【摘要】語文園地一小學(xué)語文四年級下冊語文園地一*口語交際我們?nèi)ゴ河涡〗M討論根據(jù)課文里的提示,稍作準備。然后在小組內(nèi)互相交流一下自己的計劃,互相完善,選出最能代表小組實力的計劃,并記錄下來。a、選好最佳時機;b、確定春游路線;c、春游注意事項;d、
2024-11-29 21:36
【摘要】讀讀寫寫:妻子拜見理睬腸胃湯藥醫(yī)治噴射火焰驅(qū)趕領(lǐng)袖懲罰敬佩火種造福違抗狠心雙膝啄食肝臟紀昌學(xué)射百發(fā)百中扁鵲治病無能為力驅(qū)寒取暖氣急敗壞讀讀記記唐朝西藏大臣求婚斷定豌豆耕種
2024-11-29 22:39
【摘要】詞語盤點讀讀寫寫濃郁流連小徑流暢引導(dǎo)悄然靈性經(jīng)歷瞬間撲閃概念弧線飛翔權(quán)利繽紛鼓動躍進欲望沖破堅硬不屈茁壯沉穩(wěn)震撼
2024-11-14 23:09
【摘要】詞語盤點一、讀讀寫寫洞庭江南玩賞無暇擴散攀登泰山駱駝屏障浙江油桐擁擠孔隙仰臥臀部稍微額角擦傷蜿蜒依據(jù)敬亭山波瀾壯闊水平如鏡峰巒雄偉紅葉似火拔地而起奇峰羅列形態(tài)萬千色彩明麗危峰兀立連綿不斷突兀森郁二、分一分描寫名稱
【摘要】語文園地五我的發(fā)現(xiàn)日積月累口語交際成語故事習(xí)作詞語盤點詞語盤點讀讀寫寫濃郁流連小徑流暢引導(dǎo)悄然靈性經(jīng)歷瞬間撲閃概念弧線飛翔權(quán)利繽紛鼓動躍進
【摘要】語文園地七義務(wù)教育課程標準實驗教材四年級下冊我的發(fā)現(xiàn)日積月累口語交際成語故事習(xí)作詞語盤點詞語盤點讀讀寫寫辯論尋常解答信奉容許違背曾經(jīng)拖住解釋教授宣布固執(zhí)欄桿罷了
2024-11-27 21:56
【摘要】習(xí)作內(nèi)容?我們來回憶一下,寫看圖作文要注意些什么?怎樣做才能把看圖作文寫好呢?一、觀察要細而全?首先,要從整體著眼。圖上有多少人,有哪些物……這些大體上得情況要先做到心中有數(shù)。?其次,再進行細致觀察。要注意圖中的細節(jié):人是什么身份,長得什么樣,有什么特征,物是什么形狀、顏色等。需全面細致地觀察,不要輕易放過任何一個細
2024-12-12 18:18
【摘要】同學(xué)們,聽了課文,你知不知道文章的主要內(nèi)容?1、飛衛(wèi)說練射箭首先要練什么?2、飛衛(wèi)讓紀昌分哪兩步練習(xí)呢?3、紀昌是怎樣練習(xí)的?4、用“”標出2、3自然段中紀昌練習(xí)時的動詞。1、紀昌學(xué)的是射箭,為什么飛衛(wèi)要讓他花這么多時間來練習(xí)這些本領(lǐng)呢?2、你認為有必要么?聯(lián)
2024-11-28 23:42
【摘要】12*半截蠟燭小學(xué)語文五年級下冊給課文分段,歸納段落大意。第一段(1-2):伯諾德夫人把裝有情報的小金屬管藏在半截蠟燭中。第二段(3):一名德國軍官點燃了藏有情報的蠟燭,伯諾德夫人取出一盞油燈,吹滅了蠟燭,暫時避免了一場危機。給課文分段,歸納段落大意。第三段(4-5):大兒子杰克想趁搬柴生火之際拿
2024-11-29 22:47
【摘要】《西游記》作者是吳承恩,共一百回,是以唐玄奘上西天取經(jīng),途中發(fā)生的故事為主干,記述了三藏法師一行四人,歷盡千辛萬苦,經(jīng)過九九八十一難,最終掃盡沿途妖魔鬼怪、取回真經(jīng)的故事。這是一部充滿浪漫主義的中國古代神話幻想小說,不同于一般的古代小說,它神幻離奇、浪漫詼諧、雅俗共賞,主要人物性格鮮明,堪稱文林獨秀,因而流傳極廣,征服了億萬讀者
2024-11-14 23:08
【摘要】匆匆朱自清(1898.11.22—1948.8.12)原名自華,號秋實,后改名自清,字佩弦,現(xiàn)代著名的散文家、詩人、學(xué)者。原籍浙江紹興,生于江蘇東海,作品《漿聲燈影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》都是燴炙人口的名篇。初步感知課文,要求:1、注意生字新詞;2、劃出自己最喜歡的或
2024-11-27 21:54
【摘要】有位老兄脾氣大,愛發(fā)怒的就數(shù)它。發(fā)起怒來大聲吼,伴著成串淚珠下。打一天氣現(xiàn)象雷雨18雷雨我會拼壓亂垂虹yāluànchuíhóng讀正確我會寫我會用“垂”說話春天到了,柳樹垂著長長的枝條,真漂亮
2024-11-28 23:39
【摘要】藏戲1、預(yù)習(xí)檢驗我來奪冠劇種:戲劇藝術(shù)的種類。咆哮:形容水流的奔騰轟鳴,也可形容人的暴怒喊叫。吞噬:噬:咬。吞食?;罘穑罕菊n指喇嘛教中用轉(zhuǎn)世制度繼位的上層喇嘛。女巫:以裝神弄鬼替人祈禱為職業(yè)的女人。敦厚:忠厚。招徠:招攬。本課指藏戲開場用陳述藏戲歷史的方式招攬
2024-11-28 23:34
【摘要】燕子吹拂掠過蕩漾聚攏增添演奏fúlüèyànɡlǒnɡzēnɡyǎnzò
2024-11-29 22:53
【摘要】手指詞語理解?堂皇:形容氣勢宏大。文中形容中指的相貌很有氣勢。?附庸:泛指依附于其他事物而存在的事物。文中指無名指和小指遇到工作時就只能依附于其他幾根手指。?養(yǎng)尊處優(yōu):指生活在優(yōu)裕的環(huán)境中。文中形容中指處在眾手指簇擁呵護下的優(yōu)裕環(huán)境。課文主要內(nèi)容:課文先總寫一只手指上