20xx幼兒園中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案動(dòng)物瓶含反思-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 師：嘿嘿，我的火車幾點(diǎn)開(kāi)〔隨機(jī)出示6以內(nèi)的點(diǎn)卡、數(shù)卡〕 幼：嘿嘿，你的火車x點(diǎn)開(kāi)?！ ?1)要求幼兒找出比6少的動(dòng)物條貼在瓶身上。 〔自評(píng)：在孩子們實(shí)踐的根底上進(jìn)行提煉，從實(shí)物到點(diǎn)子，再到數(shù)字，由具體到抽象，層層深入，符合幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，讓孩子們?cè)谟淇斓臍夥罩休p松習(xí)得知識(shí)和能力?！ 煟?jiǎn)瑷D―，我的火車要開(kāi)了，小小車廂快快來(lái)?；顒?dòng)或能夠活動(dòng)之物。如根據(jù)瓶身上的動(dòng)物數(shù)量放入少1的豆豆，貼上多1的門牌號(hào)等。 〔自評(píng)：孩子們對(duì)這一操作活動(dòng)真是愛(ài)不釋手，裝豆豆、擰瓶蓋、貼數(shù)字，忙得不亦樂(lè)乎，有的孩子在裝豆豆時(shí)，碰到了瓶口小、蠶豆大裝不下的問(wèn)題，但是沒(méi)有一個(gè)小朋友請(qǐng)求幫助的，他們很自然地把蠶豆換成黃豆，問(wèn)題就迎刃而解了，孩子們從中體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，同時(shí)也培養(yǎng)了他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力?！场 。M(jìn)一步感知比6少的數(shù)量?！渤鍪颈尘皥D，拿出數(shù)字6〕看，數(shù)字6來(lái)迎接我們了，6可以表示什么〔幼兒先講述，老師再出示貼有6只小白兔的大瓶子〕6也可以表示這個(gè)動(dòng)物瓶上的6只小白兔?！ ??！ ?，能積極
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