讀怎樣解題——數(shù)學思維的新方法有感-文庫吧在線文庫
【正文】 于匈牙利布達佩斯。1940年移居美國，歷任布朗大學和斯坦福大學的教授。本書圍繞探索法這一主題，采用明晰動人的散文筆法，闡述了求得一個證明或解出一個未知數(shù)的數(shù)學方法怎樣可以有助于解決任何推理性問題——從建造一座橋到猜出一個字謎。要確定未知數(shù)，條件是否充分。你是否知道一個可能用得上的定理。是否利用了所有條件。 。 作為一名數(shù)學老師，我們更應該熟讀《怎樣解題》，了解更多的解題方法，獲得更完整的數(shù)學思維，使自己變成一個聰明的解題者，同時使學生也成為聰明的解題者，努力培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣，提高學生的思維能力。在現(xiàn)階段的教育活動中，對學生的評價標準也是依
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