【正文】 也不違反規(guī)定的決心。我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的讓人失望。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。給我一個機會，我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力！掛科檢討書5尊敬的老師：針對這次掛科，我經(jīng)過深刻反思，對自己做出全面的檢討。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué)，以個人為中心，以學(xué)習(xí)為目的，以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式?？煸摽荚嚨臅r候，家里打來電話，說出事了，要我趕緊回去一趟。我想這些重新認識的道理，一定會在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用，也一定會改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)也是一樣的事。前些日子，在會計系聽說有一個學(xué)長，大一時也同樣掛了很多學(xué)科，但大二時升為團學(xué)會主席，并獲得國家勵志獎學(xué)金，我想掛科的學(xué)生并非去全盤否定，應(yīng)該找到自己的優(yōu)缺點，從最根本上解決問題的本質(zhì)，這樣才能使伯樂和千里馬共同進步。而我有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不好好學(xué)習(xí)，最后落下了要補考的地步。在同學(xué)的眼里你也變成了一個壞學(xué)生，說難聽的就是xx，這或多或少會影響到自己的心理。掛科多了就會影響自己的能否拿到學(xué)位證，更為嚴重的就是可能會連畢業(yè)證都拿不到。檢討人：xxxxxxx年xx月xx日第二篇：掛科檢討書掛科檢討書范文篇一：掛科檢討書范文500字 今天的xx課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/??的個性，就不自覺地xx（寫罪名），在此過程中，xx（寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)（寫班級名），爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。我仔細回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，回想考試時的情景，漸漸清楚的知道，我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方？我總結(jié)了一下，大概有以下幾點： 一,對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí)，或者是不愿主動去接受學(xué)習(xí)的。那時候，我認為，做兼職能夠及早的接觸社會，認識社會，開闊自己的眼界，同時也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。于是一學(xué)期下來，問題越積越多，最后影響了考試成績。而帶著消極悲觀的情緒的生活，就更是會出現(xiàn)不順心的事。雖然這件事，不能作為我掛科的借口，但的確給我當時的情緒帶來很大的影響。對于以后的學(xué)習(xí)，我也做了很詳細計劃。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多，在這種情況下，我會合理安排好作息時間，上課的時候認真聽講，及時做筆記?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿，也沒有時間再去做兼職了。兼職也許會有一定的鍛煉的作用，但于我以后的學(xué)習(xí)而言，是不能相比的。只是不太愿意和生人講話，因此就造成外表看起來孤僻的樣子，漸漸的朋友就少了。請老師相信我，我以后一定會在學(xué)習(xí)上多下功夫，把自己的學(xué)習(xí)提上去。有好多話憋在心里但說不出來。誰能告訴我，想起已逝的母親，心中的痛止不住。為了準備考研復(fù)試，畢竟我媽死時，我提前返校。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了。我現(xiàn)在明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習(xí)永遠都是第一位的。這學(xué)期，我一定會調(diào)整自己的情緒，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多，在這種情況下，我會合理安排好作息時間，上課的時候認真聽講，及時做筆記。第四篇：掛科檢討書檢討書尊敬的輔導(dǎo)員您好，我是xx院xx班xxx，由于去年掛科比較多，突然意識到事情的嚴重性，現(xiàn)需深刻反省，爭取今年少掛點，多上課。顧名思義，我所在讀的高中管理十分嚴格，對于學(xué)習(xí)屬于軍事化管理那一種。三．精力沒有放在學(xué)習(xí)上。這個學(xué)期我將勵志做到一下幾點：一．上課時專心聽課，對于老師所強調(diào)的重點，倘若書中有，就做下標記、若沒有，則快速的記錄在所講章節(jié)中。做好自我的學(xué)習(xí)工作。三．多往圖書館走，上個學(xué)期，除了一次集體帶領(lǐng)圖書館之外，就再也沒有去過，作為一名學(xué)生，要學(xué)會積極利用學(xué)校的資源，多多去圖書館自習(xí)，倘若圖書館沒有，就找空教室靜下心來學(xué)習(xí)，少在宿舍躺著浪費時間。所以，之后，我會主動和同學(xué)交流的，不會的題目，我也會主動找老師或同學(xué)解決，不再像以前那樣，讓問題越積越多啊，最后影響考試成績。