幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案認(rèn)讀數(shù)字6、7含反思-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 草地上有六朵花，七塊小石頭)，師：在美麗的森林里住著一群可愛的小猴子，今天天氣特別晴朗，它們出來做游戲了。提問：6里面有幾個(gè)1啟發(fā)幼兒說出6里面有六個(gè)1，六個(gè)1合起來就是6。提問七只猴子可以用數(shù)字幾來表示幼兒回答后教師表?yè)P(yáng)，點(diǎn)出數(shù)字7，請(qǐng)幼兒一起讀一讀。分組操作活動(dòng)。使幼兒能獨(dú)立的操作材料，并大膽的表達(dá)自己的想法。如今，世界各國(guó)都使用阿拉伯?dāng)?shù)字為標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字。當(dāng)數(shù)目很多時(shí)，大多數(shù)的原始人就用小石子和豆粒來記數(shù)。(鼓勵(lì)幼兒三組游戲都去玩一玩，玩一組游戲后給幼兒貼一個(gè)貼貼紙)交流小結(jié)，收拾學(xué)具。教師小結(jié)：我們又認(rèn)識(shí)了數(shù)字7，知道了7里面有七個(gè)1，七個(gè)1合起來就是7，任何七樣?xùn)|西都可以用數(shù)字7來表示，數(shù)字7可以表示7樣任何東西。對(duì)于數(shù)字6，你們有什么問題嗎(2)學(xué)習(xí)7的形成，認(rèn)讀數(shù)字7。師：又來了一只猴子(將一只猴子放在五只猴子的旁邊)，提問：五只添上一只是幾只要求幼兒說出5添上1是6。請(qǐng)幼兒從1往下順次接數(shù)下去，一直數(shù)到20為止，一輪結(jié)束后，繼續(xù)接數(shù)。
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