20xx六年級語文口語交際習作一教學設計b案-文庫吧在線文庫
【正文】 的感受你有什么好的建議 第二、三課時 ↘選擇片段，嘗試習作 ?、偻瑢W們，你們現(xiàn)在就是神奇的自然王國中一員了，你們就是那可愛又頑強的螞蟻，那孤獨又友善的老蜘蛛，那從地上到天上又到地上走一遭的小水滴。 ?、谕瑢W們閉上眼睛，趴在桌子上作三分鐘的神游。習作一?教學設計B案 B案 課前準備 錄有蟲叫、鳥鳴等自然界聲響的磁帶；繪有動植物生活場景的圖片?！ 、偎娜私M同學互相交流，并選出最值得推薦的準備在全班交流?！ ∮心芰τ信d趣的同學可以向同桌提出所講故事的某些缺乏，可以幫助同桌修改故事。 ↘佳作賞讀，交流評價 ?、倮蠋煱l(fā)現(xiàn)，在同學們的筆下，那花鳥蟲魚，那風雪雨霜都成了鮮活的生命?！ 、诮處熯M行巡視與指
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