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普法教育心得體會-文庫吧在線文庫

2025-10-12 17:39上一頁面

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【正文】 完善自己的的法律知識。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。不要登陸不良網(wǎng)址。也有自身的心理問題。所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,而且要持之而行!不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!世界上有黑人,白人,黃種人,而每個人的生活環(huán)境都不同。所以每個家庭都要為自己的孩子負責任!要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環(huán)境!請不要給每個張白紙?zhí)砩匣野档念伾∽詈缶蛠韥碚f說一些曾經(jīng)在學校里是一些大哥大姐!這些人往往只是風光一時!但出社會后就往往會觸犯法律,或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結(jié)了這張不該結(jié)束的白紙!中國有9年義務(wù)教育因此每個人都有經(jīng)過校園的機會所以學校應(yīng)該做到關(guān)心、幫助每個學生!提幾點建議吧:(一)、關(guān)心差生、輟學的學生關(guān)心學生是學校教師的神圣職責,差生、輟學生是困難、問題較多的學生群體,他們最需要關(guān)心、幫助。犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是?!币驗?,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。所以,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像?沒有規(guī)矩,不成方圓?,它教會我們遵守守則,小學生要遵守《小學是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是“國有國法,家有家規(guī)”。通過安全法制教育學習。二是要加強對金融機構(gòu)詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗教訓,時刻為自己敲響警鐘,進一步提高安全防范意識和自我防范能力教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料??而對于我們少年兒童,、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進你的生活。在法制社會里。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。我們需要遠離犯罪人,假如你的家人是犯罪人,你應(yīng)該怎樣做呀?對了,你應(yīng)該不要跟他去不健康的地方,你也要指導他不要去上網(wǎng)吧,抽煙,喝酒等對我們不健康的東西。有些人為了錢,連自己的爺爺奶奶都殺了。就是要確立理念創(chuàng)新的科學工作思路。強化職能定位。目標的確立就是按照不同類別、實現(xiàn)時間和可能程度,可以分為根本目標和具體目標,長遠目標和近期目標。六是要強化激勵手段。法律服務(wù)也是如此,目前要著力開展關(guān)系民生與發(fā)展問題、群眾關(guān)心的社會熱點問題、人民內(nèi)部矛盾調(diào)解問題、公民權(quán)益保障問題和貧弱群體法律援助問題等法律服務(wù)工作,通過廣泛開展法律服務(wù)和結(jié)合個案調(diào)解,有針對性宣傳有關(guān)法律法規(guī),以案說法、以案普法、以案學法,增強當事人及周圍群眾的法律意識,以此達到普法與法律服務(wù)雙豐收。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,誠然,“規(guī)矩”在此可以理解為約束我們的法律法規(guī)。在學習一系列法律法規(guī)后不僅要“學法知法”,更重要的是學會“用法”。普法教育心得體會3通過學習教師法、義務(wù)教育法,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認為教師就是為社會,為學生服務(wù)的,吃點虧是可以吞下去,現(xiàn)在我不會再這么認為了,因為,每個人都享有一定的權(quán)利,“平等”的口號不應(yīng)是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,應(yīng)當是學習主體和教育主體交互作用的過程。因材施教的目的是為了調(diào)動每一個幼兒的學習主動性、主動性,讓每一個學生主動地、活潑地發(fā)展。”有人說教師是春蠶,孜孜不倦;有人說教師是紅燭,燃燒自己照亮別人。許許多多成功人士的經(jīng)驗告訴我們,成功取決于積極主動的心態(tài)。它能溫暖滋潤學生的心田,開啟學生的心靈,給學生以安慰和力量,往往能收到意想不到的教育效果。在接下來的工作中,我一定會不斷的完善自己、超越自己。《x普法》不但幫助教師得到自己所得,也讓教師有了行為上的準則,只有學習好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。普法教育心得體會6開展法治教育活動以來,通過一段時間的學習,使自己對開展社會主義法治理念教育活動的意義、目的有了新的認識,并對如何更好地適應(yīng)新時期工作要求,有了新的理解。自己要在工作中認真學習法律知識,打牢法律基本功,提高法律素養(yǎng),使尊重和信仰法律的思想意識在頭腦中生根。二是要堅持x的理念。社會這個大家庭,形形色色的東西魚龍混雜,有的對我們身心大有益處,有的則對我們有害,這就要求我們必須有是非觀念,必須讓我們有所判斷和選擇。教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍,學好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課。尊重每一個學生的特點,因材施教。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責任和義務(wù),《xx普法》不僅幫助教師得到她們的所得,也讓教師有了行為上的準則,只有學習好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。