教研室教育教學工作要點-文庫吧在線文庫
【正文】 評比，體現(xiàn)了抓領(lǐng)導教學的業(yè)績帶動群體性教研的精神；中心校狠抓新課程課堂教學，通過聽推門課、課改展示課來推進課堂教學改革，通過反復磨練一節(jié)課，錘練課堂教學藝術(shù)。目前的現(xiàn)狀是：，但一些中心小學沒有對其所輻射的分校盡到責任。同時，扎實組織教學視導聽課活動。在今年組織的小學校長上優(yōu)質(zhì)課競賽，教研室要求校長人人上課，鄉(xiāng)中心校要上報校長賽課名次，但以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有上報鄉(xiāng)內(nèi)比賽名次。一是師專業(yè)發(fā)展問題。二、開展教育教學工作情況一年來，我關(guān)于深入到本達宗小學、鎮(zhèn)中心校、呷拉小學、瓦多小學等學校檢查教研計劃、教研活動記錄、科研課題資料、教師上課情況等。例如在上報教
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