正文內(nèi)容

感悟薛法根老師的教學(xué)-文庫吧在線文庫

2024-10-07 01:50上一頁面

下一頁面

　　

【正文】成為人人眼中從未見過的美。是呀，只有學(xué)生才是課堂真正的主人，而老師該是學(xué)生眼中的方向標(biāo)，是學(xué)生手中的拐杖，是學(xué)生腳下的墊腳石。此時，我已經(jīng)對薛老師如此巧妙的設(shè)計(jì)，佩服得五體投地。有學(xué)生說：這是一株美麗的百合花，他引用的句子是第四、六自然段，薛老師又抓到了訓(xùn)練點(diǎn)，讓學(xué)生在比較朗讀中，體味這兩個自然段在表達(dá)相同意思的方法上有什么不同，使學(xué)生不著痕跡地知道了正面和側(cè)面，直接和襯托?！　W(xué)生回答各種各樣，但不管是哪一個，他都要求學(xué)生到書中把自己理解的依據(jù)讀一讀。感悟薛法根老師的教學(xué) 　　今天我有幸參加了第二屆演繹激情和本色語文全國小學(xué)語文課堂教學(xué)研討觀摩活動，聽取了特級教師的課，尤其是薛法根老師的《心田上的百合花》一課給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。有學(xué)生說：這是一株努力向上的百合。薛老師就是這樣不耐其煩地讓學(xué)生一個一個地談自己的理解，一個一個地解決在

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

范文總結(jié)相關(guān)推薦

專題8-數(shù)軸穿根法-資料下載頁

【摘要】琢玉專題專題：數(shù)軸穿根法　　“數(shù)軸穿根法”又稱“數(shù)軸標(biāo)根法”　　第一步：通過不等式的諸多性質(zhì)對不等式進(jìn)行移項(xiàng)，使得右側(cè)為0。（注意：一定要保證x前的系數(shù)為正數(shù)）　　例如：(x-2)(x-1)(x+1)0　　第二步：將不等號換成等號解出所有根?！　±纾?x-2)(x-1)(x+1)=0的根為：x=2，x=1，x=-1　　第三步：在數(shù)軸上從左到右依次標(biāo)出各

2025-03-24 05:52

[工學(xué)]4-1根跡法-資料下載頁

【摘要】1第四章根軌跡法主要內(nèi)容：1）根軌跡的概念2）繪制根軌跡的基本條件3）根軌跡的繪制規(guī)則(180度根軌跡)4)廣義根軌跡(0度、參變量根軌跡)24-1根軌跡.根軌跡的基本概念反饋控制系統(tǒng)的性質(zhì)取決于閉環(huán)傳函。只要求

2025-01-19 10:58

根軌跡分析法ppt課件-資料下載頁

【摘要】第四章根軌跡分析法系統(tǒng)閉環(huán)特征方程的根的位置決定閉環(huán)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和動態(tài)特性。伊凡思(.Evans)創(chuàng)立根軌跡法（1948）幾何圖解求解特征根l系統(tǒng)中某一參數(shù)在全部范圍內(nèi)（0→∞）變化時，系統(tǒng)閉環(huán)特征根隨之變化的軌跡。l可以推廣到其它參數(shù)的變化－廣義根軌跡。l可用于單變量系統(tǒng)和多變量系統(tǒng)

2025-01-14 22:16

2022新來的王老師感悟總結(jié)-資料下載頁

【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。新來的王老師感悟總結(jié) 　　大家好，我是新來的王老師，在接下來的這個學(xué)期里我會認(rèn)真?zhèn)湔n，我始終堅(jiān)信，要想上好一...

2024-11-20 03:21

2022根鳥讀書感悟參考心得5篇-資料下載頁

【摘要】根鳥讀書感悟參考心得5篇　　根鳥讀書感悟心得(1) 　　我初次翻開這本《根鳥》時，我覺得“根鳥”這個名字的含義是非同平常的。“根”字讓我們讀起來便想到生根、扎根如此詞，而“鳥”字卻讓我們有一種飛...

