【摘要】本科畢業(yè)論文淺析蘇果超市經營戰(zhàn)略DISCUSSIONONSUGUOSUPERMARKETMANAGEMENTSTATEGY學院(部):經濟與管理學院專業(yè)班級:營銷09-4班學生姓名:張欣學號:2009303267指導教師:張孟闊
2025-06-28 15:46
【摘要】第一篇:市場營銷專業(yè)畢業(yè)論文題目 市場營銷專業(yè)畢業(yè)論文題目參考 1.中小企業(yè)網絡營銷現狀及對策分析 2.淺析企業(yè)的社會責任 3.中小企業(yè)發(fā)展網絡營銷的理論與實踐問題分析 4.中小企業(yè)網絡營銷...
2025-10-31 04:20
【摘要】第一篇:市場營銷專業(yè)畢業(yè)論文題目 08市場營銷專業(yè)畢業(yè)論文選題 1、怎樣提高產品的市場占有率 2、企業(yè)品牌商標和包裝策略探討 3、名牌戰(zhàn)略與企業(yè)文化 4、提高企業(yè)營銷決策有效性的研究 5、...
2025-10-08 23:05
【摘要】第一篇:市場營銷專業(yè)畢業(yè)論文題目 市場營銷專業(yè)畢業(yè)論文題目 。 。 。 。 。 。 。 。 ××事件看企業(yè)的危機公關。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 ...
2025-09-30 00:15
【摘要】第一篇:市場營銷專業(yè)畢業(yè)論文題目 助考本科市場營銷專業(yè)畢業(yè)論文題目 1.**企業(yè)營銷組合策略分析(如丹尼斯、家樂福等) 2.**企業(yè)的市場定位研究-------以某企業(yè)為例 4.**市家庭...
2025-10-16 00:52
【摘要】第一篇:2014屆本科畢業(yè)論文開題答辯要求 成都信息工程學院銀杏酒店管理學院工商管理系 本科畢業(yè)論文開題答辯安排 2013年12月13日(周五)13:00 2013年12月18日(周三)1...
2025-11-01 00:39
【摘要】第一篇:2011屆會計專業(yè)畢業(yè)論文選題題目 2011屆會計專業(yè)畢業(yè)論文選題題目 1、淺談我國企業(yè)所得稅 2、論會計信息失真的成因及對策 3、淺談企業(yè)負債經營及風險控制 4、無形資產會計管理研...
2025-10-12 14:27
【摘要】第一篇:市場營銷專業(yè)畢業(yè)論文選題 市場營銷專業(yè)畢業(yè)論文選題 消費者購買意愿動態(tài)機理研究 社會群體的信心和期望的形成和轉變 社會學習與從眾行為的擴散過程 老年家庭、健康與照料需求成本研究 傳...
2025-09-30 00:18
【摘要】第一篇:本科畢業(yè)論文選題 本科畢業(yè)論文指導教師 (指導4篇)羅清和何玲段杰羅來武張克聽 論文選題 ...
2025-09-27 06:18
【摘要】第一篇:市場營銷專業(yè)本科畢業(yè)論文 市場營銷專業(yè)本科畢業(yè)論文題目 論營銷學的市場結構理論基礎 談信任是市場營銷的基石 五緣(親緣、地緣、業(yè)緣、神緣、物緣)文化關系營銷分析“歧視價格”的依據及意義...
2025-10-15 23:49
【摘要】第一篇:2012屆英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南 2012屆英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南 各位老師和2012屆本科畢業(yè)生: 按學校統(tǒng)一部署,2012屆本科畢業(yè)論文工作已經開始,請各位同學認真閱讀《...
2025-10-08 20:05
【摘要】淺談電話營銷現狀與營銷策略論文摘要:本文闡述了電力營銷的市場意義,對目前電力營銷市場的現狀、存在問題及電力營銷的作用和地位進行了分析。提出在新形勢下,供電企業(yè)如何轉變營銷觀念,通過采取提升優(yōu)質服務水平,提高供電可靠性,細分客戶群,實行階梯電價等傳統(tǒng)做法與新手段相結合的營銷措施,完善擴展營銷模式,持續(xù)開拓電力市場,建立適應國計民生的電力營銷新理念和策略?! ‰S著電力體制改革的不斷深化,傳
2025-08-05 01:18
【摘要】山西大學商務學院管理學院本科學年論文論文題目淺析華為手機目標市場營銷戰(zhàn)略專業(yè)班級作者姓名學號指導教師日期
2025-01-16 18:10
【摘要】太原科技大學畢業(yè)論文 論文題目:房地產市場營銷策略研究學生姓名:劉飛指導老師:薛蓮所屬院(系):化學與生物工程學院化學工程系專業(yè)班級:市場營銷1121班學號:201
2025-06-21 23:54
【摘要】河北經貿大學畢業(yè)論文農村家電市場營銷策略分析畢業(yè)設計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設計(論文),是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經
2025-07-03 13:41