【正文】 為有效做好幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,落實中共教育部黨組發(fā)布《關于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知)，有效預防、及時防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情危害，保障師生的身體健康與生命安全,特制定本應急預案。(二)副組長職責，完善幼兒園臨時隔離場所設置，最好達到遠離、通風、有獨立洗手池、獨立衛(wèi)生間等硬件條件。，第一時間向疫情防控專班組長、副組長匯報。(三)積極配合疾控機構流行病學調查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查，確定密切接觸者。組員：付旭梅，掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握醫(yī)學觀察人員每日健康情況等信息。指導和督促師生做好手衛(wèi)生?，F(xiàn)就做好當前我院新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作特制定如下工作方案：一、加強組織領導，統(tǒng)籌推進各項工作我院成立新型冠狀病毒感染肺炎防控領導小組，全面負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作。設置發(fā)熱門診，做好發(fā)熱病人的預檢分診、登記、報告工作，特備要注意詢問發(fā)熱病人有無兩周內武漢流行病學史，認真做好病例排查工作，及時識別可疑病例。六、啟動零報告制度，落實預防控制措施從1月17日開始實行日報告和零報告制度，及時全面收集發(fā)熱病人信息，每日下午4點半之前報告至縣衛(wèi)健委，落實新型冠狀病毒感染肺炎的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療要求，及時發(fā)現(xiàn)和處置疫情。不得隱瞞疫情，發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎等病例要第一時間向縣疾控中心報告，任何人員不得把病例或疫情信息向社會以任何形式進行發(fā)布或傳播，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。：對教職工進行體溫檢測，將發(fā)熱師幼轉送至隔離室或指導到指定發(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。如有，則啟動層層上報機制，由防控組長匯報給上級部門，請家長帶領幼兒送醫(yī)院就診。（幼兒）的密切接觸者進行相關統(tǒng)計工作。在隔離室再對幼兒進行體溫測量、記錄、詢問，如無接觸史等情況，保健醫(yī)生通知班主任聯(lián)系家長帶領幼兒送醫(yī)院就診。演練四：午餐。，有序組織幼兒如廁、洗手、喝水，對午休室進行通風、消毒。成功取決于奮斗。只有看透了，我們才能成熟。新冠疫情防控應急預案5為進一步加強我院新冠肺炎防控工作，切實維護全鎮(zhèn)人民群眾及醫(yī)護人員的身體健康和生命安全，根據(jù)各級防控預案要求，現(xiàn)制定我院新冠肺炎防控工作應急預案。新型冠狀病毒感染疫情防控領導小組組長：副組長：成員：新型冠狀病毒感染疫情防控專家小組組長：副組長：醫(yī)療組成員：護理組成員：新型冠狀病毒感染疫情防控應急小組組長：副組長：成員：消毒隔離組組長：彭凡輝成員：孫磊、李勇、趙杰、趙梓言后勤保障組組長：成員：四、適用范圍本預案適用于我院在應對新冠肺炎防控期間的相關工作。(三)做好各領域的具體應急流程和應對措施。疫情期間禁止探視，禁止探視人員進入住院部，以免交叉感染。同時同一房間的其他患者相對集中隔離觀察，開展進一步排查。限制就診陪同人員數(shù)量，所有進入院內人員必須佩戴口罩。(十三)為減少人員流動，暫停住院病人的聚集性活動、盡量減少外出病房的機會。七、預檢分診點設置單獨設立預檢分診點，不適用導醫(yī)臺代替預檢分診點。設置隔離留觀室。嚴格執(zhí)行發(fā)熱病人接診、篩查流程，并詳細詢問流行病學史。如需轉運，需使用專用的轉運途徑轉運。采取相應措施做好院內其他患者的防護。減少到戶外活動，室內鍛煉，增強體質。按照當?shù)卣囊咔榉乐喂ぷ鞯慕y(tǒng)一部署，進行全面隔離。(4)協(xié)助疾控部門開展流行病學調查、采樣篩查等工作。(4)負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，確保材料準確、真實、完整，按規(guī)定擬稿上報。(2)負責各新聞媒體單位協(xié)調銜接，做好新聞報道和發(fā)布工作。確認發(fā)熱和初步診斷后，校醫(yī)室及時用專車送往海南省第五人民醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。校醫(yī)、輔導員、應急小組成員應積極配合疾控機構開展流行病學調查的人員，并嚴格做好個人防護，確保個人安全。建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。副組長：副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助執(zhí)行園長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關工作成員：保健醫(yī)生、班主任，負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作宣傳組組長：副園長，負責疫情防控工作進程的宣傳副組長：保教主任，負責對幼兒和家長的宣教；衛(wèi)生保健主管，負責從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳（含微信公眾號、電子屏、發(fā)放宣傳資料）成員：保健醫(yī)生、各年級組長、教研組長，協(xié)助開展全園疫情預防宣傳工作；各班班主任，負責本班疫情預防宣傳工作后勤保障組組長：（后勤主任），負責疫情防控所需人力、財力、物力的后勤保障副組長：后勤主任，協(xié)助組長負責防控物資準備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作成員：后勤工作人員，負責疫情防控后勤保障具體工作衛(wèi)生消殺組組長：后勤主任（保健醫(yī)生），負責指導和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長：保健醫(yī)生，協(xié)助組長負責全園衛(wèi)生消毒工作的指導和檢查成員：保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員，負責執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作三、日常工作要求加強疫情監(jiān)測（1）建立幼兒園健康監(jiān)測站。