北京課改版九上范進(jìn)中舉2-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 分子的毒害， 扭曲了人們的靈魂 。 第一部分 （ 1~2段）：寫(xiě)范進(jìn)進(jìn)學(xué)回家到中舉前的情況。)自 相 (xi224。 ? 成為貢士以后才有資格參加殿試， 殿試 由皇帝主持， 考中后 成為 進(jìn)士 。它以 整個(gè)封建社會(huì) 為批判對(duì)象 ，以不同類(lèi)型的 封建知識(shí)分子為 中心 ，通過(guò)對(duì)他們生活和心靈的描繪與剖析，勾畫(huà)了一群“儒林”的 丑惡形象 。 掌 握 下 列 詞 語(yǔ) 荒誕 (d224。)在臉上 星宿 (xi249。 第二部分 （ 3~結(jié)束）：寫(xiě)范進(jìn)中舉后情景。這也是過(guò)去讀書(shū)人拼命考取功名的 原因 ，可見(jiàn)科舉的弊端。 這表明封建科舉制度的流毒已滲透到社會(huì)的各個(gè)角落。 ” 屠戶(hù)連忙把拳頭 縮 了回去 ， 往腰里 揣 …… 答： 細(xì)節(jié)描寫(xiě) ，運(yùn)用 動(dòng)作描寫(xiě) ，寫(xiě)出其 見(jiàn)財(cái)心喜而又假意推讓 的心理， 表現(xiàn)出他 虛偽，嗜錢(qián)如命 的性格特點(diǎn)。 眾人拉不住 烘托范進(jìn)瘋勁之大。突出主題 表現(xiàn)人物性格。 探究文章主題 范進(jìn)一生熱衷科舉追求功名利祿，為什么他得知真的中舉后卻又發(fā)瘋了？ 科舉考試是讀書(shū)人敲開(kāi)“榮華富貴”之門(mén)的敲門(mén)磚 范進(jìn)幾十年來(lái)時(shí)時(shí)盼望中舉。 分析人物性格 任選一個(gè)文中人物， 結(jié)合課文談?wù)勀銓?duì)他的認(rèn)識(shí) 中舉前 “岳父見(jiàn)教的是 ” 唯唯連聲 千恩萬(wàn)謝 借錢(qián)被罵得摸門(mén)不著 連考三十五年 甘受屈辱 唯唯諾諾 熱衷功名 中舉后 “噫！好了！我中了！ ” “晚
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