在這樣的大背景下,我們開展的普法教育就很難適應(yīng)社會發(fā)展變化的形勢,因而在實施普法教育中就出現(xiàn)了對一些重點對象抓而不緊、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。(二)是青少年法制教育質(zhì)量不高。隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,人口流動已成為一大趨勢。特別是各地以貫徹《村民委員會組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動為契機,使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進。因此,在推進“五五”普法中,我們應(yīng)當下大力氣建立一套有效的法律保障制度,以提升普法教育質(zhì)量。這一方面需要全體公民的自覺行動,另一方面又需要通過法律制度的形式來明確各自的責任,否則共同責任就會成為一句空話。二、加強法律知識的學習,提高自己的法律素質(zhì)學法的目的就是學以致用,明白什么是法律所允許的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架內(nèi)做事。同時要學以致用,將學習到的知識應(yīng)用到具體執(zhí)法工作中,更好的做好煙草專賣執(zhí)法工作。通過“五五”普法,我感覺自己學習到的東西很多,同時也存在著不足,學習不能是三分鐘的熱度,今后一定要將普法學習堅持下去,樹立終生學法的觀念。教師在學生心目中的地位是很高的,所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點非常重要。《普法學習》使我充分認識到了學法用法的重要性。馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會發(fā)生交通事故。在我們的人生道路中,可能會有無數(shù)個誘惑在等待著我們,但是我們必須無時無刻都想著“法”,在每一次抉擇之時,都要想著“法”,只有這樣,我們才能成為一個好公民。但是數(shù)學課畢竟不是法制教育課,我們要做的是在課堂上如何找到滲透的契機,能讓法制的滲透更加順理成章,使學生在學習科學知識的同時,不知不覺中了解到有關(guān)的法律法規(guī),從而實現(xiàn)了對法制教育教學的滲透,而不是生搬硬套的向?qū)W生提出我們在學習這個內(nèi)容時應(yīng)該知道什么法律法規(guī),更不能本末倒置地將數(shù)學課堂變成法制課堂。用心去教好每一位學生,不能夠把自己的情緒帶進課堂里,應(yīng)該克制和控制好自己的情緒,不能向?qū)W生宣泄自己的不滿,而應(yīng)該保持頭腦清醒,用平和的方法緩和學生的情緒,抓住控制課堂的主動權(quán)。作為教師,通過對法的學習,進一步的提高了我的認識,有利地指導了自己今后的行動,從而做一個知法、學法、守法、用法、護法的合格的人民教師。普法教育心得體會(二)法是什么,簡單理解就是公平公正,是由國家強制力保證實施,規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù),對社會具有普遍約束力的規(guī)范。我們應(yīng)當增強法制觀念,提高法律意識,懂得法律的重要性與普遍性。我們正處于從無知到有知,從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期,易受到外界的誘惑和侵犯。這次講座,就像一股清泉,洗滌了我普法教育心得體會范文2 們的心靈,凈化了我們的思想。有的甚至幾天幾夜泡在網(wǎng)吧,甚至因此而走上絕路?!逼鋵嵢说囊簧杏性S多個十字路口,許多個選擇,有時只是因為年少的無知,年少的沖動走上一條不歸路,有時也只是因一念之差,鑄成大錯,往往醒悟后,又追悔莫及。普法教育心得體會(五)前幾日,學校組織了一次法制教育活動,我受益匪淺。”不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情。而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚?!笨偠灾?,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。青少年的成長,離不開家、學校和社會的影響。各種毒品的毒性強弱雖各有不同,但都能使人成癮,產(chǎn)生強烈的生理和心理依賴。做對自己有益的事,做對別人有益的事,做可以創(chuàng)造價值的事。這更說明了學法,用法,守法的重要性。做好自己應(yīng)當做的事,遵紀守法,成為一個陽光,積極向上的青年??偠灾?,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。培養(yǎng)好班干部,讓他們成為自己的左右手。普法教育心得體會15在領(lǐng)導的號召下,我通過瀏覽學校網(wǎng)站,查閱相關(guān)書籍……等形式學習了以下法規(guī)和章程:《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教師法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《中華人民共和國治安管理處罰法》《中華人民共和國環(huán)境保護法》《中華人民共和國道路交通安全法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》。祖國未來的事業(yè)都由我們這一代的青少年繼承,將要承擔依法建設(shè)國家、依法管理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命,這都關(guān)于到“法”,可想而知,“法”在我們現(xiàn)代生活中是多么重要。舉一個例子:曾有一篇報道說過,一個16歲的中學生,因為長期被所謂的學校“老大”勒索,不敢跟家長學校說,終于惱羞成怒,用一把小刀將一個人刺死,這個中學生就這樣毀了自己的前途,如果這個中學生能在被勒索時會用“法”,也許就不會釀成今天的大錯。普法教育心得體會13常言道:沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩對于一個國家,一個家庭、一個學校來說是十分重要的?!镀辗▽W習》讓我有了行為上的準則,只有學習好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德。16。三、要將普法學習落到實處。