【摘要】大家一起畫教學目標：、體驗、感受繪畫的多種不同媒材的特點。、合作能力和語言表達能力。教學用具：滋水槍、宣紙、廣告色、毛筆、課件.教學過程：一、導入新課（目的:使學生意識到合作時需要謙讓。）師述:咱們先玩?zhèn)€過家家的游戲，小組里的四個小朋友現(xiàn)在是一家人，請小朋友選出誰當大哥、大姐
2025-11-10 05:23
【摘要】家鄉(xiāng)的老房子全國義務教育課程標準美術實驗教科書人美版第十一冊第16課你的家鄉(xiāng)在哪里？那里的老房子在造型和結構上有什么特點?主要建筑材料是什么?我們的祖國各地有很多有特點的老房子呢!北京四合院你了解四合院的布局結構嗎？江南水鄉(xiāng)水鄉(xiāng)
2025-11-20 03:44
【摘要】全國義務教育課程標準美術實驗教科書人美版第七冊第6課發(fā)型頭飾服裝我們主要從三個部分來觀察人物?！睹鲜駥m伎圖》唐寅（明）唐寅將人物的頭飾表現(xiàn)得非常細致,使我們今天還能清晰地看出當時婦女們的頭部裝飾?！犊死锼沟倌鹊氖澜纭讽f思（美國）
2025-11-20 03:28
【摘要】滾動樂園現(xiàn)實生活中什么東西是可以滾動的？現(xiàn)實生活中什么東西是可以滾動的？怎樣讓它們滾動的更快、更遠？√瞧！小畫家讓它們滾動起來了！瞧！小畫家讓它們滾動起來了！瞧！小畫家讓它們滾動起來了！你的圓形物體能滾動起來嗎？趕快畫一畫吧！
2025-11-20 06:51
【摘要】全國義務教育課程標準美術實驗教科書人美版第十一冊第8課這兩個房間運用了哪些色彩進行裝飾？不同的色彩運用給你什么樣的感覺？你能在色相環(huán)中找出三原色，三間色嗎？哪幾種顏色是相互對比最強的？鄰近
2025-11-20 03:32
【摘要】世界上有三種奇妙的顏色：之所以說它們奇妙是因為它們是無法用其他顏色調和出來，而它們之間相互調和卻可以生出許許多多漂亮的顏色。我們把這三種顏色稱作原色。小朋友們你們知道在節(jié)日里或喜慶的場面上哪種顏色用的最多嗎？紅色能說說你為什么選擇紅色嗎？紅
【摘要】弟弟長，哥哥短，兩人賽跑大家看，弟弟跑了十二圈，哥哥一圈才跑完。（打一物）鐘面（表盤）、表針、表示時間的數(shù)字。觀察鐘表的特征。（1）表的外形：各式各樣。（2）表盤的形狀：圓、方、三角、多角等。（3）表符的種類：數(shù)字、幾何形、裝飾形等。（4）表針的特點：時針粗短、分針稍
2025-11-20 05:39
【摘要】課題評價題目自評組評一二三四五合計等級
2025-11-20 09:15
【摘要】你知道嗎？世界上有三種奇妙的顏色，這三種顏色是無法調和出來的，它們是被稱為三原色的紅、黃、藍。紅色的畫TheRedPicture（人美版）三年級美術上冊尋找——感受——研究——表現(xiàn)學習過程：想一想：哪些東西是紅色的？晚霞、楓葉、紅花、辣
2025-11-20 06:38
【摘要】楊集鎮(zhèn)中心小學呂兆梅選出你最愛吃的食物吧冰糖葫蘆觀察說明通過剛才的觀察，你有什么發(fā)現(xiàn)？這些食物有什么特點，顏色，還有是什么形狀的呢？?咱們大家有沒有當小廚師的經(jīng)歷啊，?大家開動腦筋，看看用咱們手頭的這些材料能做出來什么好吃
【摘要】我的小天地——立體紙模型人美版美術教材第15冊第13課第一關看一看來欣賞第二關議一議齊分析床設計平面圖柜架椅椅椅桌子電腦燈第三關做一做我行的制作時注意?模型一般有地面和
2025-11-20 06:39
【摘要】第三冊第七課這兩張畫在表現(xiàn)方法上有什么不同？：拓印最佳組合你知道這些畫上的圖案是怎樣畫出來的嗎？動手試一試，把你的方法告訴大家。(ta)（厚紙）（薄紙）分小組討論并且試一試，使用哪些用具才能拓印出清晰的痕跡
【摘要】同學們你們會跳舞？舞蹈紋彩陶盆舞蹈紋彩陶盆?這是一件新石器時代的舞蹈紋彩陶盆（馬家窯類型），它出土于墓葬之中，舞蹈紋彩陶盆為我們展示了大約5000年前舞蹈藝術的直觀形象。?舞蹈紋位于陶盆內壁的上部，在這個畫面上一共描繪了15位跳舞的人物，這些人共分三組，組與組之間用弧
2025-11-20 06:50
【摘要】人美版小學美術第七冊作業(yè)提示：，然后觀察各水果的顏色，嘗試用中國畫的畫法，表現(xiàn)這一組水果。，構圖要飽滿。
【摘要】讓大家認識我主頁結識幾位新同學制作方法、步驟作品欣賞注意事項你認識這幾位新同學嗎？他們的秘密都藏在葉子上。李世辰我喜歡的動物是鯨張倩我的好朋友是玩具小熊齊冉我最喜歡讀書了郭磊你也跟我一樣
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