【摘要】教學(xué)目標(biāo):?1、掌握我國各民族的分布特點,民族區(qū)域自治的含義、意義,以及各民族共同發(fā)展的政策、作用,歸納取得的成就。?2、了解一些少數(shù)民族的文化習(xí)俗,形成對中華民族大家庭的認(rèn)同感。?3、了解孔繁森的感人事跡及西部大開發(fā)戰(zhàn)略給少數(shù)民族地區(qū)帶來的氣象。這是我國哪個少數(shù)民族在歡渡什么節(jié)日?傣族潑水節(jié)這是哪個少
2025-06-21 08:04
【摘要】民族團結(jié)第12課我國總共有多少個民族?56個我國民族的構(gòu)成和分布的特點是什么?以漢族為主體各民族大雜居、小聚居的格局朝鮮族蒙古族高山族滿族藏族在籌建新
2024-11-19 02:35
【摘要】第二章第三節(jié)平面鏡成像授課人:青島39中趙霞規(guī)則:一人做動作,另外一人模仿他在平面鏡中成的像,模仿錯誤即被淘汰。123鏡子中的我是什么樣的呢?大小關(guān)系如何?正立還是倒立?到軸的距離有什么關(guān)系?連線與軸有何關(guān)系?
2024-12-08 16:09
【摘要】透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)一、透鏡的分類:學(xué)什么二、概念:凸透鏡和凹透鏡三、透鏡對光線的作用凸透鏡對光線起會聚作用凹透鏡對光線起發(fā)散作用光心(O)薄透鏡的光心就在透鏡的中心。焦點(F)---平行于主光軸的光線通過凸透鏡后會聚于主光軸上的一點,這點叫焦點。焦距(f)-
2024-12-08 16:08
【摘要】生物適應(yīng)環(huán)境的各種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是怎樣形成的?推動生物不斷進化的原因是什么?幾種不同環(huán)境中的蛙動物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色——保護色冬天的雷鳥夏天的雷鳥保護色的形成過程情景展現(xiàn)18世紀(jì)的英國曼徹斯特地區(qū),山清
2024-12-08 01:07
【摘要】?三維目標(biāo)?1、知識與技能:?(1)知道大氣壓強的存在及其方向;??(2)能用大氣壓強解釋有關(guān)的生活應(yīng)用。??(3)培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分析問題的能力以及應(yīng)用知識解決問題的能力。??2、過程與方法:體驗大氣壓強的存在及其方向;利用活動教學(xué)方法。?3、情感態(tài)度與價值觀:小組合作精神、實
2024-11-26 20:32
【摘要】?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓(xùn)練第三章測量聲現(xiàn)象質(zhì)量和密度本課時涉及的考點有:長度的單位,長度的測量,體積的測量,長度及體積的單位換算,誤差和錯誤,長度的特殊測量方法.從中考命題看,上述考點常以填空和選擇題型出現(xiàn).其中長度和體積的
2024-12-08 16:12
【摘要】新中國成立以后,我國奉行的外交政策是什么?20世紀(jì)50年代,我國的外交成就有哪些?上節(jié)課知識回顧尼克松訪華周恩來與田中角榮一、中美關(guān)系正常化看圖片回顧:新中國成立前后美國對中國的政策新中國成立之初,美國對中國的態(tài)度:政治上----包圍、孤立經(jīng)濟上----封鎖
2024-11-30 00:13
【摘要】思考:新中國成立后的20多年,中美關(guān)系一直處于敵對緊張狀態(tài),70年代走向了正?;瑸槭裁??美國第37任總統(tǒng)尼克松“如果沒有(中國)這個擁有七億多人民的國家出力量,要建立穩(wěn)定和持久的國際秩序是不可設(shè)想的?!薄峥怂芍忻狸P(guān)系正?;脑?/span>
2024-12-08 07:16
【摘要】第14課鋼鐵長城永恒的歷史回放:1949開國大典閱兵2021建國五十周年閱兵136“杭州”號(俄制)137“福州”號(俄制)167“深圳”艦——“中華第一艦”目前中國自行設(shè)計建造的最現(xiàn)代化導(dǎo)
2024-12-08 01:48
【摘要】光的折射歡迎您走進我們的課堂,共探教海航向!2、在一只水杯中放一枚硬幣,移動水杯,使硬幣剛好被杯口邊緣遮住而看不見。再向杯中徐徐倒入水,你又觀察到什么現(xiàn)象?1、把一支筆斜插入杯內(nèi)水中,你觀察到什么現(xiàn)象?3、把兩支筆交叉插入水中杯中,你觀察到什么現(xiàn)象?四、光的折射活動1觀察光從空氣射入水中時的情況猜想
2024-11-18 17:25
【摘要】思考下列問題:(1)一般來說,物體吸熱溫度怎樣變化?物體放熱呢?(2)燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎?(3)把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎?(4)某種物質(zhì)升溫時吸收熱量的多少可能跟哪些因素有關(guān)呢?某種物質(zhì)在溫度升高時所吸收的熱量多少,可能跟物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān),跟升高的溫度有關(guān)。(5)在
2024-11-18 17:26
【摘要】第四節(jié)測量物質(zhì)的密度1)什么是物質(zhì)的密度?單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。2)計算物質(zhì)的密度公式和單位?33;:cmgmkg密度單位要計算物質(zhì)的密度需知道哪些物理量?根據(jù)密度公式,只要知道某物體的質(zhì)量和體積,即可計算出該物體的物質(zhì)密度。vm??A、質(zhì)量的測量:托盤天平
【摘要】*分子很小,直徑大約10-10m*數(shù)目巨大?演示1、打開香水瓶?演示2、二氧化氮擴散現(xiàn)象:不同物質(zhì)相互接觸,彼此進入對方現(xiàn)象。十天二十天三十天硫酸銅和水的擴散固體也會發(fā)生擴散現(xiàn)象?實驗:在盛有熱水和冷水的燒杯中分別滴入一滴墨水,比較擴散的快慢討論:P121想想議議、讀圖擴散現(xiàn)象表明
2024-11-26 20:31
【摘要】第12課民族團結(jié)與民族區(qū)域自治學(xué)習(xí)目標(biāo)民族平等、民族團結(jié)的民族政策、民族區(qū)域自治制度、少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟文化發(fā)展重點難點重點:民族區(qū)域自治制度是我國政府為解決民族問題而實行的一項基本政治制度。難點:處理好民族問題對維護國家統(tǒng)一、發(fā)展西部經(jīng)濟的重大意義。教學(xué)過程自主學(xué)習(xí)一、民族平等與民族團結(jié)1、民族分布:在長
2024-11-18 18:25