20xx幼兒園中班音樂歌曲教案春雨沙沙含反思-文庫吧在線文庫
【正文】 雨和種子唱歌是不一樣的，那我們唱的時候也要唱不一樣。(分組)教師為孩子分配春雨和種子的角色，教師指導(dǎo)：選十位幼兒蹲著圍成一個圈，扮演種子。四、復(fù)習律動?開火車?要求：根據(jù)音樂的節(jié)奏幼兒邊唱邊請同伴組成一列火車。這首歌曲主要是讓幼兒感受歌曲活潑、歡快的情緒，能較清楚的演唱歌曲。(3)曲名。而且幼兒是以角色的身份來演唱。在教室內(nèi)設(shè)立音樂角，在日常生活或課間要求幼兒唱歌盡量用自然聲音演唱，提高幼兒的唱歌能力。當唱種子種子時，大家都點點頭，唱在說話時，圈上的幼兒做說話狀，與旁邊的幼兒互動。要求幼兒看老師的指揮。提問：你聽到了什么(教師根據(jù)幼兒說的內(nèi)容唱出來)過渡語：小朋友們都聽的很仔細，那老師再來考考你們，提問：春雨是怎么樣唱歌的種子又是怎么樣唱歌的聽上去有什么不一樣教師小結(jié)：因為春雨落下來是輕輕地、柔柔的，所以在唱歌時要輕輕的、柔柔的。了解種子發(fā)芽的過程?；顒幽繕耍豪斫飧柙~嘗試用不同的力度有表情地演唱歌曲。對雨興趣昂然、情有獨鐘?；顒又攸c難點：活動重點：學
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