【摘要】,知道探險(xiǎn)隊(duì)員用冰取火成功的科學(xué)道理。、學(xué)科學(xué)的情感。。?。??要?jiǎng)邮稚馃鲲垼蚧鹌鲄s找不到了,能找的地方都找了,也不見(jiàn)打火器的蹤影。?沒(méi)有火,就不能工作;沒(méi)有火,就不能生活;沒(méi)有火,生命就受到威脅。?無(wú)奈、情緒低落、無(wú)助、失落、一籌莫展、絕望。
2024-11-29 14:19
【摘要】珍貴的教科書(shū)靈寶市第二小學(xué)黎彩云授課人:楊秀娟課堂達(dá)標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字,正確讀寫(xiě)“板凳、代替、嗓門(mén)、印刷所、俯沖、轟隆、爆炸、叨念”等詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文。知道課文講了哪些內(nèi)容,了解課文敘述的順序。3.使學(xué)生了解戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中堅(jiān)持學(xué)習(xí)的艱難,懂得珍惜今天幸福的學(xué)習(xí)生活。
2024-11-16 15:45
【摘要】檢查預(yù)習(xí)溜號(hào)腳印扭身理睬蓬勃綠蒙蒙竭力忍住嗓子沙啞檢查預(yù)習(xí)溜號(hào)腳印扭身理睬蓬勃跪著犄角萌發(fā)綠蒙蒙小牛犢兒竭力忍住嗓
【摘要】1、請(qǐng)你自己讀讀詩(shī)歌,思考:這是一條怎樣的小河?2、再讀課文時(shí),用你自己喜歡的方式來(lái)學(xué)習(xí)生字,把詩(shī)歌讀順。坎坷(kǎnkě)地面坑洼不平。———我在山谷里不停地奔跑——不管路途多么遙遠(yuǎn)、坎坷,冬天多么寒冷,夏天多么火熱。哺育(bǔ)孤單、冷清。寂寞(jìmò)我常常忍受著寂寞,有時(shí)也要
【摘要】菊潭學(xué)校:胡嬋媛欣賞美麗的香港夜色學(xué)習(xí)目標(biāo):1、用自己喜歡的方式,學(xué)習(xí)生字新詞。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,了解香港夜色的特點(diǎn)。3、能借助旁批,感受香港夜色的美,體會(huì)作者對(duì)香港夜色的贊美之情。自學(xué)提示:1、借助批讀提示自由閱讀課文,勾畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞。
2024-11-29 14:04
【摘要】數(shù)學(xué)北師大版第六冊(cè)第一單元淘氣到書(shū)店買(mǎi)了一本《童話故事》,花了,他又買(mǎi)了一本《數(shù)學(xué)世界》,花了元。淘氣一共花了多少元?買(mǎi)書(shū)=32角=115角32角+115角=147角也就是3元2角+11元5角14元7角3.2
2024-11-30 01:34
【摘要】北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十一單元學(xué)習(xí)目標(biāo),正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。,體會(huì)詩(shī)的內(nèi)容,激發(fā)同學(xué)們寫(xiě)信的熱情。學(xué)習(xí)課文:同學(xué)們自由讀詩(shī)歌,看看作者都給誰(shuí)寫(xiě)信了?寫(xiě)了些什么?表達(dá)了什么感情?我替小鳥(niǎo)給媽媽、替花朵給蜜蜂、替大海給小船、替云給云、替樹(shù)給樹(shù)寫(xiě)信。
2024-11-10 23:58
【摘要】北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十單元,能正確、流利、有感情地朗讀課文,通過(guò)對(duì)文中重點(diǎn)詞句的理解,體會(huì)、揣摩炮手當(dāng)時(shí)復(fù)雜的內(nèi)心世界。,學(xué)習(xí)炮手為了國(guó)家的利益,為了人民的利益,默默奉獻(xiàn)、犧牲自己利益的愛(ài)國(guó)主義精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)初步感知課文:,畫(huà)出文中不認(rèn)識(shí)的生字自己解決。?炮手是干什么的?
2024-11-11 22:37
【摘要】說(shuō)課商丘市行知學(xué)校張由超一、說(shuō)教材《夢(mèng)已被染綠》是北師大版小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)第二單元《春天的腳步》中的一篇課文?!秹?mèng)已被染綠》以詩(shī)歌的形式告訴讀者春天已悄悄來(lái)臨,冬天的腳步已離去,表達(dá)了作者對(duì)春天到來(lái)的無(wú)比喜悅的心情。詩(shī)歌分成6個(gè)小節(jié),語(yǔ)言活潑、富有靈性,貼近孩子的生
2024-11-28 00:34
【摘要】和氏獻(xiàn)璧讀一讀卞和端詳玉匠解釋不屑唯獨(dú)堅(jiān)貞普普通通稀世珍寶溫潤(rùn)澄清價(jià)值連城,說(shuō)一說(shuō):讀了課文后,你知道了什么?:和氏獻(xiàn)了幾次璧玉?(三次)初讀課文,整體感知:卞和第一次獻(xiàn)璧,
2024-11-29 14:20
【摘要】大自然的語(yǔ)言北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第九單元學(xué)習(xí)目標(biāo),能正確流利地朗讀課文。,感受大自然的奇妙,激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)大自然的興趣。作者簡(jiǎn)介竺可楨,氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國(guó)近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。在臺(tái)風(fēng)、季風(fēng)、氣候變遷、農(nóng)業(yè)氣
【摘要】再讀課文后思考:這篇課文是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?法布爾從小就對(duì)大自然有著濃厚的興趣。法布爾對(duì)大自然的濃厚興趣表現(xiàn)在什么地方?無(wú)論是花叢中翻飛的蝴蝶,洞穴里隱藏的蟲(chóng)子,還是小河里游動(dòng)的魚(yú)蝦,都引起他無(wú)限的好奇心?!皨寢?zhuān)以谶@兒呢!瞧,我抓到了那只會(huì)唱歌的蟲(chóng)子!”每
2024-11-29 14:18
【摘要】?聽(tīng)范讀?畫(huà)出生字詞和不理解的詞語(yǔ)?我愛(ài)讀書(shū)我愛(ài)思考?“睡眠”為什么加引號(hào)??“睡眠”??快速閱讀課文,分別找出描寫(xiě)蝙蝠、海參、蝸?!八摺钡亩温洹Wx一讀說(shuō)一說(shuō)演一演畫(huà)一畫(huà)
2024-11-29 07:19
【摘要】zàihu在意一個(gè)暴風(fēng)雨后的早晨,我來(lái)到海邊散步。我發(fā)現(xiàn),在沙灘的淺水洼里,有許多被昨夜的暴風(fēng)雨卷上岸來(lái)的小魚(yú)。暴風(fēng)雨不停地散步蒸干早晨昨夜沙粒忽然拯救淺水洼撿起并且注視近在咫尺
2024-11-29 01:57
【摘要】多彩的夏天笨裙箱耀籠泳拌暢招待竿洗辣澡讀一讀笨手笨腳笨重衣裙裙子燈箱箱子閃耀耀眼燈籠雞籠游泳泳衣拌菜涼拌歡暢暢快清洗洗衣洗澡澡巾招呼招收等待招待竹竿立竿見(jiàn)影辣椒火辣辣
2024-11-29 13:50