黨委班子某年度三個(gè)方面對(duì)照檢查材料-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 部的警示教育還有時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，思想政治教育需要進(jìn)一步抓緊抓實(shí)抓牢。二是攻堅(jiān)克難勇氣不足。校黨委雖然制訂了意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法，建立了黨委負(fù)主體責(zé)任、班子一崗雙責(zé)、各職能部門負(fù)直接責(zé)任的責(zé)任體系，沒(méi)有出現(xiàn)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的責(zé)任事故，但存在我們是某某院校，管的比較嚴(yán)，不會(huì)出問(wèn)題的麻痹思想，對(duì)政治安全、政權(quán)安全的教育重視不夠、抓得不夠，陣地管理還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，管控機(jī)制還不夠完善，需要進(jìn)一步改進(jìn)加強(qiáng)。從優(yōu)待教的措施辦法不多，幫助解決基層實(shí)際困難做得不夠不實(shí)。times。對(duì)照申報(bào)碩士點(diǎn)條件，還有很多硬軟件建設(shè)推進(jìn)緩慢、力度不夠。 （三）表率作用不夠強(qiáng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委會(huì)議事規(guī)則，建立個(gè)人重大事項(xiàng)執(zhí)行情況定期檢查機(jī)制，出臺(tái)違反請(qǐng)示報(bào)告責(zé)任追究辦法，努力把院處兩級(jí)班子鍛造成為政治堅(jiān)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的領(lǐng)導(dǎo)集體。一是抓好兩級(jí)理論中心組的學(xué)習(xí)。一是建立專題調(diào)查研究制度。健全保障教職工權(quán)益和利益制度機(jī)制，籌備成立工會(huì)，舉辦好首屆教工雙代會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭廉潔自律，發(fā)揮頭雁效應(yīng)，推動(dòng)形成黨風(fēng)正、校風(fēng)清、學(xué)風(fēng)好的校園生態(tài)。加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)教育，深化某某專項(xiàng)教育訓(xùn)練。三是深入轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能。三是進(jìn)一步抓好意識(shí)形態(tài)責(zé)任落實(shí)。深入推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，分類抓好黨性錘煉，教育引導(dǎo)黨員不忘初心、牢記使命，把對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔(dān)當(dāng)，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。 三、下一步整改意見(jiàn) （一）進(jìn)一步加強(qiáng)政治建設(shè)，樹(shù)牢四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析 深入剖析上述問(wèn)題，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下幾方面： （一）黨性修養(yǎng)不夠高。內(nèi)外兼修抓隊(duì)伍教育整頓，隊(duì)伍的精神面貌和紀(jì)律作風(fēng)有了持續(xù)改變，但還存在教育抓得緊、管理寬松軟，一些教師干部某某不嚴(yán)整、上班開(kāi)會(huì)遲到早退、集會(huì)作風(fēng)松散等問(wèn)題。times。工作中還存在一定的形式主義，會(huì)議、文件總量比以往雖有所下降，但仍偏多。面對(duì)信息技術(shù)發(fā)展的迅猛勢(shì)頭，學(xué)院如何以某某為引領(lǐng)，打造高層次某某專門人才的問(wèn)題，等等，黨委班子深感壓力巨大，解決這些問(wèn)題十分不易，存在一定程度等靠要的思想，總希望上級(jí)主管部
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