【正文】 運(yùn)動(dòng)隊(duì)集訓(xùn)力度，提高訓(xùn)練質(zhì)量，保證訓(xùn)練時(shí)間，力爭(zhēng)在各類比賽中取得好成績(jī)。校園文化知識(shí)櫥窗布置（我驕傲，我是中國(guó)人）。各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)?！熬G色班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。同時(shí)要從細(xì)節(jié)入手，以抓班級(jí)的班容、班貌、學(xué)生行為習(xí)慣等為操作點(diǎn)，加強(qiáng)引導(dǎo)和監(jiān)督，不斷提升學(xué)生的文明程度。（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，促教師整體素質(zhì)提高（1）全體教師要進(jìn)一步樹立“人人育人，事事育人”的育人思想，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，講究德育教育的策略途徑，不斷提高在學(xué)生、家長(zhǎng)心中的滿意率。（五）豐富德育活動(dòng)特色，爭(zhēng)創(chuàng)德育品牌深入開展《班集體中兒童情感發(fā)展經(jīng)歷教育研究》課題研究，通過(guò)班集體情感文化的研究、富有個(gè)性化的班級(jí)情感布置、開展豐富多彩的道德情感經(jīng)歷活動(dòng)等。（三）開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的相關(guān)活動(dòng)。要求學(xué)生從身邊做起，從小事做起，為建設(shè)環(huán)保、節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。完成輔導(dǎo)區(qū)“一免一補(bǔ)”申請(qǐng)并匯總。1“優(yōu)秀讀書筆記”評(píng)選活動(dòng)。第二期“年級(jí)組風(fēng)采展”。第四期“年級(jí)組風(fēng)采展”。二、工作目標(biāo)切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，形成全員育人的良好氛圍。對(duì)《好習(xí)慣記錄冊(cè)》進(jìn)行修改，并開展每?jī)芍転橹芷诘摹昂昧?xí)慣之星”評(píng)選?；顒?dòng)二：結(jié)合11月9日“全國(guó)消防日”開展消防安全教育。2..加強(qiáng)德育實(shí)踐，充分利用社會(huì)大課堂資源推進(jìn)課程德育，以“我愛我的祖國(guó)”為活動(dòng)主線，為學(xué)生提供體驗(yàn)式教育，營(yíng)造良好的育人范圍，增強(qiáng)全員育人、教育教學(xué)過(guò)程育人的意識(shí)。④ 抓好少先隊(duì)小家務(wù)，辦好班級(jí)壁報(bào)，抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。④ 設(shè)計(jì)并召開“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題班隊(duì)會(huì)。③寒假組織好學(xué)生的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。讓心語(yǔ)室發(fā)揮其最大的作用，拉近老師和學(xué)生的距離，及時(shí)揭開孩子心中的疑難，確保每一個(gè)孩子的身心健康成長(zhǎng)。④進(jìn)行節(jié)假日的安全教育。做好班會(huì)記錄，使班會(huì)時(shí)間專時(shí)專用并有實(shí)效。9月10日教師節(jié)開展“感念師恩”慶祝活動(dòng)。布置假期活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)文明學(xué)生的意識(shí)。結(jié)合重大節(jié)日和宣傳教育月、教育日，將德育活動(dòng)系列化，規(guī)范化，多與各部門各教研組協(xié)調(diào)溝通共同開展學(xué)生活動(dòng)，在促進(jìn)校園文化發(fā)展，提升德育活動(dòng)品質(zhì)等方面下功夫。樹立責(zé)任意識(shí)。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。抓好每周升旗儀式、國(guó)旗下講話等常規(guī)活動(dòng)，做到學(xué)期有計(jì)劃，周周有主題。使學(xué)生知法懂法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。第六、抓好文明禮儀教育。德育處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。我們要把德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。要耐心細(xì)致地做好特情生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話，不扣大帽子，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。（六）注重主題班會(huì)觀摩、社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)課質(zhì)量和實(shí)際效果?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。通過(guò)路隊(duì)制、文明用餐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。積極創(chuàng)建“平安校園”。組織學(xué)習(xí)縣有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信教育，引導(dǎo)教師要誠(chéng)信執(zhí)教、文明育人，堅(jiān)持為人師表。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。組織班主任校本培訓(xùn)，另外多創(chuàng)造條件走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析與工作實(shí)踐，提高班主任工作專業(yè)化素養(yǎng)。加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。收集貼近學(xué)生生活的真實(shí)案例，以專題講座的形式在學(xué)生中開展警示教育。常規(guī)管理工作常抓不懈。二、基本思路貫穿“一條主線，兩個(gè)重點(diǎn)”：抓好校園文化建設(shè)年和師德師風(fēng)建設(shè)年這條主線。對(duì)新一屆隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)召開班主任例會(huì)十一月份科技節(jié)主題教育。國(guó)慶志愿者進(jìn)行訓(xùn)練匯報(bào)表演。其他班根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行試行。①?gòu)?qiáng)化校園安全教育，不定期的組織學(xué)生進(jìn)行操場(chǎng)撿拾垃圾的維護(hù)衛(wèi)生勞動(dòng)，班級(jí)維護(hù)教室衛(wèi)生和教室周邊環(huán)境保護(hù)。（2）切實(shí)加強(qiáng)教師心理素質(zhì)的培養(yǎng)，使班主任教師成為心理健康教育的主力軍。②充分發(fā)揮小雨點(diǎn)畫社和校合唱隊(duì)作用，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。相關(guān)專題：德育工作計(jì)劃第一學(xué)期德育工作計(jì)劃2010學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！繼續(xù)?？蒲姓n題為主線，加強(qiáng)班主任的校本培訓(xùn)，從而提高班主任整體素質(zhì)和班級(jí)管理工作的能力。二、教育活動(dòng)圍繞國(guó)慶60周年這一中心工作，結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)主線，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)開展班主任培訓(xùn)活動(dòng)?；顒?dòng)二：十二月底開展“紅歌會(huì)”，以愛國(guó)歌曲大合唱的形式迎接元旦。注重結(jié)合節(jié)假日、重大活動(dòng)開展各類主題性活動(dòng)。班主任工作總結(jié)交流初評(píng)優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任完成各類總結(jié)。第三期“年級(jí)組風(fēng)采展”。第一期“學(xué)校明星窗”布置。1完成大隊(duì)委員競(jìng)選。（九）安全、有序地組織秋游活動(dòng)。同時(shí)圍繞“國(guó)慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日開展節(jié)日教育主題活動(dòng)。三、具體活動(dòng)：（一）以“桂花”為主題，繼續(xù)開展豐富多彩的花文化節(jié)的相關(guān)研究實(shí)踐性活動(dòng)。主動(dòng)聯(lián)系社區(qū)、街道、派出所，強(qiáng)化社區(qū)教育動(dòng)能，加大警校共建和師生安全教育規(guī)范力度，營(yíng)造良好的德育教育教學(xué)氛圍。用好《濱湖區(qū)青少年文明行為養(yǎng)成手冊(cè)》。二、工作重點(diǎn)：（一）狠抓養(yǎng)成教育，促學(xué)生全面提高確立訓(xùn)練內(nèi)容,突出訓(xùn)練重點(diǎn)。各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)。公布“綠色班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)方案。做好家訪工作。措施：各班每月更換一次板報(bào)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育，爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校。根據(jù)檢查、評(píng)比，確定評(píng)價(jià)等級(jí)。規(guī)范德育工作檔案材料，迎接校內(nèi)外各項(xiàng)工作檢查。貫穿一個(gè)主旋律：發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。繼續(xù)