北師大版思品九年民族大家庭4-資料下載頁

【摘要】我國(guó)有哪56個(gè)民族?你所知道的少數(shù)民族英雄人物？看誰說得多：你所了解的少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、服飾、語言、民族節(jié)日、民歌等等。你所了解的少數(shù)民族的宗教信仰？·漢族·蒙古族·回族·藏族·維吾爾族·苗族

2025-11-21 08:20

20xx年九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第1單元感受時(shí)代脈動(dòng)第2課把握時(shí)代坐標(biāo)第1站認(rèn)清發(fā)展階段課件北師大版-資料下載頁

【摘要】第2課把握時(shí)代坐標(biāo)第1站認(rèn)清發(fā)展階段今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)?！?xí)近平想一想：如何認(rèn)識(shí)我國(guó)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍?中國(guó)人民從此站起來了!——毛澤東貧窮不是社會(huì)主義。

2025-06-20 23:38

北師大版思品七下團(tuán)結(jié)互助1-資料下載頁

【摘要】第12課[知識(shí)目標(biāo)]認(rèn)識(shí)和諧美好的生活需要大家團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。了解團(tuán)結(jié)互助對(duì)人們的有利影響，懂得如何培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的精神。[能力目標(biāo)]初步形成團(tuán)結(jié)互助的能力。[情感態(tài)度價(jià)值觀]初步體驗(yàn)自己為他人、社會(huì)奉獻(xiàn)付出的同時(shí)也得到了他人、社會(huì)的關(guān)愛和幫助。初步樹立團(tuán)結(jié)就是力量的觀念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的良好品行。

2025-11-21 08:39

北師大版歷史九下第4課“大危機(jī)”與“新政”1-資料下載頁

【摘要】第4課“大危機(jī)”與“新政”1．易錯(cuò)點(diǎn)：誤認(rèn)為羅斯福新政消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根源這種看法是錯(cuò)誤的。經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生是在資本主義內(nèi)部的生產(chǎn)資料私有制和生產(chǎn)的社會(huì)化的矛盾下產(chǎn)生的。這對(duì)矛盾是資本主義內(nèi)部的基本矛盾，伴隨著資本主義的產(chǎn)生而產(chǎn)生，不能在資本主義內(nèi)部根除。所以羅斯福新政只能暫時(shí)緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來的沖擊，而不能從根本上消除經(jīng)

2025-11-18 23:05

北師大版思品七上與人為善1-資料下載頁

【摘要】與人為善七年級(jí)思想品德第8課自學(xué)提綱1、“己所不欲，勿施于人”的含義，首先要做到：2、善良的含義，心存善良的人的特點(diǎn)：3、善良的作用4、如何培養(yǎng)善良的品格？5、在受到傷害時(shí)，應(yīng)該------。我不喜歡別人對(duì)我-----。

2025-11-21 08:21

北師大版思品七上適應(yīng)新環(huán)境ppt課件1-資料下載頁

【摘要】第二站學(xué)習(xí)風(fēng)向標(biāo)？那些因素的影響？如何學(xué)習(xí)清華圖書館1、樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略。4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。態(tài)度?一種行為傾向。以及對(duì)人和事物的看法。?比如：學(xué)習(xí)上，認(rèn)真、積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)（積極）

2025-11-10 10:59

北師大版思品七下學(xué)會(huì)溝通ppt課件1-資料下載頁

【摘要】第4課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)與父母平等溝通，正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)自己的關(guān)愛和教育，以及困難產(chǎn)生的矛盾，克服逆反心理。2、積極與同學(xué)、朋友交往3、了解教師工作，積極與教師進(jìn)行有效的溝通，正確對(duì)待教師的表揚(yáng)與批評(píng)，增進(jìn)與教師的感情。人際交往、溝通遵循的原則Why（為什么）How（怎么辦）即：為什么人與人之間

2025-11-10 06:55

北師大版思品九年第3課參與民主政治ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】——復(fù)習(xí)課落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)（1）我國(guó)人民實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的途徑有哪些？（2）我國(guó)人民如何通過人大實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的？我國(guó)的根本政治制度是什么？我國(guó)的權(quán)力機(jī)關(guān)和最高權(quán)力機(jī)關(guān)各是什么？全國(guó)人大的重要職權(quán)是什么？（3）認(rèn)識(shí)人大代表與人民的關(guān)系如何？設(shè)置人民代表接待日有什么意義？我國(guó)的多黨合作和政治協(xié)商制度、基層民主制度（4）公民行使政治權(quán)利

