【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學下冊筆算乘法及答案(三)一、填空用乘數(shù)個位上的數(shù)與被乘數(shù)相乘,得到的積是表示幾個一;用乘數(shù)十位上的數(shù)與被乘數(shù)相乘,得到的積是表示幾個十。()二、計算題114×25=433×23=25×43=302×24=三、比45
2025-11-06 00:25
【摘要】口算除法素質(zhì)教學目標:【知識教學點】在具體生動的情境中使學生經(jīng)歷一位數(shù)除整十、整百、整千、幾百幾十(幾千幾百)的過程,學會口算方法,理解算理。【能力教學點】培養(yǎng)學生知識遷移的能力。【德育教學點】引導學生獨立思考,合作交流,體驗算法多樣化和靈活性。教學過程:一、復習舊知1、6÷2=
2025-11-10 09:14
【摘要】執(zhí)教人:仲曉玲一三四五八六七九十十一十二二左拳記憶法一三五七八十臘三十一天永不差四六九冬三十天平年二月二十八閏年二月二十九年月日歌訣臘:十二月冬:十一月年份2月份199629天19971
2025-11-25 20:26
【摘要】24時計時法素質(zhì)教學目標:【知識教學點】使學生知道24時計時法,會用24時計時法表示時刻?!灸芰虒W點】初步理解時間和時刻的意義,學會計算簡單的經(jīng)過時間?!镜掠虒W點】感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,激發(fā)學習的熱情。教學重難點:會用24時計時法表示時刻;學會計算簡單的經(jīng)過時間。教學準備:鐘面、情景圖
【摘要】9-1數(shù)學廣角【教學目標】1.使學生會借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。2.使學生在解決實際問題的過程中體會等量代換的思想。教學過程:【教學過程】一、借助熟悉題材,滲透集合思想1、創(chuàng)設(shè)情境,引入課題小動物在討論在陸地上生活還是在水里生活好。一共來了10種動物,有6種動物可以在
2025-11-10 02:30
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的認識十個一是十。十個十是一百。十個百是一千。一千一千一千一千一千一千一千一千一千一千十個一千是一萬。0100050007000100007000是接近5000還是10000呢?為什么?5000+2020=10000-7000=70003000
2025-11-06 04:19
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學下冊口算除法及答案(二)一、用兩種讀法讀算式,再口算出得數(shù)。30÷360÷6=40÷2=60÷2=300÷3=8000÷4=400÷4=45÷5=
2025-11-24 08:24
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學下冊認識小數(shù)及答案(二)一、判斷題小剛身高()二、判斷題2時40分=。()三、填空題5平方分米50平方厘米=()平方分米四、用小數(shù)表示下面的數(shù)。(1)25米=()千米(2)18克=()千克五、填空(1)7千米8米=()千
【摘要】筆算乘法素質(zhì)教學目標:【知識與能力】,學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。。素養(yǎng)?!具^程與方法】讓學生在學習活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。【情感態(tài)度、價值觀】培養(yǎng)學生與人合作交流的意識和敢于表達自己思想情感的勇氣。教具準備:多媒體課件(有下圍棋的錄像或畫面);多個南瓜
2025-11-10 05:27
【摘要】除法的驗算教學目標:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)1.知識目標:通過觀察、比較學生知道商和除數(shù)相乘等于被除數(shù),會用乘法驗算除法。2.能力目標:通過新舊知識的類比,引導學生積極思維,主動探索新知。3.情感目標:充分引導學生自主探索、合作交流。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,爭當小老師。1.老師是你的學生
【摘要】乘法的估算教學目標:1.知識目標:使學生能結(jié)合具體情境,在積極參與和討論合作學習的過程中進行乘法的估算,會說明估算的思路。2.能力目標:能運用所學知識解決日常生活中簡單的實際問題。3.情感目標:給學生創(chuàng)設(shè)主動探索估算知識的空間,培養(yǎng)估算意識,提高估算能力。教學重、難點:探索乘法估算的方法,學會乘法估算。
2025-11-20 08:06
【摘要】筆算乘法素質(zhì)教學目標:【知識與能力】,學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。。素養(yǎng)?!具^程與方法】讓學生在學習活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣?!厩楦袘B(tài)度、價值觀】培養(yǎng)學生與人合作交流的意識和敢于表達自己思想情感的勇氣。教具準備:多媒體課件(有下圍棋的錄像或畫面);多個南瓜
2025-11-20 22:02
【摘要】位置與方向素質(zhì)教學目標:【知識教學點】通過生活情境和學生的生活經(jīng)驗,讓學生辨認東、南、西、北四個方向,知道地圖上東、南、西、北四個方向?!灸芰虒W點】在東、南、西、北中,給定一個方向(東、南、西或北)辨認其余三個方向,并能用這些詞語描繪物體所在的方向。【德育教學點】借助現(xiàn)實的數(shù)學活動,培養(yǎng)學生辨認方向的意識,發(fā)展空間觀念,體驗
【摘要】筆算乘法(進位)教學目標:1.知識目標:讓學生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程,學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位的乘法。2.能力目標:會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位的乘法。3.情感目標:在學習活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學過程:一、設(shè)疑自探:提出問題:呈現(xiàn)下圍棋的錄像或畫面,介紹有關(guān)圍棋賽的事例(或戰(zhàn)績)
【摘要】(人教新課標)三年級數(shù)學教案下冊解決問題教學內(nèi)容:教科書第99頁例1和“做一做”,練習二十三第1題和第3、4題。教學目標:1.讓學生經(jīng)歷解決問題的過程,學會用乘法兩步計算解決問題。2.通過解決具體問題,讓學生獲得一些用乘法計算解決問題的活動經(jīng)驗,感受數(shù)學在日常生活中的作用。教具準備:運動會廣播操表演錄像或
2025-11-24 08:27