調(diào)研要求及調(diào)研報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考。第二，深入實(shí)際，廣泛調(diào)查，詳細(xì)地占有第一手資料。報(bào)告要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出規(guī)律，提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。 前言。 符合以上要求為優(yōu)秀，某方面有欠缺酌情扣分。 三、標(biāo)題（5分） 標(biāo)題是對(duì)調(diào)查報(bào)告的畫(huà)龍點(diǎn)睛式的描述，一般為：《關(guān)于的調(diào)查報(bào)告》或《對(duì)的調(diào)查》等 四、概述（20分） 概述主要闡述調(diào)查的基本情況，它是按照調(diào)查課題的順序?qū)?wèn)題展開(kāi)，并闡述對(duì)調(diào)查的原始資料進(jìn)行選擇、評(píng)價(jià)、作出結(jié)論、提出建議的原則等。 包含的重點(diǎn)內(nèi)容包括： 會(huì)議環(huán)境分析（15分） 包括。 五、結(jié)論（10分） 結(jié)論是撰寫(xiě)綜合分析報(bào)告的主要目的。學(xué)生與老師共同商定，同班小組題目不得重復(fù)。 附件：1評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一類文：54—60分 ，完整，比較簡(jiǎn)煉地概括主要內(nèi)容。三類文：42—47分 。 五類文：0—35分 。 某地（鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村）新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查。 1某地（鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村）農(nóng)村留守兒童問(wèn)題調(diào)查。 2當(dāng)?shù)爻鞘械捅＞用窆ぷ?、生活狀況調(diào)研。 3農(nóng)民工子女就學(xué)狀況調(diào)查。 4社會(huì)實(shí)踐地區(qū)農(nóng)村貧困問(wèn)題及完善農(nóng)村最低生活保障制度調(diào)查研究。 5全面建設(shè)小康社會(huì)指標(biāo)體系與社會(huì)實(shí)踐地區(qū)發(fā)展進(jìn)程調(diào)查研究。 5我國(guó)政府信息公開(kāi)制度化與社會(huì)主義民主政治建設(shè)。 6社會(huì)實(shí)踐地區(qū)未成年人思想道德建設(shè)調(diào)查研究。 7地區(qū)文物保護(hù)與旅游開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀調(diào)研。 7社會(huì)轉(zhuǎn)型期民族傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展調(diào)查研究。 6基層干部與時(shí)俱進(jìn)精神狀態(tài)的調(diào)查研究。 5社會(huì)實(shí)踐地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制改革調(diào)查。 4社會(huì)實(shí)踐地區(qū)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀典型案例調(diào)查。 3以創(chuàng)業(yè)拉動(dòng)就業(yè)——大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題調(diào)查研究。 3老年人醫(yī)療保障體系構(gòu)建中的問(wèn)題探究。 1某地（鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村）農(nóng)村發(fā)展中人民文化生活建設(shè)的調(diào)查。 某地（鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村）農(nóng)村青少年上網(wǎng)現(xiàn)狀調(diào)查。 。 四類文：36—41分 。 二類文：48—53分 ，完整，比較簡(jiǎn)煉地概括主要內(nèi)容。打印稿。10分 2）、每一次調(diào)研時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容陳述詳細(xì)；5分 3）、調(diào)研主題圍繞“產(chǎn)品包裝”、“產(chǎn)品價(jià)格”、“產(chǎn)品口味”、“產(chǎn)品情感”“產(chǎn)品食用便捷性”五大方面展開(kāi)。 客戶參會(huì)可能性分析（20分）依據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果，調(diào)查資料予以分析，整理出參會(huì)者的可能性和障礙大小的分析結(jié)果，并分析原因。另外，在分析中使用的方法，如指數(shù)平滑分析、回歸分析、聚類分析等方法都應(yīng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。 一、封面 有統(tǒng)一要求，詳見(jiàn)封面。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。沒(méi)有分析，就沒(méi)有理性的認(rèn)識(shí)，也就沒(méi)有觀點(diǎn)。 第三，要對(duì)記錄的材料及時(shí)進(jìn)行疏理。 有以上一項(xiàng)即為不及格，有二項(xiàng)為差。第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái)；第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái)。四是進(jìn)行正確的分析總結(jié) 調(diào)研報(bào)告一般要求有情況（包括經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題）、有分析、有建議，特別是分析非常重要。 第三，要對(duì)記錄的材料及時(shí)進(jìn)行疏理。調(diào)研要求及調(diào)研報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 搞好調(diào)查研究工作，必須打好基礎(chǔ)，具體是要做到三點(diǎn)：
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