41聲音的產(chǎn)生ppt課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產(chǎn)生第二節(jié)聲音的傳播北師大版物理同步教學(xué)課件聲音的世界我們通過(guò)聲音，能獲得大量的信息，也能得到藝術(shù)的享受一.聲音的產(chǎn)生試一試聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。物體發(fā)聲時(shí)的共同特征是：

2024-11-26 18:46

北師大九上41視圖1(最新)-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章視圖與投影§1、視圖(第1課時(shí))1、還記得一個(gè)物體的主視圖、左視圖和俯視圖嗎？左視圖主視圖俯視圖2、請(qǐng)你畫出右圖的主視圖、左視圖和俯視圖?！h一議（1）下圖中物體的形狀可以看成什么樣的幾何體？從正面、側(cè)面和上面看這些物體它們的形狀各是什么樣的？圓柱圓錐球

2025-01-19 09:54

[計(jì)算機(jī)]音頻ppt1聲音的基本編輯-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章聲音的基本編輯聲波是隨時(shí)間而連續(xù)變化的物理量，通過(guò)能量轉(zhuǎn)換裝置，可用隨聲波變化而改變的電壓或電流信號(hào)來(lái)模擬。以模擬電壓的幅度來(lái)表示聲音的強(qiáng)弱。為使計(jì)算機(jī)能處理音頻，必須對(duì)聲音信號(hào)數(shù)字化。(1).采樣和量化(2).影響數(shù)字音頻質(zhì)量的技術(shù)參數(shù)(3).數(shù)字音頻文件的存儲(chǔ)量

2024-10-19 03:56

20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)41聲音的產(chǎn)生與傳播課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章聲現(xiàn)象一、聲音的產(chǎn)生與傳播內(nèi)容聲音的產(chǎn)生聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的.振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止敲響的鼓——鼓面振動(dòng),敲響的鼓是聲源聲源發(fā)聲的物體叫聲源聲音的產(chǎn)生聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的.內(nèi)容各類樂器的發(fā)聲

2025-06-18 08:17

20xx北師大版語(yǔ)文選修第5課青春的聲音歡樂1-資料下載頁(yè)

【摘要】何其芳何其芳（1912——1977），現(xiàn)代著名詩(shī)人，原名何永芳，四川萬(wàn)縣人，代表詩(shī)有《預(yù)言》《夜歌》等。上個(gè)世紀(jì)三十年代初入詩(shī)壇，當(dāng)時(shí)正是新月派后期及現(xiàn)代派興盛之時(shí)。他的創(chuàng)作很受兩個(gè)詩(shī)派的影響。從格律的追求上，她的詩(shī)

2024-11-17 08:43

93聲音是什么-資料下載頁(yè)

【摘要】一、聲音是什么第一章聲現(xiàn)象試一試:一張紙、一根橡皮筋、一個(gè)筆帽、一杯水、怎樣使它們發(fā)出聲音？比比看，誰(shuí)的方法多？誰(shuí)的方法與眾不同？試一試：如何讓一張紙發(fā)聲？探究活動(dòng)1、這些發(fā)聲的物體具有什么共同特點(diǎn)？歸納與思考：2、發(fā)聲的物體一定是固體嗎？一、聲音的產(chǎn)生2.正在發(fā)聲的物體叫聲源。

2024-11-23 00:45

北師大版七上運(yùn)輸作用1-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版七年級(jí)生物第5章第5節(jié)甲：剝掉樹皮乙：沒剝樹皮現(xiàn)象：葉脈變紅了，液面下降。說(shuō)明：莖將紅色的水溶液運(yùn)輸?shù)饺~。想一想：運(yùn)輸?shù)姆较?？由下而上。一、水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸探究實(shí)驗(yàn)：莖的輸導(dǎo)功能根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽是在莖木質(zhì)部的導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸?shù)?。探究?shí)驗(yàn)：莖的輸導(dǎo)功能說(shuō)明

2024-11-30 08:38

北師大版黃果樹瀑布1-資料下載頁(yè)

