【摘要】《獨立宣言》發(fā)表時的美國國旗1878年使用的美國國旗1960年后的美國國旗“現(xiàn)代的文明的美國的歷史，是由一次偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭開始的！”
2024-11-30 07:55
【摘要】第一單元史前時代第1課遠古人類的足跡教學(xué)目標(biāo)知識與能力1、通過課文中的“博聞”及課后的“集思廣益”內(nèi)容，認(rèn)識考古學(xué)的價值，提升歷史的證據(jù)意識。2、通過對課后“溫故知新”欄目的實踐，感知遠古人類的生存環(huán)境，加深對其生存方式的理解，增強對自然環(huán)境與人類生存、繁衍的關(guān)系的認(rèn)識，并提升合理的歷史想象能力。3、通過對北
2024-12-08 00:00
【摘要】專題二：上古人類文明【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】?知道古代埃及的金字塔、?古巴比倫的《漢謨拉比法典》?古代印度的種姓制度?了解人類早期文明產(chǎn)生的自然地理環(huán)境。重點知識記憶1、大河流域產(chǎn)生了哪些上古文明？2、古代埃及最高統(tǒng)治者叫，他的陵墓是。3、迄今所知世界
2025-05-12 23:39
【摘要】第3課古代印度吠陀時代與種姓制度：種姓制度產(chǎn)生的背景、內(nèi)容、特征及影響（B)佛教的創(chuàng)立和發(fā)展：佛教產(chǎn)生的時間、地點、創(chuàng)始人；《大藏經(jīng)》傳播；及（A)史詩：《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》古代印度是一個地區(qū)名，指南亞次大陸，包括今天的印度、巴基斯坦、孟加拉國、尼泊爾、錫金、不丹和斯里
2024-11-18 00:42
【摘要】明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”目錄明清經(jīng)濟的發(fā)展“閉關(guān)鎖國”的政策探究活動課堂練習(xí)退出明太祖朱元璋明太祖論休養(yǎng)生息天下初定，百姓財力俱困，譬如初飛之鳥，不可拔其羽，新植之木，不可搖其根。要在安養(yǎng)生息之。明朝引進的農(nóng)作物——煙草明朝引進的農(nóng)
2024-11-19 10:56
【摘要】23課科學(xué)技術(shù)（上）一、數(shù)學(xué)1、商朝、發(fā)明一至十、百、千、萬13個數(shù)字,十進位計算方法發(fā)明，處于當(dāng)時世界領(lǐng)先地位2、春秋戰(zhàn)國：普遍使用算籌和四則運算3、漢代的《九章算術(shù)》是我國現(xiàn)存最早的數(shù)學(xué)名著4、魏晉時期劉微創(chuàng)立“割圓術(shù)”5、南朝祖沖之：①編制的《大明歷》是當(dāng)時最精確的歷法②將圓周率計算到小數(shù)點后七位，居當(dāng)時世
2024-12-08 10:48
【摘要】第一單元中華大地的遠古人類復(fù)習(xí)目標(biāo)①知道北京人的特征，了解北京人發(fā)現(xiàn)的意義。知道化石是研究人類起源的主要證據(jù)。②了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生。知道考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會歷史的重要依據(jù)。③知道黃帝、炎帝的傳說故事，了解傳說與神話中的歷史信息。第1課中華大地的遠古人類一、元謀人1、距
2025-08-23 09:02
【摘要】復(fù)習(xí)提要堯舜禹禪讓禪讓啟世襲公天下家天下部落分布第5課夏商周時代的社會第5課夏商周時代的社會一、教學(xué)目標(biāo)：：了解夏商周更替的大致過程，包括盤庚遷殷、牧野之戰(zhàn)、分封制、宗法制及東周建立等基礎(chǔ)知識。：總結(jié)夏、商和西周滅亡的原因
2024-12-08 14:10
【摘要】23、24課科學(xué)技術(shù)第五單元古代科學(xué)技術(shù)秦漢文化一、數(shù)學(xué)1、商朝、發(fā)明一至十、百、千、萬13個數(shù)字,十進位計算方法發(fā)明，處于當(dāng)時世界領(lǐng)先地位2、春秋戰(zhàn)國：普遍使用算籌和四則運算《九章算術(shù)》書影3、漢代的《九章算術(shù)》是我國現(xiàn)存最早的數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中的勾股定理4、魏晉時期劉微創(chuàng)立“割圓術(shù)”
2024-12-01 01:25
【摘要】內(nèi)容北魏建一、商周青銅特色時期：二、青銅鑄造步驟材料：塑?！品丁刍辖稹~液澆注——冷卻加工三、青銅器種類酒器、食器、武器、樂器禮器、生產(chǎn)工具等一、商周青銅特色二、青銅鑄造步驟三、青銅器種類四、青銅器精品欣賞大禾人面方鼎鎮(zhèn)
2024-11-30 00:19
【摘要】第7課希臘古典文化代表作代表人物歷史年代影響與評價史詩戲劇建筑藝術(shù)哲學(xué)史學(xué)《歷史》《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》古代希臘的主要文化成就約前9世紀(jì)荷馬世界文學(xué)寶庫中的瑰寶前6世紀(jì)下半葉起，前5世紀(jì)鼎盛三大悲劇家及喜劇家代表了古希臘文學(xué)的最
2024-11-18 13:16
【摘要】奧斯曼土耳其人的興起13世紀(jì)，突厥人的西遷，依附于羅姆蘇丹國1299年，奧斯曼一世建國8世紀(jì)上半葉，西突厥皈依伊斯蘭教……在政治方面，（奧斯曼帝國）是一個政教合一的軍事封建制國家，國家管理機構(gòu)分為教俗兩大系統(tǒng)，蘇丹居于此兩者之上，集宗教和世俗大權(quán)于一身，具有無限權(quán)威?！瓓W斯曼帝國實行封建土地國有制，國有土地占全
【摘要】第25、26課康乾盛世?在中國古代史上出現(xiàn)過哪些盛世？?盛世局面的一般表現(xiàn)？文景之治、光武中興、貞觀之治、開元盛世政治清明、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟恢復(fù)和發(fā)展、文化繁榮康熙帝（1661年-1722年）在位雍正帝（1722年-1735年）在位乾隆帝（1736年-1796年）
2024-11-18 13:26
【摘要】古代黑非洲古代黑非洲黑非洲的概念撒哈拉沙漠以南的非洲地區(qū)笑話一則?上帝用泥巴捏了個人，從此就有了人類；?最先有的是白人——因為上帝把泥人放到火上烤輕了；?其次有了黑人——因為擔(dān)心火候不到結(jié)果給烤大了；?后來上帝掌握了最佳火候，也就有了我們黃色人種，所以說我們是上帝最成功的杰作。
2024-11-18 00:41
【摘要】永安中學(xué)周遂鵬經(jīng)濟重心：是經(jīng)濟和技術(shù)較為發(fā)達，對整個國家產(chǎn)生較強影響的地區(qū)，區(qū)域內(nèi)有許多不同種類的經(jīng)濟中心。思考題：什么是經(jīng)濟重心：一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展1、南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因及表現(xiàn)是什么？原因：1、經(jīng)濟因素：大量中原人口的南遷
2024-11-30 07:57
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