讀細(xì)節(jié)決定成敗心得體會推薦-文庫吧在線文庫
【正文】 永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。有的地區(qū)因?yàn)橐粋€服務(wù)細(xì)節(jié)做得不好，就影響了投資環(huán)境、影響了政府形象。要注重防微杜漸，防患于未然，把失誤和誤差控制在最小范圍和程度，把細(xì)節(jié)作為衡量檢驗(yàn)工作質(zhì)量效益的重要標(biāo)準(zhǔn)，把檢驗(yàn)工作的標(biāo)準(zhǔn)定細(xì)，考核檢查工作更要講究深入細(xì)致，要形成抓細(xì)節(jié)的長效機(jī)制，在工作量化細(xì)化中實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。作為一名管理者,在工作中我認(rèn)為必須把常規(guī)工作做到位,以身作則帶領(lǐng)教師腳踏實(shí)地,。書中眾多的例子從正反兩面說明了細(xì)節(jié)能夠表現(xiàn)整體的完美,同樣也會影響和破壞整體的完美。在此書中，汪先生列舉了大量真實(shí)的案例，從思想觀念出發(fā)，到細(xì)節(jié)造成的差距，忽視細(xì)節(jié)的代價，由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累。當(dāng)在操場上見到有紙屑，我會走過去撿起地上的紙屑?！都?xì)節(jié)決定成敗》真的是一本好書，書中的許多話語如“認(rèn)真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”、“所謂絕招，是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來的”、“我強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏有句話說的非常好：“把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。如果我們每個人、每個科室都能自覺地按照制度執(zhí)行，各種形式的檢查就顯得多余了。工作粗枝大葉、不細(xì)心很有可能造成工作上的被動，比方說，我們在文件校對時不細(xì)心，大的錯誤不用說，小得如標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確，有時會使一種意思變成另一種意思，那肯定會影響我們局的工作形象，一個連文件都不能把好關(guān)的單位，給別人的印象絕對好不到哪里去。第三，要有敏銳的洞察力。沒有小的成功，哪來大的收獲。這就要求我們在工作中不斷提高學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)能力，用鉆、精、細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為局領(lǐng)導(dǎo)做好參謀工作。細(xì)節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點(diǎn)，但它的作用卻不可低估。細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)，也并非一日學(xué)成，是從日常生活中的一點(diǎn)一滴積累起來的，只有甘于平淡，認(rèn)真做好、做細(xì)生活中的每一件事，注重對自我洞察能力的的不斷訓(xùn)練和提高，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從自身做起、從小事做起，注重細(xì)節(jié)，才能真正提高自身素質(zhì)。作為辦公室更是要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，敢管、敢說、敢抓，才能及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的比較容易忽視的問題和細(xì)節(jié)。書中有這們一句話：“大量的工作，都是一些瑣碎的，繁雜的，細(xì)小的事務(wù)的重復(fù)，這些事做成了，做好了并不見什么成就，一旦做不好了，做壞了，就使其它工作和其他人的工作受連累。第五篇：讀《細(xì)節(jié)決定成敗》心得體會讀《細(xì)節(jié)決定成敗》心得體會“讀《細(xì)節(jié)決定成敗》心得體會20070216 10::21汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書，是一本可讀性較強(qiáng)的書籍，全書以大量的正反實(shí)例和至理名言為證，為我們展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活和工作中易被忽視而又如此重要的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，閱讀后感觸頗深，促使本人對自身工作進(jìn)行了理性思考，也對如何做好辦公室工作有了更深的領(lǐng)悟。如：“達(dá)芬奇學(xué)畫雞蛋的故事”，達(dá)芬奇堅(jiān)持每天畫雞蛋，他一開始態(tài)度顯得很不耐煩，后來變得非常用心。第四篇：讀《細(xì)節(jié)決定成敗》心得體會讀《細(xì)節(jié)決定成敗》心得體會古有“一屋不掃，何以掃天下”，今有“細(xì)節(jié)決定成敗”。但是能夠把小事、平凡事做好就是一個不平凡的人。“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美”。我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到,對于抓好細(xì)節(jié)來說,領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵,特別是作為中層干部,一線骨干老師則是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量,所作所為
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