【摘要】6、黃果樹瀑布6、黃果樹瀑布瀑布還沒看見它，先聽見它的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。山路忽然一轉(zhuǎn)，?。⊥娏怂娜?！這般景象沒法比喻，千丈青山襯著一道白銀。站在它腳下仰望，好偉大呀，一座珍珠的屏！

2024-11-30 08:41

13聲音特性好-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1了解聲音的特性。?2知道音調(diào)和頻率的關(guān)系?3知道響度和振幅的關(guān)系?4知道音色和材料結(jié)構(gòu)有關(guān)自學(xué)指導(dǎo)及交流評(píng)價(jià)?各組自學(xué)課文并思考目標(biāo)中的問題，用筆勾勒出答案，同時(shí)組內(nèi)交流把不能解決的問題拿出來(lái)組際交流，評(píng)價(jià)。本節(jié)導(dǎo)航聽小孩和老人的聲音，你聽出了什么嗎？

2025-08-04 07:11

北師大版七上尋找自信1-資料下載頁(yè)

【摘要】第10課做一個(gè)自信的人北師大版七年級(jí)思想品德上冊(cè)教材學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道培養(yǎng)自信的一些途徑。2、培養(yǎng)自信自立的生活態(tài)度，讓自信在我們心中扎根、發(fā)芽和成長(zhǎng)，體味自信帶來(lái)的成功和快樂。3、通過(guò)課堂調(diào)查、討論、事例分析等一系列活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生思考，體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信，養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度。（尋找自信的方法有哪些？）神奇

2024-11-30 08:39

北師大版語(yǔ)文九下漁父1-資料下載頁(yè)

【摘要】漁父課文導(dǎo)入生與死并不重要，重要的是生與死的價(jià)值。讓我們來(lái)看看屈原是如何選擇的？屈原(約前340年～約前278年)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人、政治家，“楚辭體”創(chuàng)始人。屈原曾任楚國(guó)左徒、三閭大夫等職，主張授賢任能，彰明法度，改良內(nèi)政，聯(lián)齊抗秦。起初他頗受楚懷王信任，但懷王聽信讒言，怒疏屈原，流放漢北。頃襄王即位后，

2024-11-30 08:06

2016秋北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)41成比例線段1-資料下載頁(yè)

【摘要】成比例線段（一）第三章圖形的相似1成比例線段定義：在同一長(zhǎng)度單位下，兩條線段的長(zhǎng)度的比叫做這兩條線段的比。即如果用同一長(zhǎng)度單位量得線段a、b的長(zhǎng)度分別是m、n，那么a:b=m:n或ab=mn。在a:b或ab中，a叫比的前項(xiàng)，b叫

2024-12-07 14:56

北師大版七上41集體與我-資料下載頁(yè)

【摘要】第四課共同建設(shè)集體第一站集體與我良好班集體的作用㈠良好的班集體是我們健康成長(zhǎng)的重要環(huán)境㈡互幫互助的班風(fēng)有助于塑造我們的良好個(gè)性㈢建設(shè)良好班集體，人人有責(zé)個(gè)體發(fā)展與集體的關(guān)系：個(gè)體的發(fā)展與集體的發(fā)展密切相關(guān)

2024-12-08 15:00

北師大版八上動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成1-資料下載頁(yè)

【摘要】第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成?觀察長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu),辨別骨的主要結(jié)構(gòu);?根據(jù)骨的成分知識(shí),自覺養(yǎng)成坐、立、行正確姿勢(shì)。?探究骨的成分，解釋骨的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。?人和動(dòng)物能夠運(yùn)動(dòng)，與自身的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有密切關(guān)系。?人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。

2024-11-30 08:27

北師大版九年正視現(xiàn)實(shí)的壓力1-資料下載頁(yè)

【摘要】第五課樹立科學(xué)發(fā)展觀第1站正視現(xiàn)實(shí)的壓力學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道我國(guó)現(xiàn)實(shí)中存在的問題；2、了解我國(guó)人口問題的現(xiàn)狀和解決辦法；3、了解我國(guó)環(huán)境問題的現(xiàn)狀和解決辦法；4、了解我國(guó)資源問題的現(xiàn)狀和解決辦法；人口問題人才招聘會(huì)特點(diǎn)：基本特點(diǎn)：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。其他

2024-11-30 08:34

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