20xx年幼兒園大班學期教學計劃與20xx年幼兒園大班學期計劃匯編-文庫吧在線文庫
【正文】 能提出問題參與討論，培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。再次如開設小小故事大王，播報員等活動項目，讓幼兒運用已有的語言經驗充分表達和鍛煉。社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學期年段工作制定如下。能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。為幼兒提供一定的活動空間，提供豐富的，具有適宜結構的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動。如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動，通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動，讓幼兒從中獲取有關大自然的豐富經驗。能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。三、家長、社區(qū)工作期初召開家長會，向家長介紹本園特色課程的建立及內容，并針對年段幼兒具體情況向家長交換意見和建議，使家園教育步調一致。每月月初檢查年段教師上個月的教育活動計劃、教育教學反思筆記，業(yè)務學習筆記。如，“年段班級競賽活動”等五、本學期月工作計劃安排表。確立教研課題，制定專題研究計劃，并作好階段小結。創(chuàng)設年段自然角。開展安全教育主題活動。填寫幼兒家園聯(lián)系手冊。2018年幼兒園大班學期計劃【篇一】一、班級分析：新學期我們班插了2名新生，通過上半年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。，交流幼兒在園內、園外的各種表現(xiàn)。一年來，孩子們從剛入園時的哭鬧、不適應到現(xiàn)在的樂意上幼兒園、積極參加各項集體活動，我們看到了每一個孩子身上的點滴進步。二、教育總目標：促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調發(fā)展，增強體質，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。知道早晚要刷牙，看書、繪畫有正確的坐姿。（三）科學觀察領域：學習有順序的觀察、比較物體的異同，能參與收集、小實驗、操作等活動。能認真做好值日生工作，有始有終的做完一件事。（三）觀察：在日?；顒又幸l(fā)幼兒對周圍事物的關注和興趣，平時經常組織幼兒散步、參觀，在活動中學習觀察的方法，互相交流觀察結果，培養(yǎng)幼兒觀察的習慣。五、家長工作：每月有計劃的開展家長工作，與所有家長進行聯(lián)系，了解幼兒的各方面情況，互換意見。建立平等友好的師生關系，培養(yǎng)幼兒團結、勇敢、不怕困難等好品質，提高社會適應性，加速其向社會人的轉變。六、環(huán)境創(chuàng)設：增設各活動區(qū)域的材料，結合幼兒發(fā)展情況和教學要求添置有關數(shù)學、語言、音樂等學習材料。（五）勞動方面：通過參與簡單的勞動，學習勞動的基本技能，體會獲得勞動成果的樂趣，培養(yǎng)幼兒的自立能力，學會怎樣洗手、疊被子、系鞋帶、穿毛衣等，堅持自己能做的事自己做，盡量不依賴成人，與成人一起參加公益勞動，如擦桌椅、清洗玩具、剝豆等，體會勞動的光榮與辛苦，懂得今后要愛護物品，珍惜勞動成果。能在老師的提醒下遵守常規(guī)，遵守游戲規(guī)則。（四）藝術：能隨音樂中力度、速度的變化做出相應的動作，能用歌聲、動作表達親切、抒情、活潑、歡快的情緒。有自我保護意識及掌握初步的技能，會根據(jù)氣溫變化隨時增減衣服，活動時不做危險動作。三、領域目標：（一）健康領域：能精神飽滿、愉快地參加各類活動。大班是幼兒在園的最后一年，幼小銜接問題是我們工作的重中之重。2．認真做好每日的衛(wèi)生工作。作為老師，我們應充分利用這段時間，為幼
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