【摘要】友情，是人類最美好的情感之一。朋友，也是我們身邊不可缺的人物。友情，常常令我們感動，你知道哪些有關(guān)友情的動人故事嗎？你的好朋友做過哪些讓你感動的事情？你又為你的朋友做過什么事呢？朋友朋友朋友朋友朋友朋友自讀課文，想一想課文中講的是哪兩個朋友間的故事？發(fā)生什么事了？借助拼音認(rèn)讀生
2024-11-29 22:54
【摘要】8、路旁的橡樹閱讀提示：筑路工人正在修建一條公路，突然，他們停了下來，這是怎么回事呢？讀讀課文，想一想：這條筆直的公路為什么在一個地方彎曲成馬蹄形？人們贊嘆筑路工人有一顆高尚的心說明了什么？（先自己讀讀課文想一想，把有關(guān)的詞句用“——”勾下來，再和小組的孩子交流交流）在
2024-11-28 23:46
【摘要】傳說中，女媧造人，創(chuàng)造了人類社會。后來，天塌了，女媧煉石補天，又一次拯救了人類……女媧女媧造人女媧補天自讀課文，想一想女媧是怎樣補天的。借助拼音認(rèn)讀生字，互相交流識字方法。?讀讀寫寫塌下掙扎熄滅冶煉tāzhēngxī
【摘要】驚弓之鳥——三年級下冊第十課觀看故事，聽課文錄音：?1、劃出課文中的生字詞語，標(biāo)出自然段。?2、課文以《驚弓之鳥》為題，把文中描寫這只鳥的語句用——線畫出來，反復(fù)讀一讀這些語句，體會體會。課文中描寫”驚弓之鳥“的語句：句子1：一只大雁從遠(yuǎn)處慢慢地飛來，邊飛邊鳴。句子2：那只大雁直往上飛，拍了
2024-11-29 22:53
【摘要】10調(diào)到3綿陽市子云小學(xué)謝曉玲技術(shù)指導(dǎo):李瓊劉蓉自學(xué)課文:?認(rèn)真默讀課文,想一想你讀懂了什么?把不懂的詞語畫出來。小組合作學(xué)習(xí)建議?圍繞課文內(nèi)容,共同商量；給大家提一個你們最感興趣的問題，最關(guān)心的問題，把問題寫下來?！跋虬职謰寢屪ＹR生日的，請舉手！
2024-11-29 01:58
【摘要】第一篇：夸父追日的教學(xué)設(shè)計 教學(xué)年級：三年級 《夸父追日》教學(xué)設(shè)計 ——讀寫結(jié)合 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)《夸父追日》，感悟夸張、比喻以及精準(zhǔn)動詞的妙處。 2、讓學(xué)生寫一個小片段《...
2024-11-15 13:06
【摘要】第一篇：夸父追日教學(xué)反思（推薦） 《夸父追日》教學(xué)反思 《夸父追日》是一則趣味性很強的古老的神話故事，充滿了奇特得想象。故事講述了一個頂天立地的傳奇英雄夸父為了讓人們能時刻享受到太陽的亮光，決定把...
【摘要】《夸父追日》讀后感 《夸父追日》讀后感1 暑假里我讀了一篇神話故事叫《夸父追日》，我認(rèn)為故事里夸父堅持不懈的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。 故事里的夸父不喜歡黑暗，喜歡光明，到了夜里...
2025-04-05 12:20
【摘要】第一篇：小學(xué)三年級語文夸父追日教學(xué)設(shè)計[人教版] 《夸父追日》教學(xué)設(shè)計 設(shè)計者：天河區(qū)棠下小學(xué) 符瓊伍建群賴文花參與討論：棠東小學(xué) [教材分析]這篇課文通過夸父追趕太陽、長眠虞淵的故事，以神話...
2024-11-15 13:13
【摘要】北京版三年級語文下冊第七單元1.理解課文大意，學(xué)習(xí)積累語言詞語。2.背誦《夸父追日》。3.體會古代人民探索、征服大自然的愿望和意志。4.多角度理解文章內(nèi)涵。追日借助拼音自讀課文，我們來看一看夸父追日到底追到了沒有。正確、流利地朗讀課文，想一想：？
2024-12-11 13:14
【摘要】寓言用一個短小的故事說明一個道理或諷刺某種人。亡羊補牢一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈（juàn）破了個窟（kū）窿（lonɡ），夜里狼從窟窿鉆進去，把那只羊叼走了。第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進去，把羊叼
2024-11-29 02:04
【摘要】一、導(dǎo)入新課１、同學(xué)們，今天上課，老師給大家?guī)韼讖埦实膱D片，大家想看嗎？邊看邊猜猜每張圖片講了哪個故事？２、在我們悠久燦爛的文化歷史長河中，神話故事是一朵美麗的浪花。我國古代勞動人民憑借豐富、大膽的想象，創(chuàng)造出了這一個個瑰麗、多彩、優(yōu)美的神話故事。這節(jié)課，老師也給大家?guī)硪黄浅Ｓ腥さ纳裨捁适?。板書課題：夸父追日。
2024-11-21 06:20
【摘要】第一篇：夸父追日教學(xué)設(shè)計li 《夸父追日》教學(xué)設(shè)計 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．借助學(xué)習(xí)提示自讀課文，交流閱讀感受，提高獨立閱讀能力。2．了解課文內(nèi)容，感受古人豐富的想象，體會神話傳說的神奇。3．體會夸父...
【摘要】馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？馬跑得越快，離楚國就越遠(yuǎn)。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。不就嗎？不恰好恰好嗎？就認(rèn)真學(xué)習(xí)正是好學(xué)生的表現(xiàn)。翠鳥美麗機靈，我們喜歡它?！嗟牟?，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來?！成系挠鹈駵\綠色的外衣。
2024-11-29 09:16
【摘要】張?zhí)O父追日單擊頁面即可進入女媧補天女媧造人嫦娥奔月后羿射日愚公移山精衛(wèi)填海夸父是古代神話傳說中的巨人，是幽冥之神后土的后代，住在北方荒野的成都載天山上。他雙耳掛兩條黃蛇、手拿兩條黃蛇，去追趕太陽。當(dāng)他到達(dá)太陽將要落入的禺谷之際，覺得口干
2024-12-07 16:30
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