一是把好晨檢關。（2）開學前，各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底，并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）；工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人（副書記）。（2）制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》（電子版）《xx疫情防控實操圖冊》（紙質）等資料，開學發(fā)放至每位教職工和家長手中。做好衛(wèi)生消毒工作（1）實行一周一次大掃除，班級與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標準》進行清潔消毒。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。開學后直至疫情結束前，家長一律不進入園區(qū)，更不能進班，孩子入園自理，由安全護衛(wèi)隊負責安全護衛(wèi)?？祻秃螅?jīng)保健醫(yī)生核實醫(yī)院開具的康復證明方可入園、上班。進入隔離室時須更換隔離服，不得穿便服進入隔離室。小組成員如下: 組 長: 副組長: 成 員: 領導小組及公司全體干部職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。安全運行部等各部門:保護易感人群,協(xié)調公司綜合管理部等各相關部門協(xié)同開展應急處置,確保在領導小組的統(tǒng)一指揮下,使衛(wèi)生防病和醫(yī)學救護工作高效、有序進行。應急小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治,根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。重點人群防控。宣傳教育和健康促進。二是對春節(jié)期間的人員流動和聚集性活動、發(fā)生疫情后的生產生活保障等做好應對準備工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會和村醫(yī)要積極配合疾控機構開展流行病學調查，爭取最短時間摸清可能的感染來源。對于居家隔離醫(yī)學觀察人員，通過發(fā)放告知書、懸掛公示牌、每日上門等方式，強化落實單人單問隔離、體溫監(jiān)測等措施。對確診和疑似病例、無癥狀感染者的行動軌跡進行全鏈條、徹底消殺。按照省州縣聯(lián)防聯(lián)控機制巳出臺的《關于做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的指導意見》《關于加強秋冬季新冠肺炎疫情防控工作的指導意見》《關于加強我境外公民保護做好境外疫情輸入精準防控工作的意見》等政策要求，結合實際制定本轄區(qū)、部門疫情防控工作方案。疫情上報電話：班主任——XX——XX——XX上報市教育體育局和市疾控中心疫情處置組組長：XX負責疫情突發(fā)事件應急處置領導組織工作副組長：XX協(xié)助園長負責疫情突發(fā)事件應急處置副組長：XX負責組織班主任及家長隔離和醫(yī)療救助。”保健醫(yī)生回復：“X老師！請所有人員原地不動等候。（排隊查驗健康碼）安保人員：XX。園長接到通知后，立即啟動幼兒園新冠肺炎處置應急預案并立即向屬地（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）社區(qū)和市疾控中心報告（市疾控中心疫情值班電話:XX）?！北＝♂t(yī)接到報告后，立即向分管領導XX副園長匯報：“XX副！剛剛來報到的中二班幼兒家長健康碼顯示黃碼，已讓所有人員原地不動等候，請指示。”園長指示：“X副！請相關人員做好防護，如近期家長無外出中高風險地區(qū)旅居史按正常發(fā)熱幼兒處置，如近期家長有外出中高風險地區(qū)旅居史按新冠疫情防控預案處置”。后勤保障組具體負責人：XX負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作三、演練時間及地點時間：XX年X月X日下午地點：XX幼兒園正大門口。領導小組辦公室設在新苗幼兒園保健室，辦公室主任由xx擔任。落實黨委政府屬地責任、行業(yè)部門主管責任、單位主體責任、個人和家庭自我管理責任。對于疑似病例和核酸檢測陽性者要盡快安排救護車轉運至定點縣醫(yī)院隔離、治療，重癥病例盡可能轉運至州級定點醫(yī)院救治。依托縣醫(yī)院、縣疾控中心及第三方檢測機構，根據(jù)人群可能感染的風險高低，按照密切接觸者、重點人群、全體村民等順序依次開展核酸檢測篩查，及時發(fā)現(xiàn)并管控感染物。定點管控。應急準備。愛國衛(wèi)生運動。 第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠疫情防控方案鄉(xiāng)鎮(zhèn)新冠疫情防控方案當前境外疫惰加速蔓延，我國面臨境外輸入病例導致本地傳播的風險增大。三、公司各單位、各部門要將預防可能出現(xiàn)的疫情作為的工作重點,主要做好以下兩項工作:通風工作:每天上、下午上班時,必須打開全部門、窗通風。 公司所有辦公場所,按照領導小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關預防措施和要求,搞好各項衛(wèi)生防疫。五、學校隔離室供疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者排查期間使用，只接待隔離人員，外人不得擅自進入。（3）發(fā)生疫情后，立刻停課，所有師生隔離進行醫(yī)學觀察，幼兒園負責每日追蹤和情況上報。