(jié)束。也是靜脈輸液治療發(fā)展的需求。據(jù)統(tǒng)計，90%～95%的住院病人需要靜脈輸液治療，為了提高靜脈輸液治療護理質(zhì)量，規(guī)范靜脈輸液操作技術(shù)，實施成功的靜脈穿刺，減輕病人痛苦，減少靜脈輸液并發(fā)癥，靜脈輸液治療護理正在走向?qū)I(yè)化，并逐漸地發(fā)展成為一門專業(yè)的科學(xué)。檢查外周靜脈導(dǎo)管穿刺點，常規(guī)更換敷料、導(dǎo)管、部位等。(5)對臨床使用的醫(yī)療產(chǎn)品(用于靜療方面的)進行評估。基本條件為:具有注冊護士執(zhí)照。以前實習(xí)輪到兒科及新生兒時，都沒有動手靜脈輸液的機會，現(xiàn)在，只要我在，所有打針的機會都留給我，實習(xí)生只能眼睜睜看著，卻不能親自嘗試一下，我就想到了自己的當(dāng)年，不免有點小小的驕傲，呵呵。小兒需要克服的是，“動”，如何好好去固定。此病人可能出現(xiàn)了下列哪種情況（C）A．發(fā)熱反應(yīng) B．過敏反應(yīng) C．心臟負荷過重的反應(yīng) D．空氣栓塞 E．細菌污染反應(yīng)，突然寒戰(zhàn)，繼之高熱，體溫40℃，并伴有頭痛、惡心、嘔吐。處理局部進行熱敷以緩解痙攣B 茂菲氏滴管液面過高C 茂菲氏滴管液面過低D 輸液過程中，茂菲氏滴管液面自行下降 4 常見輸液反應(yīng)A 發(fā)熱反應(yīng)因輸入致熱物質(zhì)引起。B 貧血或低蛋白血癥輸注濃縮紅細胞血漿清蛋白C 嚴重感染輸入新鮮血以抗體和補體，切忌用庫存血D 凝血功能障礙輸注相關(guān)血液成分 靜脈輸血的禁忌癥包括急性肺水腫，充血性心力衰竭，肺栓塞，惡性高血壓，真性紅細胞增多癥，腎功能極度衰竭及對輸血有變態(tài)反應(yīng)者 5 靜脈輸血的注意事項A 在取血喝輸血過程中，要嚴格進行無菌操作及查對制度。一、目的補充水和電解質(zhì)，預(yù)防和糾正體液紊亂。二、常用溶液 1．晶體溶液晶體溶液分子小，在血管內(nèi)存留時間短，對維持細胞內(nèi)外水分的相對平衡起著重要的作用，有糾正體內(nèi)電解質(zhì)失調(diào)的顯著效果。主班接收病人藥物并與病歷卡和注射單上的醫(yī)囑核對，將醫(yī)囑轉(zhuǎn)抄于輸液粘貼標簽上。巡視1）滴速是否準確，輸液是否通暢，及時排除輸液故障。⑦排除以上故障后,液體仍滴速慢、不滴或見針頭一直回血,可立即拔出輸液管插入輸液瓶的兩個針頭,檢查進氣針與輸液管針頭是否被輸液瓶的橡皮阻塞,若是,則應(yīng)重新更換輸液管。一、發(fā)熱反應(yīng)（1）癥狀評估：多發(fā)生于輸液后數(shù)分鐘至1h，表現(xiàn)為發(fā)冷、寒戰(zhàn)、發(fā)熱。（3）護理措施1）立即停止輸液，及時通知醫(yī)生，配合搶救。（2）原因：靜脈炎，與長期輸入濃度高、刺激性較強的藥物或輸液導(dǎo)管長時間留置引 起血管內(nèi)膜化學(xué)炎性病變或機械性的局部炎癥有關(guān)；與輸液過程中未嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)操作引起局部感染有關(guān)。3）氧氣吸入。對于一個醫(yī)護人員來說，掌握正確的輸液流程和熟練的技術(shù)顯得尤為重要。所以，要把靜脈輸液這項技術(shù)操作掌握，不是簡簡單單的技術(shù)操作，相關(guān)理論知識的也要重視。就在我實習(xí)的時候，一病人血壓很高，要輸硝酸甘油，老師叫我去操作，我當(dāng)時還覺得沒什么啊，就去準備藥品及相關(guān)物品。2）觀察療效，如西地蘭，速尿等。4）合并全身感染時，按醫(yī)囑給予抗生素治療。5）必要時進行四肢輪流結(jié)扎止血帶。2）對癥處理3）保留剩余液體及輸液用具，必要時送檢，做細菌培養(yǎng)，查找發(fā)熱反應(yīng)原因。②若空氣在管道內(nèi)的位置較高，量也較多,將管道從無空氣處向上折疊數(shù)褶握在手中,將液體和氣體一起擠向滴管內(nèi)然后松手。③針頭斜面緊貼血管壁：適當(dāng)調(diào)整針頭位置或酌情變換輸液肢體位置,使針頭斜面不與血管小講課資料壁接觸。（舉例說明為什么）2）藥名熟悉藥物商品名和通用名。所以在輸入過程中應(yīng)密切觀察患者反應(yīng)，小講課資料積極聽取主訴。輸入藥液達到解毒、控制感染、利尿和治療疾病的目的。E 嚴格掌握輸血速度，對年老體弱嚴重貧血心衰患者應(yīng)謹慎，滴塑宜慢F 輸完的血袋送回輸血科保留24小時，以備患者在輸血后發(fā)生輸血反應(yīng)時檢查分析原因第四篇：靜脈輸液小講課資料靜脈輸液靜脈輸液是臨床上最常用的治療方法，是護理人員最基礎(chǔ)、最重要的操作項目，不管內(nèi)、外、兒、婦，或者是門急診，也無論是治療還是搶救病人生命過程中都起著至關(guān)重要作用。二靜脈輸血法1靜脈輸血的目的A 補充血容量增加有效循環(huán)血量，改善心肌功能喝全身血液灌注，提升血壓，增加心排出量，促進循環(huán)。處理將針頭拔出，另選血管重新刺入b 針頭斜面緊貼血管壁妨礙液體順利滴入血管。兒科的小孩就比較大了，哄一哄，夸一夸，就聽話很多了
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