【摘要】第2框?yàn)榱思w的發(fā)展在慶祝神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功大會(huì)上,執(zhí)行神舟七號(hào)載人航天飛行任務(wù)的航天員代表翟志剛同志發(fā)言。他說:“我接過戰(zhàn)友遞來的五星紅旗,在太空中揮舞。這是五星紅旗第一次在廣袤的太空中飄揚(yáng),我深深地為我們偉大的祖國(guó)感到無比驕傲和自豪。雖然只身漫步在無垠的太空,但有五星紅旗與我同行,我感到祖國(guó)
2024-11-28 00:29
【摘要】“一滴水怎樣才能不干涸?”佛祖釋迦牟尼曾這樣問弟子。孤零零的一滴水,論份量只能以毫克計(jì),體積也微乎其微,風(fēng)能吹干它,陽(yáng)光能曬干它,其壽命能有幾何?弟子回答不出來。釋迦牟尼說:“把它放到大海里去。”第四課我與集體共發(fā)展(一)個(gè)人與集體不可分集體的特征①有著共同的目標(biāo)②在行動(dòng)上相互支持③心理上相互依存
【摘要】快速發(fā)展的現(xiàn)代科技主要表現(xiàn):1、蓬勃興起的信息技術(shù)2、迅速崛起的生命科學(xué)3、突飛猛進(jìn)的空間科學(xué)與你共享觀察課本P64圖片,學(xué)習(xí)課本內(nèi)容,回答下列問題,討論信息技術(shù)的前景(作用)如何:①信息技術(shù)在當(dāng)代科技革命中其地位如何?②信息技術(shù)包括的內(nèi)容及發(fā)展的
2024-11-19 05:19
【摘要】八年級(jí)思品科第三單元(章)第課時(shí)(總第課時(shí))主備課教師:胡耀斌輔備教師:課題第九課尋求法律幫助第2站《尋求法律保護(hù)》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):掌握尋求法律幫助、依法維權(quán)的具體方式與途徑,理解法律的作用。
2024-11-19 07:58
【摘要】北八下思品第1課(珍愛生命)的好題速遞關(guān)注安全珍愛生命山東劉兆業(yè)材料一:2020年11月16日9時(shí)15分,甘肅慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門口,發(fā)生了一起重大交通事故。一輛向東行駛的“陜D72231”大翻斗運(yùn)煤貨車,與一輛向西行駛的榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園核載9人,但實(shí)際載有64人的校車相撞。截至20日,甘
2024-11-15 00:41
【摘要】說課課題:《透視群體行為學(xué)會(huì)分辨涇渭》說課提綱?本課在教材中的地位和作用?教學(xué)目標(biāo)?教法和學(xué)法?教學(xué)過程?教學(xué)設(shè)計(jì)中相關(guān)問題的說明一、本課在教材中的地位和作用3個(gè)知識(shí)點(diǎn)?知道群體行為有積極與消極之分?學(xué)會(huì)辨別不同的群體?學(xué)會(huì)拒絕不良的群體行為與盲目的從眾行為
2024-11-17 09:09
【摘要】第八課公共生活法律護(hù)衛(wèi)第一框社會(huì)公共生活的安全保障一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):了解什么是公共安全,公共安全的重要性,知道保障社會(huì)公共安全的機(jī)構(gòu)及作用。2.過程、方法與能力:通過學(xué)生探究、課內(nèi)交流、案例分析等方法,初步培養(yǎng)合作、交流、分析問題的能力。3.情感、態(tài)度與價(jià)值
2024-11-28 03:52
【摘要】以上是哪個(gè)民族的服飾?哈薩克族苗族這是哪個(gè)少數(shù)民族的什么樂器?這是我國(guó)哪個(gè)少數(shù)民族在歡渡什么節(jié)日?我國(guó)古代有兩個(gè)由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一的政權(quán),分別是哪個(gè)少數(shù)民族建立的什么王朝?民族團(tuán)結(jié)民族區(qū)域自治實(shí)行我國(guó)的民族構(gòu)成和民族分布的特點(diǎn)民族區(qū)域自治制
2024-11-26 20:48
【摘要】第14課鋼鐵長(zhǎng)城軍兵種階段海軍空軍導(dǎo)彈部隊(duì)新中國(guó)成立前夕成立后的70年代90年代以來第一支海軍─華東軍區(qū)海軍北海、東海和南海艦隊(duì);研制出多種艦艇現(xiàn)代化水平顯著提高從屬于陸軍參加抗美援朝取得戰(zhàn)
2024-12-08 05:15
【摘要】積極參加健康的社團(tuán)活動(dòng)1、學(xué)生社團(tuán)及其類型2、參加社團(tuán)活動(dòng)是青少年鍛煉成長(zhǎng)的重要途徑3、規(guī)范的社團(tuán)活動(dòng)準(zhǔn)則的一般要求學(xué)生社團(tuán),是學(xué)生為增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉能力、豐富和活躍課余文化生活組織起來的群眾性組織①理論學(xué)習(xí)類社團(tuán):“鄧小平理論讀書會(huì)”、“青年團(tuán)?!焙汀包h章學(xué)習(xí)小組”等②科學(xué)技術(shù)類社團(tuán):發(fā)明創(chuàng)造、電
2024-11-17 00:15
【摘要】當(dāng)你遇到這些糾紛時(shí),該咋判?1、五一假期,廠家商品大甩賣,李芳家買的電腦剛用了兩天就“罷工”了,但廠商卻以“特價(jià)商品”為由,不予處理,怎么辦??2、湖濱市最近破獲了連續(xù)多起搶劫殺人案件,然而,當(dāng)三個(gè)窮兇極惡的兇手抓捕歸案時(shí),大家都驚呆了,三名兇犯最大的只有16歲,最小的只有14歲。怎么辦??3、
2024-11-19 06:55
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件感恩的心有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊糕點(diǎn)回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的糕點(diǎn)就是無上的美味了啊!有
2024-12-07 15:21
【摘要】依法保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益生產(chǎn)與消費(fèi)是怎樣的關(guān)系?生產(chǎn)消費(fèi)決定反作用提供消費(fèi)對(duì)象決定消費(fèi)水平?jīng)Q定消費(fèi)方式創(chuàng)造消費(fèi)動(dòng)力調(diào)節(jié)社會(huì)生產(chǎn)是生產(chǎn)的動(dòng)力是生產(chǎn)的目的創(chuàng)造新的勞動(dòng)力保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的必要性想一想(1)消費(fèi)者的權(quán)利是個(gè)人賜
2024-11-28 22:50
【摘要】研討課:偉大的歷史轉(zhuǎn)折偉大的歷史轉(zhuǎn)折研討課:偉大的歷史轉(zhuǎn)折歷史選擇了鄧小平研討課:偉大的歷史轉(zhuǎn)折導(dǎo)入新課?讓我們先聽一首歌:“1979年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈,神奇般地崛起座座新城……”大家知道這首歌曲的名字叫什么?歌中的那位老人又是誰呢?他畫
【摘要】憲法是國(guó)家的根本大法?感悟你從中了解到哪些信息?憲法是國(guó)家的根本大法?情境憲法我國(guó)第一個(gè)法制宣傳日的主題是“增強(qiáng)憲法觀念推進(jìn)依法治國(guó)”。我主要規(guī)定國(guó)家性質(zhì)、國(guó)家制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)等國(guó)家生活中最根本的問題。?情
2024-12-08 11:57