2025-01-25 05:00

關(guān)于早教老師的感悟心得-資料下載頁

【摘要】　　早教師，我們也可以叫早期教育指導(dǎo)師，是從事0—7嬰幼兒保育、教育、養(yǎng)育的咨詢、指導(dǎo)、顧問、教學(xué)的教師，不屬于知識教育。下面是小編整理的關(guān)于早教老師的感悟心得，以供參考?！　　　　　≡缃汤蠋煾形蛐牡秒S筆1　　　　從事幼兒教育工作半年多，經(jīng)歷了數(shù)不清的瑣碎事情，也正是這些瑣碎的事，鍛煉了自己各方面的能力，培養(yǎng)自己成為細(xì)心，注重細(xì)節(jié)的人。但是瑣碎的平凡，卻是一種神圣的使命，因?yàn)槲?/span>

2025-01-30 22:28

疫情期間老師的感悟三篇-資料下載頁

【摘要】疫情期間老師的感悟三篇篇一：　　本該熱鬧的校園悄靜孤寂，看不到操場上飄揚(yáng)的國旗，感受不到老師們講課的慷慨激昂，聽不到孩子們在走廊上富有生氣的喧嘩。恍然，是疫情讓這一切延期了?！　∫咔榫褪敲睿揽鼐褪顷P(guān)鍵，值班就是保證。為進(jìn)一步貫徹省應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作視頻會議精神，學(xué)校為確保學(xué)校能盡早恢復(fù)開學(xué)，黨員教師率先到崗，沖鋒在前?！　↑h員教師李建忠細(xì)心地落實(shí)學(xué)校師生出

2025-04-13 00:43

感悟婚姻法-資料下載頁

【摘要】第一篇：感悟婚姻法感悟婚姻法的基本原則這一學(xué)期，我選修了家庭婚姻法這門選修課程。首相，對婚姻法要有一定的認(rèn)識：婚姻法是調(diào)整一定社會的婚姻關(guān)系的法律規(guī)范的總和，是一定社會的婚姻制度在法律上的集中...

2024-11-14 20:14

新來的王老師感悟總結(jié)-資料下載頁

【摘要】新來的王老師感悟總結(jié) 新來的王老師感悟總結(jié)篇1　　首先感謝職業(yè)中專學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我們這次向老教師和新同事學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，在為期四天的新教師培訓(xùn)班上我感到自己受益匪淺并學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)...

2024-12-06 23:53

停課不停學(xué)，小學(xué)老師首次“線上教學(xué)”感悟-資料下載頁

【摘要】停課不停學(xué)，小學(xué)老師首次“線上教學(xué)”感悟 “離校不離教，停課不停學(xué)”。安徽蕪湖，這是繁昌縣城關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)胡翠云老師講述的她首次嘗試“線上教學(xué)”之后的感受。 2020年2月x日晚上七點(diǎn)半，我首次嘗試了...

2024-11-18 22:51

用迭代法求代數(shù)方程的近似根-資料下載頁

【摘要】1用迭代法求代數(shù)方程的近似根2?解方程（代數(shù)方程）是最常見的數(shù)學(xué)問題之一，也是眾多應(yīng)用領(lǐng)域中不可避免的問題之一?目前還沒有一般的解析方法來求解非線性方程，但如果在任意給定的精度下，能夠解出方程的近似解，則可以認(rèn)為求解問題已基本解決，至少可以滿足實(shí)際需要?本實(shí)驗(yàn)主要介紹一些有效的求解方程的數(shù)值方法：不動點(diǎn)迭代法和牛頓法。

2024-10-17 13:57

瑜伽老師感悟總結(jié)-資料下載頁

【摘要】　　作為一名瑜伽老師的感悟，其實(shí)大部分人是想要尋求快樂和幸福感，沒有幾個人說我練瑜伽是為了受苦，就是為了把腿掰傷，練成頸椎增生，腰椎間盤突出。下面是為大家收集整理的瑜伽老師感悟總結(jié)，歡迎大家閱讀。 ...

2025-09-15 12:10

3關(guān)于繼承法的學(xué)習(xí)感悟-資料下載頁

【摘要】第1頁共2頁關(guān)于繼承法的學(xué)習(xí)感悟學(xué)習(xí)《中華人民共和國監(jiān)察法》有感學(xué)習(xí)新頒布的《中華人民共和國監(jiān)察法》，對監(jiān)察機(jī)關(guān)的基本定位、監(jiān)察范圍、監(jiān)察職責(zé)、監(jiān)察權(quán)限、監(jiān)察程序等基本內(nèi)容進(jìn)行...

2025-08-17 16:22