2025-11-29 06:42

北師大版思品七下第4課學(xué)會(huì)溝通ppt課件-資料下載頁

【摘要】第四課我們需要溝通第四課學(xué)會(huì)溝通第一站我們需要溝通人與人的交往需要理解和溝通1、各種場(chǎng)合都需要溝通你平時(shí)都和那些人溝通呢？父母、老師、同學(xué)、朋友、網(wǎng)友、親戚等我們平時(shí)溝通、交流的方式有哪些？談話、打電話、眼神、動(dòng)作、書信、短信、網(wǎng)絡(luò)等2、與不同人

2025-11-10 04:13

20xx年九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第1單元感受時(shí)代脈動(dòng)第2課把握時(shí)代坐標(biāo)第2站堅(jiān)持中國(guó)道路課件北師大版-資料下載頁

【摘要】第2課把握時(shí)代坐標(biāo)第2站堅(jiān)持中國(guó)道路在庫珀看來,“北京共識(shí)”說明中國(guó)走出一條正確的發(fā)展道路,這也佐證了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確性。對(duì)此,你怎么看?一、什么是“五位一體”建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，總布局是“五位一體”。中國(guó)特色社會(huì)主義，總布局是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“

2025-06-21 02:21

2017春北師大版語文九下第4課隆中對(duì)1-資料下載頁

【摘要】7C中小學(xué)課件鞠躬盡瘁死而后已三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟?！鸥Α妒裣唷烦鰩熞槐碚婷?，千載誰堪伯仲間?！懹巍稌鴳崱?C中小學(xué)課件欣賞有關(guān)諸葛亮的詩詞,對(duì)聯(lián)功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。

2025-11-28 22:28

粵教版思品九年和平發(fā)展時(shí)代主題1-資料下載頁

【摘要】Newwords1、peace和平2、cooperate合作3、Developingcountry發(fā)展中國(guó)家4、economics經(jīng)濟(jì)5、produce生產(chǎn)6、finance金融7、unfair不公平8、Economic

2025-11-19 00:00

北師大版思品七上積極融入社會(huì)ppt課件1-資料下載頁

【摘要】我與社會(huì)第五課第1站自主學(xué)習(xí)、合作釋疑。1、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？2、什么是社會(huì)化？一、自主學(xué)習(xí)、合作釋疑。1、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么？2、什么是社會(huì)化？活動(dòng)一：看教材第55頁的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)狀圖，問：這個(gè)關(guān)系網(wǎng)說明了什么？討論：①我們的生活有哪些方面和社會(huì)相關(guān)。

2025-11-10 10:59

北師大版思品八上維護(hù)公共秩序ppt課件1-資料下載頁

【摘要】2020年2月5日19時(shí)45分，正在北京市密云縣密虹公園舉辦的密云縣第二屆迎春燈展中，因一游人在公園橋上跌倒，引起身后游人秩序混亂失控，造成踩死、擠傷游人的特大惡性事故，致37人死亡、15人受傷。思考：2、應(yīng)當(dāng)如何避免此類事件的發(fā)生？1、失去秩序的結(jié)果是什么？秩序保證公共生活順利的實(shí)現(xiàn)，為我們每一個(gè)人平等地參與社會(huì)

2025-11-10 10:59

北師大版九下漁父1-資料下載頁

【摘要】漁父《楚辭》漁父（fǔ），漁翁。父，同“甫”，古代對(duì)老年男子的尊稱?！笆巧妫€是死亡？”這是世界著名劇作家莎士比亞的名作《哈姆雷特》中哈姆雷特被生活的困境逼到了死角時(shí)的發(fā)問。如何解答好這個(gè)問題，真讓世人難為。偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷為了完成傳世之作《史記》

2025-11-21 08:35

北師大版思品九年第4課把握時(shí)代坐標(biāo)1(已改無錯(cuò)字)

北師大版思品九年第4課把握時(shí)代坐標(biāo)1-資料下載頁

北師大版思品九年第4課把握時(shí)代坐標(biāo)1(參考版)

北師大版思品九年第4課把握時(shí)代坐標(biāo)1-文庫吧資料

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