【正文】 的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學。以下就是本人的學習生活的自我評價：在學習上，我態(tài)度誠懇認真，勤奮努力，具備了豐富的行政管理專業(yè)知識，掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識，掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調(diào)查分析、政策分析等科學方法，熟悉黨和國家特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī)，了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發(fā)展動態(tài)，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。在校期間，我始終以進步本身的綜合素質(zhì)為目標，以自己的全面發(fā)展為奮斗方向。在今后，我會以更加飽滿的熱忱和積極的心態(tài)投進生活的洪流中，為自己的人生增加更多色彩。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。前幾周主要是以看為主。所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結同學，樂于助人。此外，對時間觀念性十分重視。普通話標準，達到國家二甲水平。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在校學習期間，我自覺遵守國家的法律法規(guī)和校紀校規(guī)，積極向黨組織靠攏，并在XX年學校組織的黨課培訓中，取得了黨課培訓結業(yè)證書。所以在學習期間，為了學好行政管理學，我強化了以下幾個方面的學習：全面提高自我個人素質(zhì)的緊迫性明確學習和研究行政管理學的目的意義有堅強的信心、創(chuàng)新的精神與毅力綜合運用所學各門課程的基本理論，密切聯(lián)系各個方位的實際對課程的大綱、教材全面、深入、細致地弄懂“吃透”在這一專業(yè)中，我了解到行政管理的基本規(guī)律，為我國行政管理的科學化提供理論依據(jù)。光陰似箭，兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過，在兩年的學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預習，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加學習。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕!函授行政管理大專自我鑒定11我是惠州學院政法系行政管理?？频囊幻麘獙卯厴I(yè)生。實習期間，工作積極主動，熱情肯干。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。通過學習，本人各方面都有了較的提高。有要事則向班主任請假。一份耕耘，一份收獲。今后，我會把人生的路走得更好，更充實！大專函授自我鑒定3通過兩年半的函授學習，本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：（一）思想認識：本人在學習期間，認真學了學校開設的專業(yè)課，通過對學校開設的專業(yè)課程的學習，使本人受益匪淺。在此基礎上，結合本專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練運用財務辦公軟件，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎。大專函授自我鑒定5三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學走過場，考試也走過場，學員真正學到的東西很少。本人能能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。在校能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，與班級同學和睦相處，且關系融洽，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，樂于助人，道德品質(zhì)優(yōu)良。實踐能力也得到非常大的提高，解決了很多我工作中遇到的困難。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。畢業(yè)之即，對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自身一定會演繹出精彩的一幕。(二)業(yè)務認識：山東理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛，教學認真、負責，使我在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務能力。在其中我曾經(jīng)努力學習護理相關知識，擔任班干、社團干部跟舍長時工作認真，與同學友好相處，積極主動參與班集體活動，也榮獲獎勵；可其中我也迷糊過，踏上過錯誤的路，但是我一直都在悔悟，它使我擁有動力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更充滿信心與動力。對于現(xiàn)在21世紀信息化來講，學好計算機也是非常地重要的，雖然我們開設了計算機應用基礎課程，但是光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。在思想覺悟上，我始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界、認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。在我工作中，我把我學到得知識系統(tǒng)的歸納，科學有效的結合現(xiàn)在的工作崗位，充分發(fā)揮理論和實踐應用的結合，這樣我的個人素質(zhì)也提高了，業(yè)務能力也提高了。（二）業(yè)務知識：三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使本人在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對以前在?？齐A段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。認識許多同學跟老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升自身素質(zhì)，認清自身的一些短處并盡力改正。老師們的諄諄教導，使我體會學習的樂趣。也是本人存在的問題。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計 如何有效地引導學生進行小組合作探究。通過三年的本科函授學習，使我在各個方面的知識和技能都得以升華。三年時間的函授學習，從時間上講很是短暫，加上平時工作的任務頗多、事務繁重，但是我正確理順了學習和工作的時間安排，珍惜面授的時間，上課時候，保持學生時代的作風，不遲到，不早退，認真聽講，做好筆記，按時完成作業(yè)，有問題就及時和老師探討。俗話講：水不流要發(fā)臭；刀不磨要生銹；人不學習要落后。如此一來，我就成了公司里的兼職技術人員。大專函授自我鑒定11我所學習的是護理專業(yè)，轉(zhuǎn)眼之間學生時代就要過去，我即將離開美麗的校園，走上社會，走進醫(yī)院，而成為一名救死扶傷的護士。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。通過兩年學習，現(xiàn)已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xx門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。（三）專業(yè)技能：我是一名行政管理人員，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向老師請假。三、業(yè)務方面為適應社會發(fā)展的需求，我利用在職工作時間，參加函授學習來提升自我，我現(xiàn)在從事的是企業(yè)管理工作，因而選擇了工商企業(yè)管理專業(yè)。大專函授自我鑒定7為了提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了xxx學院的工商企業(yè)管理專業(yè)，于是開始了兩年半的函授學習。也許這只是我的一個夢想。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢？函授學習之后，我明白了一個良好的班集體的標志是：①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結的領導核心，班干部能獨立開展各項工作；②班級目標已成為學生個體的奮斗目標；③學生是非觀念強，有正確的集體輿論和班風。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。通過三年會計專業(yè)的學習，學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。短暫的兩年半的學習過去了,本人不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,本人將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。（三）收獲與體會平時不常讀書，函授學習使我感受到自身知識的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關的書籍，并把它與平時的工作相結合。我相信：樂于助人是快樂之本。加上我做事踏實認真，能吃苦耐勞；學習能力強，可以很快的接受新事物。團結他人，和諧工作。在校學習期間，本人熱愛祖國，擁護黨的領導，積極參加各種有意義的活動，平易近人，待人友善，關心他人，師生融洽。兩年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的?；丶液笊岬没〞r間，根據(jù)復習提綱認真地讀書，背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。一、認真學習，嚴守紀律。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助。同時我還積極參加社會實踐活動，運用專業(yè)知識到馬莊苑社區(qū)協(xié)助社區(qū)人員處理一些日常事務，參與金昌社區(qū)第六次人口普查，接受學校的安排到石門峰名人文化公園進行實訓。函授行政管理大專自我鑒定8時光荏苒，光陰飛逝，三年的大專彈指一揮，轉(zhuǎn)眼就要告一段