（6）選擇遠離教室且通風情況良好的地方建立隔離室。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。（2）制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》，摸底并確定教職工分批返崗安排。（6）督促組織教職工加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質，不與傳染病人接觸。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報流程為：班主任→幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。一旦有異常，班級在班務日志做好登記，同時上報保健室。開學前，每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進行“日報告”“零報告”。主動加強與區(qū)（縣）疾控中心、區(qū)（縣）教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報網(wǎng)絡，形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。如出現(xiàn)新型冠狀病毒感染肺炎病例(含：確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時，學校應立即啟動應急預案。對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查，確定密切接觸者。三、應急處置工作流程和要求。(4)加強校園安全巡查，及時處置校園安全事件。(8)負責落實專車將發(fā)熱學生送往定點醫(yī)院。辦公室設在教育服務中心，負責領導小組日常工作，統(tǒng)籌協(xié)調各工作組工作。有計劃地備足各種材料、配件，減少不必要的外出機會。當發(fā)生疫情時，立即啟動“疫情應急預案”及時對發(fā)生的疫情進行控制，最大限度地減 少疫情的擴散，保障員工、家屬的身體健康。(二)按照要求規(guī)范設立隔離病房，對發(fā)熱患者進行管理。防止人流、物流交叉，落實醫(yī)療廢物管理相關制度。留觀患者單間隔離，房間內設衛(wèi)生間。預檢分診人員應按一級防護要求做好個人防護(工作服、工作帽、醫(yī)用外科口罩、手套)，同時做好手衛(wèi)生。(十五)做好院區(qū)環(huán)境清潔消毒。建立早晚檢測制度，每日安排專人對醫(yī)院全體工作人員、住院患者和其他進入醫(yī)院的人員進行體溫檢測并做好記錄。(八)發(fā)現(xiàn)疑似及確診病例應按政府規(guī)定程序收入相應的定點醫(yī)院隔離治療。在新冠肺炎監(jiān)測和日常診療過程中，應提高對新冠肺炎病例的診斷和報告意識。(二)病房實行封閉式管理。各科室對缺少的醫(yī)療急救設備設施要盡快填平補齊，做好各種應急物資儲備，并處于可用狀態(tài)。確保在新型冠狀病毒感染疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理，以控制疫情蔓延擴散。為了實現(xiàn)這個偉大的目標，我們必須能夠忍受別人的嘲笑和獨自工作的孤獨。很容易被人看不起。每個人都有自己的命運，而不是自己的結。，向里對折，放置于左上方；就餐結束，認真擦嘴漱口，然后正確佩戴口罩，方可離開座位。，停止可能造成流行的一切活動。演練三：一日活動及發(fā)熱應急處置，并觀察幼兒精神狀態(tài)、查看口腔，檢查身體有無異常，有無攜帶不安全物品，詢問孩子的睡眠以及身體情況，填寫好晨檢記錄。經(jīng)測量，第一次體溫超過37. 3176。演練一：幼兒入園及入園時發(fā)熱應急處置，幼兒園實施錯峰持卡入園制度。自發(fā)生疫情狀況起，10分鐘內完成口頭報告，15分鐘內完成書面報告，及時上報競力學校衛(wèi)生校長。特別要針對春運期間人員流動性大的特點，大力開展健康宣傳教育，切實降低呼吸道傳染病的傳播風險。三是要嚴格執(zhí)行首診負責制，嚴禁推諉病人。四、加強部門溝通，開展聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組辦公室要主動加強與交通運輸、市場監(jiān)管、鎮(zhèn)政府、社區(qū)居委會、村委會等部門的溝通，發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控機制作用，及時通報有關信息。組員：何玉婷，負責疫情期間通過各種渠道宣傳新冠防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾。組長：馬義紅，負責組織緊急救護，配合專業(yè)救護人員救護工作。保健醫(yī)應做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。(一)班級老師發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、干咳、乏力、嘔吐等疑似新冠肺炎癥狀，及時給患兒佩戴口罩報告保健醫(yī)生，保健醫(yī)將患兒帶到新冠肺炎臨時隔離室留觀，及時通知家長或者聯(lián)系屬地衛(wèi)生院初步排查后，聯(lián)系120車輛送定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。，做好輿情防控。三、職責分工(一)組長職責作為幼兒園疫情防控第一責任人，全面指揮幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。（組長）1按要求做好隔離室的消毒工作。（XXX）確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。（XXX、組長）班級老師做好該學生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至孩子康復。入校后進入霧化消毒棚消毒；然后從綜合樓樓道靠右上樓入校（班主任、門衛(wèi)、黨員突擊隊隊員）發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀學生，立即將讓其轉移至隔離室。（1）按照防控處置新冠肺炎疫情工作領導小組指