講故事比賽方案合集-文庫吧在線文庫
【正文】 后得分。（已發(fā)放到各班）二、參賽對象：四、五年級每班選一名學生參賽，不能多派選手參賽。（10％）：現(xiàn)場給分（去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分）。第二階段：各班推選的1名優(yōu)秀選手，參加學校的比賽。：（1）主題鮮明、內容連貫、語言符合年齡特點。比賽結果力求真實，讓孩子們在活動中真正得到鍛煉和提高，多數孩子受到激勵，并明白努力方向。根據參賽的經驗，讀書活動組委會要求學生在撰寫稿件時注意如下幾點：，不從網上下載。凡未講“我講的故事完畢”者，計時繼續(xù)進行，超時的按規(guī)定扣分。十、活動要求。評分細則：、鮮明，健康向上，能使學生從中受到教育，內容充實，結構合理。二、參照讀本：中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的《學雷鋒、做有道德的人》讀本。比賽時化淡妝，衣著干凈、漂亮、大方。參賽者應認真閱讀活動讀本，緊扣活動主題，結合身邊的道德模范和好人好事，暢談自己如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中，如何以參加這次讀書活動為契機，不斷提高和完善自己，勤奮學習，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。故事內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風貌；故事取材要符合小學生年齡特征和心理特點，可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式；參賽選手服裝要樸素、大方、端莊；參賽選手必須在5分鐘內脫稿獨立完成，普通話標準，表情豐富。活動目的：講雷鋒的故事；讓雷鋒精神深入到每一個孩子們的心中；通過開展本次活動讓孩子們了解雷鋒的動人故事，從而潛移默化地培養(yǎng)他們助人為樂、無私奉獻的精神。(1分)（5）吐字清晰,語速適當,語調抑揚頓挫。2．比賽評分采用10分制
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