【摘要】第一篇:十幾減9教案 “十幾減9”教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生掌握計算十幾減9的基本思維方法,并能用自己喜歡的方法正確計算。2.培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力以及與別人合作學(xué)習(xí)的能力。3.初步培養(yǎng)學(xué)生...
2025-10-20 02:11
【摘要】第一篇:十幾減9教案 全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選 教案設(shè)計 十幾減9教案 昌邑市第一實驗小學(xué) 林豐珍 一、教案背景 1,面向?qū)W生:□中學(xué) √小學(xué) 學(xué)科:數(shù)學(xué)2,...
2025-10-16 16:45
【摘要】第一篇:十幾減9說課稿 十幾減9說課稿 王曉云 一、說教材: 1、教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書,一年級下冊第二單元“20以內(nèi)的退位減法”,第一課時十幾減9。 2、教材簡析:20以內(nèi)退位減...
2025-10-18 08:14
【摘要】第一篇:《十幾減9》教案 《十幾減9》教案 課題:十幾減9設(shè)計者:荊凱艷 主題:介紹“破十法”,進行20以內(nèi)退位減法的計算。來源:人民教育出版社一年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第1課時 課標(biāo)要求:經(jīng)歷從...
2025-10-15 19:07
【摘要】十幾減9的減法習(xí)題課教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)課完成第13頁的第4題-第8題教學(xué)要求:1、要求通過練習(xí),學(xué)生能夠熟練掌握十幾減9的計算方法,能夠運用自己喜歡的方法正確、快速地進行計算。2、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感及與他人合作、交流的優(yōu)良品質(zhì)。3、通過練習(xí),讓每一個學(xué)生都能用幾種不同的方法來進行計算,同時滲透用多種
2025-11-10 04:49
【摘要】十幾減九教學(xué)目標(biāo):,使同學(xué)們在已有經(jīng)驗基礎(chǔ)上自己得出計算十幾減9的各種方法;通過比較,使同學(xué)們體驗比較簡單的計算方法。同學(xué)們理解十幾減9的退位減法的思維過程,并能正確進行十幾減9的計算。。教學(xué)重點:正確的計算十幾減9的退位減法教學(xué)難點:經(jīng)歷探討計算方法的過程教學(xué)方法:談話法教學(xué)用具:掛圖
2025-11-09 17:06
【摘要】左右冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?結(jié)合身邊的事物,經(jīng)歷認識左、右的位置關(guān)系的過程。?會用左、右描述物體的相對位置。?在生活中感受左、右與日常生活的密切聯(lián)系,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。我們的教室里都有些什么?用左右來描述一下我們教室里的物品吧!你能說說文具盒、本子、鉛筆、數(shù)學(xué)書的位置嗎?在
2025-11-20 07:59
【摘要】十幾減幾13-9=16-9=18-9=15-9=17-9=14-9=口算:一共有13條魚,花金魚有8條,黑金魚有多少條?一共有13條魚,黑金魚有5條,花金魚有多少條?一共有13條魚,花金魚有8條,黑金魚有多少條?13-8=
2025-12-02 07:58
【摘要】復(fù)習(xí)人民幣的單位有哪些?元角分人民幣按質(zhì)地分為哪兩類?紙幣和硬幣1元=角1角=分一張2角可以換()個1角101024元=()角70角=()元10元=()角
2025-11-20 09:33
【摘要】3+9=8+9=9+()=129+4=()+9=139+()52+9=9+6=9+9=9+7=74蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?讓同學(xué)們通過小組合作交流、討論、動手操作,探索出多種算法,并能用自己喜歡的方法計算十幾減9。?引導(dǎo)同學(xué)們從依靠操作和實物思考到脫離實物思考,培養(yǎng)同學(xué)們的抽象思維能力。12個頭飾,用
2025-12-02 10:02
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)9的計算方法,能夠正確地進行十幾減9的口算。。,初步滲透事物之間是相互聯(lián)系的觀點。1個十和4個一合起來是()。1416里面有()個十和()個一。16計算城堡9+7=8-5=7+8=10-9=
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?初步掌握十幾減9的計算方法。?能夠正確地進行十幾減9的口算。?初步培養(yǎng)同學(xué)們的抽象思維能力。?通過想加法算減法,初步滲透事物之間是相互聯(lián)系的觀點。9+7=9+4=9+8=9+5=9+()=119+(
【摘要】十幾減9蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?初步掌握十幾減9的計算方法。?能夠正確地進行十幾減9的口算。?初步培養(yǎng)同學(xué)們的抽象思維能力。?通過想加法算減法,初步滲透事物之間是相互聯(lián)系的觀點。1315
【摘要】海鷗回來了十幾減幾不退位減教學(xué)目的:1.結(jié)合現(xiàn)實情境,學(xué)會計算十幾減幾不退位減算式。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)感和估計的意識。3.使學(xué)生養(yǎng)成運用不同的方法解決問題的習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上,樹立優(yōu)化思想。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課師:“同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了加法,你能看圖提出減法問題嗎?”(原來有幾只海
2025-11-25 23:51
【摘要】第一篇:一年級下數(shù)學(xué)教學(xué)反思-十幾減幾-人教新課標(biāo)2014【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】 《十幾減幾》教學(xué)反思 對于一年級孩子來說,兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法是教學(xué)中比較難的一部分內(nèi)容,這部分知識如果學(xué)生掌握不...
2025-10-31 12:56