作為一名煙草人,在法制建設(shè)不斷健全、社會文明不斷發(fā)展的新形勢下,個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進行,因此,更應(yīng)該學法、懂法,用法、遵循法律。目前,絕大多數(shù)單位都有普法的組織機構(gòu),但一些單位的普法機構(gòu)作用不大,工作推進不力,普法教育的質(zhì)量難以保證。特別是近年來,各地都在加大城市化建設(shè)力度,村委變社區(qū),農(nóng)民變市民。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣,一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟的心理,因而對自身的法律學習和對員工的法制教育難以落實,勞動合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問題時有發(fā)生。但是在工作運作中還存在著一些諸如法制副校長素質(zhì)不高,講課內(nèi)容缺乏針對性,且講課形式單一。因此,我們在推進“四五”普法中一直把領(lǐng)導干部學法用法作為重中之重來抓。如何搞好第五個五年普法教育,我們認為:應(yīng)當把工作重心放在突破重點、難點和盲點等薄弱環(huán)節(jié)上,通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升“五五”普法教育的質(zhì)量。當我是學生的時候,我學習了《守則》《規(guī)范》。在學習了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》《x普法》后,讓我更明確,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。這都是法律意識淡薄造成的。領(lǐng)導干部和公職人員法律素質(zhì)的高低,能否依法辦事和公正執(zhí)法,直接影響著法律的實施,影響著黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn),也影響著依法治國的進程xx普法必須要從我做起,自覺保持清正廉潔?!皒”普法學習中既要開拓創(chuàng)新,又要加強基礎(chǔ)性工作;既要求發(fā)展,又要繼承過去的優(yōu)秀成果及其成功經(jīng)驗。依法治國是我們黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略,我們要樹立依法治國的理念,就是要在工作、學習和生活中,養(yǎng)成自覺尊重法律、維護法律的權(quán)威、嚴格依法辦事的意識,保證工作依法進行。平等待生,不帶個人情感偏見。作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容。熱愛學生,尊重、理解學生以人為本,關(guān)心愛護學生,是教師正確處理與自己直接服務(wù)對象學生之間關(guān)系的準則,熱愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到老師對他們的愛更困難。二要有養(yǎng)成寬容公正的愛心,這是教師對待學生的核心原則。最近,學校組織我們認真學習了這些教育法律法規(guī)。用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《x普法》來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學文化知識的同時,還要保護學生的身心健康,保障學生合法權(quán)益,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。”用心教、創(chuàng)新教與重復教的效果有天淵之別。在工作中,嚴格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為幼兒服務(wù),讓孩子滿意,父母放心,社會認可,不體罰和變相體罰幼兒,不諷刺,挖苦,威脅、責難父母。學法懂法是前提,怎樣用法是關(guān)鍵,而能夠自覺守法才是真正完善地落實了這一活動。認真學習國家的相關(guān)法律法規(guī)不僅可以提高我們的法律意識、規(guī)范我們自身的行為,而且有利于維護我們自身權(quán)利。另一方面還可以通過繁榮地方文藝之機來開展法制文藝活動,充分發(fā)揮文化館、文化站、劇團專業(yè)隊和群眾業(yè)余隊的作用,深入鄉(xiāng)村、深入生活、創(chuàng)作編排群眾通俗易懂、喜聞樂見、形象幽默、朗朗上口的法制方藝作品,在城鄉(xiāng)巡回演出,使法律條文化枯燥為生動,化抽象為直觀,提高法制宣傳教育的靈活性、趣味性和實效性。突出這“三個結(jié)合”就是打破過去就普法而普法的工作做法和工作方式,跳出固步自封的工作怪圈,拓寬渠道,活化形式,尋求法制宣傳教育工作新的結(jié)合點和切入點。四是要落實“一票否決”權(quán)。一是要合理分類?!钡墓ぷ魉悸?。表現(xiàn)在確立工作思路上,“一個調(diào)”,科學性不夠;在制定工作目標上,“一般高”,講遠近不夠;在宣傳教育對象上,“一鍋煮”,分彼此不夠;在宣傳教育活動上,“一陣風”,抓經(jīng)常不夠;在宣傳教育方法上,“一副樣”,出生動不夠;在宣傳教育推進上,“一家忙”,搞合力不夠。走到半路,娟娟發(fā)現(xiàn)有人跟蹤她,她走到家門口,卻不開門,在家門轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,因為娟娟知道,只要她一開門,那個人就會進她家搶東西。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權(quán)益保護法》?現(xiàn)代社會是一個法制社會,作為一名青少年要學習法律知識,學法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能護法,只有全體人民的法制意識加強了,才能實行依法治國,我們的國家才能不斷強大。因為,未成年人正是長身體 所以,我們要認真學好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁?!辈灰膊灰獫M不在乎地說:“我一定不會做這些事情。吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。目前,通過學習我們法律
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