【摘要】第五課：植物的葉導(dǎo)學(xué)交流展示我撿了幾片落葉。這里面共有幾種樹(shù)葉。我們小組共有幾種樹(shù)葉。怎樣判斷是同一種葉1、形狀是否相同2、結(jié)構(gòu)是否相同葉片葉柄葉基葉脈葉緣葉尖觀(guān)察一種植物的葉，我們能從中看出葉的生長(zhǎng)變化過(guò)程嗎？葉芽嫩葉長(zhǎng)大
2024-12-04 23:08
【摘要】葉的形態(tài)輪生(whorled或verticillate)每個(gè)節(jié)上輪生3或3片以上的葉，如夾竹桃、直立百部、輪葉沙參等的葉序。對(duì)生(opposite)在莖枝的每個(gè)節(jié)上著生相對(duì)2片葉子，有的與相鄰的兩葉成十字排列成交互對(duì)生，如薄荷、忍冬、龍膽等的葉序；有的對(duì)生葉排列于莖的兩側(cè)成二列狀對(duì)生，如小
2024-11-06 18:25
【摘要】我們的食物來(lái)自動(dòng)物與植物，但歸根結(jié)底是來(lái)源于植物。那么，植物的養(yǎng)料來(lái)自哪里？是誰(shuí)為植物制造了養(yǎng)料？今天我一起來(lái)研究一下這個(gè)問(wèn)題。討論：植物的葉子一般都是綠色的，這告訴了我們什么呢？設(shè)想：能不能把葉子的綠色去掉。如果能去掉，再觀(guān)察研究去掉的是什么物質(zhì)。?，再加
【摘要】植物的葉（二）教案序號(hào)：11授課時(shí)間：2021年10月14日授課類(lèi)型：新授教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生知道植物的葉中含有葉綠素。2、指導(dǎo)學(xué)生了解葉的光合作用，以及光合作用對(duì)人與動(dòng)物的意義。教學(xué)重難點(diǎn)：1、了解植物光合作用的過(guò)程。
2024-12-04 20:42
【摘要】南京農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)報(bào)告班級(jí)園藝82學(xué)號(hào)1418201姓名馬玲實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)植物形態(tài)與解剖（四）——葉一、禾本科植物葉的結(jié)構(gòu)1、水稻葉的結(jié)構(gòu)上
2025-04-17 04:15
【摘要】植物學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)四種子植物莖和葉結(jié)構(gòu)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.了解莖的形態(tài)和分枝類(lèi)型;了解并掌握各類(lèi)植物莖的初生結(jié)構(gòu);掌握裸子植物及被子植物莖的次生結(jié)構(gòu);了解根及莖的變態(tài)類(lèi)型。2.掌握不同類(lèi)型植物葉內(nèi)部結(jié)構(gòu)的各種組織構(gòu)成特點(diǎn);認(rèn)識(shí)不同生境情況下植物葉的組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。觀(guān)察材料1.莖的外部形態(tài)觀(guān)察：楊樹(shù)、柳樹(shù)、梨、
2025-05-01 01:49
【摘要】TheBasicOfLandscapeDesign景觀(guān)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)TheBasicOfLandscapeDesign景觀(guān)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)TheBasicOfLandscapeDesign景
2025-01-07 17:31
【摘要】第一篇：《植物的葉》教學(xué)設(shè)計(jì)(小鹿小鹿小鹿小鹿) 《探究植物的葉》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、【教學(xué)內(nèi)容分析】 《植物的葉》教育科學(xué)出版社三年級(jí)上冊(cè)第一單元《植物》第五課。三年級(jí)上冊(cè)《科學(xué)》教材是整套教材的起...
2024-11-16 02:34
【摘要】第五課：植物的葉以小組為單位統(tǒng)計(jì)小組里一共有幾種樹(shù)葉，哪些樹(shù)葉是同一種樹(shù)上的葉子，哪些樹(shù)葉是不同種樹(shù)上的葉子，為葉分一分類(lèi)，想一想你是怎么分辨出來(lái)的？葉的形狀葉基葉尖葉緣的種類(lèi)葉脈形狀在葉片中，輸送水分和養(yǎng)分的部位叫做葉脈。有些葉脈
2024-11-30 01:14
【摘要】青島版四上科學(xué)創(chuàng)設(shè)情景創(chuàng)設(shè)情景創(chuàng)設(shè)情景創(chuàng)設(shè)情景探究活動(dòng)思考：在沙漠里和在樹(shù)林里，會(huì)有什么不同的感覺(jué)？探究活動(dòng)探究活動(dòng)溫馨提示：★找一盆有葉的植物，澆足水?！镉靡粋€(gè)透明的塑料袋把這棵植物的枝葉罩起來(lái)，將袋口扎緊。★把植物放在向陽(yáng)處，注意觀(guān)察現(xiàn)象。探究活動(dòng)記
2024-12-04 23:09
【摘要】青島版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)目標(biāo)：知道植物葉的蒸騰作用的意義。技能目標(biāo)：能做葉蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)，并能對(duì)所觀(guān)察到的現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：能尊重實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到的事實(shí)證據(jù)，能想象出植物體內(nèi)水分排出的過(guò)程。創(chuàng)設(shè)情景提出問(wèn)題：仔細(xì)觀(guān)察，你有什么發(fā)現(xiàn)？探究活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)：植物的葉子一般都是綠色的，這
【摘要】專(zhuān)業(yè)資料分享植物的生長(zhǎng)變化一、單元概述通過(guò)三年級(jí)上冊(cè)“植物”單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)植物的認(rèn)識(shí)已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，已初步領(lǐng)悟到植物在生長(zhǎng)過(guò)程中是會(huì)發(fā)生變化的。但是，植物在生長(zhǎng)過(guò)程中到底發(fā)生了哪些變化?為什么會(huì)發(fā)生這些變化?植物的各種器官與植物的生長(zhǎng)和生存有什么關(guān)系?它們對(duì)于植物本身有什
2025-03-24 03:52
【摘要】植物的葉大西街小學(xué)：鄧冬玲你看到的樹(shù)葉寶寶是怎么樣的?幫葉子寶寶找朋友完成任務(wù)：（1）你們小組共有幾片樹(shù)葉寶寶？（2）共有幾種樹(shù)葉？為什么這么分？（3）你覺(jué)得（）和（）是同種的，因?yàn)椋ǎ?。一篇完整的葉子寶寶說(shuō)：“我們都有相同的結(jié)構(gòu)就是……”
2024-11-30 02:09
【摘要】植物的葉章田寺小學(xué)龐馮濤秋天是落葉的季節(jié)，大樹(shù)下，樹(shù)林里我們可以撿到各種各樣的落葉這里面有哪些樹(shù)葉？你認(rèn)識(shí)其中哪些？竹葉比較葉的相同和不同相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：葉片葉柄一篇完整的葉子寶寶說(shuō)：“我
【摘要】荊州區(qū)川店小學(xué)曹婷婷完整的葉用途分一分一片完整的葉：2、想一想、分一分，我這里有（）種葉？1、擺一擺、數(shù)一數(shù)，我撿了（）片葉？3、合作學(xué)習(xí)我們小組共有（）片葉？我們小組共有（）種葉？我們是根據(jù)葉子（）來(lái)給葉子分類(lèi)的。
鄂ICP備17016276號(hào)-1