20xx-20xx屆八年級語文12月練習試題(新人教版第65套)-文庫吧在線文庫
【正文】 欲睡，月色入戶，欣然起行。 海內存知己，天涯若比鄰。請你為主持人擬一段研討會的開場白。假如你是導游，你將如何介紹呢？請你設計一段導游詞。 （ 2） ，恨別鳥驚心。這篇文章表達 了深厚的手足之情。 D. 在課堂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，是當前課堂教學改革成敗的關鍵。） 下列句子標點符號使用正確的一項是（ 3分） （ ） A．到底哪里是安徒生寫作的地方 ?哪里是他父親的皮鞋作坊 ?已經沒法 弄清了。i） 慍怒（ y249。） 逮捕（ d224。ng） 賄賂（ lu243。 C. 文章的中心思想確定以后，還要根據中心思想的需要，認真地選擇、組織材料。 C. 《人琴俱亡》選自《世說新語》，作者劉義慶，南朝文學家。（ 9分）（每空 1分，錯漏添一字該空不得分） （ 1） ,烏蒙磅礴走泥丸。有一批外國游客慕名前來參觀長城?；顒又痪褪菄@上面這一小說的主人公的名言召開一個題為“生命價值”的小型研討會。 天涯去住②淚沾巾。（ 2分） 11．司空曙詩歌中“天涯去住淚沾巾”和王勃詩歌中“無為在歧路，兒女共沾巾”，表達的感情有什么不同？（ 2分） 。時戴在剡③，即便夜乘小船就之。 1解釋下列句中加點的詞。跨進門廳，辛棄疾的《菩薩蠻 .書江西造口壁①》赫然在目：“郁孤臺下清江水，中間多少行人淚。他劍眉緊鎖，凝目遠眺，短須似乎微顫，深邃的目光中，流露出幾多痛楚，幾多憤懣，幾多無奈！ ⑥“郁孤臺下清江水，中間多少行人淚。古城墻，它曾經的斑斑 駁駁，它滿身的傷痕累累，天地可鑒！然而，它和辛公一樣唏噓，一樣長嘆！辛公臨江水，望長安，登危樓，拍欄桿。②龍泉：劍名，這里指寶劍。 ②一天，他遭遇了一場車禍，好在事故不大，他只是劃破了表皮。不一會，進來兩個警察，警察說明來意。綁匪交待說，他們原計劃是要綁架他的，可他們看到了他西裝上面的補丁，便推想，他也許并不像傳說中的那么有錢，因為有錢人怎么會穿打補丁的西裝。從小小的補丁上我們可以看出來，你 是個艱苦樸素的人，而一個艱苦樸素的人，無疑是最好 的合作伙伴 !” ⑩他回到家，從垃圾桶里翻出那件打了補丁的西裝，捧在手里，他感覺就像捧著個寶貝。（ 3分） 2在現(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活中，不少人忘了?；丶铱纯?。 2（ 4 分）動作描寫生動而準確地體現(xiàn)出他對這件補丁衣服的珍惜，對母親的感激之情以及對自己忽視母親關愛的愧疚之意，后悔之情。 內容上：引出對南宋屈辱歷史的回顧，點明辛棄疾作詞的背景。（ 4分） 他回到家，從垃圾桶里翻出那件打了補丁的西裝，捧在手里，他感覺就像捧著個寶貝。警察說：“你應該感謝你的母親。 ⑤ 他吃了一驚，問警察：“那他們?yōu)槭裁礇]有綁架我呢？”他知道，如果他遭遇綁架，他百分之百不會報警，而會盡一切可能滿足綁匪的要求?？粗赣H通紅的眼睛，他有些微微的感動，但又有些不以為然 —— 他有的是錢，這衣服他回去就要扔掉了。 (每空限 5字 )(4分 ) 仰望郁孤臺 —— _____________—— 步出郁孤臺 —— _____________ 1結合語境，解釋第⑧段中加點詞語“歷史的霉點”的含義。如今的古城墻，也無歷史的霉點，然而，民族之魂猶在 ! ⑨眼下，我沒有聽到當年凄凄楚楚的鷓鴣聲，也沒有見到“山為翠浪涌，水作玉虹流”的美景，倒是辛公在這里留下的名句激發(fā)起 我情思連綿，剪之難斷?? ⑩如今我們生逢盛世，不乏鶯歌燕舞，面對郁孤臺的沉吟，清江水的抽泣，焉能置若罔聞？此時，我的身邊不乏熱情的游者，但其中無視楹聯(lián)的卻非個別，樓內文人墨客的詩作，吸引不 了他們；腳踩歷史足印，心念古今人事，顯然不是他們的熱衷。雖說 那天江水不盈，可是辛公的詩句，依然讓人想見當年的血淚之江
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