來到大學(xué)，在無人督促、管制的情況下，自我學(xué)習(xí)、自我管制意識就極其的弱，甚至思想淪落到“六十分萬歲，多一分浪費”的惡劣想法。檢討人：xxx201x年xx月xx日第五篇：掛科檢討書掛科檢討書尊敬的老師：經(jīng)過上學(xué)期的期末考試，身為班干部，我考試掛了科，還是兩門。學(xué)習(xí)對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任，我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。對于以后的學(xué)習(xí)，我也做了很詳細計劃。當時就請了兩天的假，雖然很快就處理完回來了，但這件事一直在我心里記著。明顯，這跟高中時候老師做好計劃，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。并在這里寫下保證書，保證以后一定要好好學(xué)習(xí)，絕不再出現(xiàn)掛科情況。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。還是由于學(xué)業(yè)，難道又要承受喪子之痛？我只能活著去面對一切殘酷的現(xiàn)實?？吹桨职治站o拳頭狠狠地砸墻，我該怎么辦？我有罪呀！我毀了全家的希望。臨考時又沒有足夠的準備應(yīng)付考試，抱著僥幸的心態(tài)參加考試，結(jié)果可想而知，我掛科了。關(guān)于其他方面，我也想過，早上起來時候，可以到環(huán)校路上跑步，鍛煉身體，也能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三，在社團里要主動和別的同學(xué)多溝通，養(yǎng)成健康樂觀的性格社團是一個大家庭，有來自各個地方的人，大家雖然有不同的方言，但卻都很熱心，每個人都樂于幫助別人，這種祥和融洽的氛圍是我在別的社團里不曾見過的。這就要求我們要不停地接受新知識，而且還要大量的接受龐大復(fù)雜的專業(yè)知識。其他的時間安排，我也會側(cè)重考試上。學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的，還是充滿樂趣的，你不主動去接受，永遠都不會跑到你的腦子里去。但是這次，我的確通過認真反思，深刻認識到了一些問題?？煸摽荚嚨臅r候，家里打來電話，說出事了，要我趕緊回去一趟。交流的過程實際上也就是一個認識提高的過程，通過多個同學(xué)的交流和分析，我們也會漸漸培養(yǎng)成從多個角度看問題想問題的習(xí)慣。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段，因為只有在大學(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西，學(xué)習(xí)那些真正有實用價值的東西。這也是這次掛科的主要原因。而且從本質(zhì)上講，這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)面前扮演的角色。也請老師相信我，再給我一次機會，讓我能夠證明自己，其實我能做的更好。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在以后的應(yīng)聘過程中，當用人單位看到你是一個掛科較多的人后，錄用你的機會將大打折扣。我們處于一個科技發(fā)達，注重人才的時代，沒有一個好的學(xué)習(xí)素質(zhì)，學(xué)習(xí)修養(yǎng)是很難在社會中找到容下自己的一席之地。但是現(xiàn)在就業(yè)競爭那么激烈就憑一個大學(xué)畢業(yè)證是遠遠不可能找到好工作的，必須盡可能的提高自己的自身素質(zhì)。做一個對社會有用的新大學(xué)生。我也會好好努力，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭取學(xué)習(xí)和工作更加優(yōu)秀。大二了，我們還得面對另一個挑戰(zhàn)，就是考級考證。雖然這件事，不能作為我掛科的借口，但的確給我當時的情緒帶來很大的影響。二，沒有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。如果能夠早點認清自己在學(xué)習(xí)上的缺點，早點改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。說實話，經(jīng)過今天這件事，懊惱之余，也還有點慶幸。每一個人都應(yīng)該為自己所犯下的錯而付出代價！因此，我真誠的接受老師的批評和教育。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。為此，我深深懊悔不已！這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。所以在最后，希望老師能夠再給我一次機會。我也會好好努力，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭取下學(xué)期拿到獎學(xué)金。所以，我以后會主動和同學(xué)交流的，爭取在和同學(xué)講話的過程中，多講些話，而不是像以前那樣老是讓人感覺我一直在聽?？墒侨绻坏┮驗樽黾媛毦偷⒄`了學(xué)習(xí)，應(yīng)且導(dǎo)致以后找不到好工作，那時后悔就再也沒機會學(xué)習(xí)了。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)。早自習(xí)的時間，面對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié)，我會加大聽力的力度，一定時期后，也會加大聽力難度。大學(xué)里有很多自由的時間，也有很多改變自