改寫擬人句的練習5篇材料-文庫吧在線文庫
【正文】 阿曼達對爸爸說：“無論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起。人們都說他好。地球是我們人類的家園，我們要加倍愛護它。熱烈鼓掌為而他的大家精彩表演不約而同的（組成完整句子）秋雨淋濕了我們的衣服。禮堂兩面的墻上掛著新畫的幾幅中國歷代偉人的像。1警衛(wèi)員端端正正地向毛主席敬了個禮。天空飄著風箏。（改成被字句、把字句）一個個動人的故事讓我們感動。（改成被字句、把字句）五位戰(zhàn)士打退了敵人的進攻。1．母親說我的詩寫得精彩極了，而父親卻認為（）透了。詞語的分類（日積月累）把詞語補充完整，按要求對號入座。二、改寫比喻句：先找準句子中的名詞，再把句子比作合適的對象。再如：夏日的荷花開了，很遠就能聞到香味。”改：張童說，他一定要堅持長跑鍛煉?！?改：小李對小何說，他今天要批那些文件?！薄肮ぷ魈嗔恕！?爸爸說；“小紅，告訴媽媽，今天爸爸不回家吃飯。叔叔在信里對我說：“有時間我一定到你那兒玩。”小明對小芳說：“你的書包非常漂亮，我非常喜歡。如：老班長說：“ 我沒有完成任務，沒把你們照顧好。轉述句改直述句，要加上冒號和引號，再加上句號。三：改寫成夸張句：先找準句子中的賓語也就是形容詞，再在形容詞上夸大說法。如：春天來了，小草發(fā)芽了。題三寫出加點詞語的反義詞。（）——（）（）——（）2．這人反應靈敏，那人卻很遲鈍。（改成被字句、把字句）解放軍打得敵人落花流水。淚珠滴在紅領巾上。1我們看見了慈善的母親，活潑的孩子，微笑的花，溫暖的太陽。我們圍坐在一起聽老八路軍爺爺講抗日戰(zhàn)爭時的故事。十七、縮句。十六、用關聯詞語合成一句話。這間房子很小。幾年后，當我再拿起那首詩，不得不承認那的確是一首相當糟糕的詩。這首詩流暢優(yōu)美?；▓@里的花開放了。秋天到了，樹上紅彤彤的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。（面），滿天的星星（驚）散了。，讓柔和的晚風（輕撫著）鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。（好像忽然害了羞），微微露出點粉色。知了熱得在枝頭上叫著“知了，知了！” 。小河快樂的游著，嘩啦啦得響、扭著腰身鋪天蓋地地飄落下來。改為：鳥在枝頭歌唱春天..海底的動物常常發(fā)出聲音?！薄疤柟匦⌒囊硪淼貜臇|方升起來。這三種方法，可以根據改寫句子的實際情況，自由搭配組合均可。柳枝在微風中搖來晃去。”改為擬人句為例，學生的錯誤主要體現在兩點上：一、誤將擬人句改為比喻句。如上文的“柳枝”，就可改為“柳樹的頭發(fā)”。以將“太陽從東方慢慢升起來。（改成擬人句）鵝毛般的雪花撐著小傘鳥兒在樹上叫 鳥兒在樹上唱歌 星星在天上閃爍 星星在天空眨眼睛雪松的樹枝被厚厚的積雪壓彎了。陳述句：春天來了，花兒開了，小鳥唧唧喳喳叫著。太陽慢慢地從東邊升起來了。小鹿在河邊喝水。（吟唱著歡樂的歌兒）。
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