【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的除法,同學(xué)們要結(jié)合具體的例子口算和筆算除數(shù)是兩位數(shù)的除法。1.口算。6÷2=30÷5=27÷3=28÷4=3967每20本打一包。60本《科學(xué)天地》要打幾包?
2024-12-07 12:41
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊端點端點直線上任意兩點之間的部分叫做線段有限長,可度量你會畫線段嗎?端點只有一個端點,可以向一端無限延伸你會畫射線嗎?射線:只有一個端點的線稱為射線。生活中,你能舉出射線例子嗎?沒有端點沒有端點沒有端點,可以向兩端無限延伸名稱圖例相
2024-11-29 12:56
【摘要】認識整億數(shù)引入新授鞏固練習(xí)你知道嗎下面是2021年第五次全國人口普查的數(shù)據(jù)認識整億數(shù)_引入1我國總?cè)丝跀?shù):1295330000人這個數(shù)字你會讀嗎?認識整億數(shù)_引入2123億長示例題引出“億”123九億、十七億、三百五十四億是多少?怎么寫呢?提出問題
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊2021年世界博覽會申辦城市第一輪得票情況統(tǒng)計圖單位:票2021年12月波蘭弗洛茨瓦夫俄羅斯莫斯科韓國麗水墨西哥克雷塔羅中國上海051015202530
2024-11-29 12:57
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊新買來420本書,每班分30本??梢苑纸o幾個班?420÷30=____()30×10=300,商比10大30×20=600,商比20小。商在10和20之間。420÷30=____()
【摘要】角的度量蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?、交流等活動,激發(fā)認識角的測量和計量單位的愿望,進而認識量角器和角的計量單位,學(xué)會用量角器量指定的角。?180°,知道角的大小與邊的長短無關(guān)。?、比較能力以及動手操作能力,能積極地參與學(xué)習(xí)活動,獲得愉快的情感體驗。度量工具——量角
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第50、51頁1號2號我要買一個木偶娃娃再配上一頂帽子小明可以有多少種選配方法?有2個3種,一共有6種。有3個2種,一共有6種。1個3種1個3種2個3種1個2種1個2種1個2種3個2種5個木偶,3頂帽子,共(
2024-11-29 12:53
【摘要】除法的計算(2)一、口算840÷40=180×30=520÷4=150×4=350÷7=720÷30=36×20=900÷5=450÷90
2024-12-05 03:18
【摘要】二角的度量像手電筒、汽車燈和太陽等射出來的光線,都可以近似地看成是射線。射線只有一個端點,可以向一端無限延伸。直線、射線和角下面是兩條直線,直線沒有端點,可以向兩端無限延伸。直線、射線與線段有什么聯(lián)系和區(qū)別?線段有兩個端點,直線沒有端點,射線只有一個端點。線段可以量出長度。
2024-11-29 00:34
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標1.經(jīng)歷非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)商的個位是0的除法筆算方法的探索過程,掌握這種筆算方法。2.在學(xué)習(xí)活動中,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,體會數(shù)學(xué)活動充滿著探索與創(chuàng)造,逐步樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。口算。60÷346÷250÷5
2024-11-29 00:28
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)找規(guī)律,同學(xué)們要注意觀察自己總結(jié)規(guī)律,能夠根據(jù)自己總結(jié)的規(guī)律解決實際問題。(1)43434343(2)12121212(3)3131315做一做擺一擺,填一填。355553336擺一擺,算一算。(1)
2024-12-04 22:18
【摘要】找規(guī)律(1)執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容P48“試一試”、“想一想”、第49頁“想想做做”。共幾課時3課型新授第幾課時1教學(xué)目標1、認識間隔排列的兩種物體個數(shù)關(guān)系的規(guī)律,以及類似
2024-12-09 04:50
【摘要】教學(xué)目標:1、讓學(xué)生經(jīng)歷乘法交換律和乘法結(jié)合律的探索過程,理解并掌握規(guī)律,能用字母表示規(guī)律。2、讓學(xué)生學(xué)會運用乘法交換律和乘法結(jié)合律進行簡便運算,體驗運算律的應(yīng)用價值,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和解決問題能力,增強數(shù)學(xué)的應(yīng)用知識。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察,比較,分析,綜合和歸納,概括等思維能力,使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中獲得成功的體驗。乘法交換律:
2024-11-12 02:56
【摘要】《除法的簡便計算》說課稿羊角學(xué)校余小剛一、教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊67頁“除法的簡便計算”二、教學(xué)目標:1、使學(xué)生理解和掌握一個數(shù)連續(xù)除以兩上一位數(shù),改寫成除以這兩個一位數(shù)的積,或者把一個數(shù)除以兩位數(shù),改寫成連續(xù)除以兩個一位數(shù)的簡便算法的算理.2.培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷、推理的能力,增強使用簡便算法的擇優(yōu)意識.
2024-12-05 02:53
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊深圳:北京:選擇合適的方法查一查明天各個城市的氣溫!你怎么表示下面的溫度?讀作:零上10攝氏度讀作:零下10攝氏度記作:+10℃記作:-10℃或10℃或負10攝氏度+10℃和-10℃表示的是同一個溫度嗎?或1
2024-11-29 00:16